出版時間:2010-3 出版社:羅伊 華文出版社 (2010-03出版) 作者:羅伊 著 頁數(shù):228
內(nèi)容概要
《68所名校小學(xué)語文閱讀訓(xùn)練手冊(最新版·新課標(biāo)·適合各種語文課本)(1至3年級適用)(套裝共3冊)》主要內(nèi)容簡介:在我國,由于教師和家長通常簡單地將閱讀作為教會兒童識字的工具,或過早強調(diào)將兒童的讀書活動作為他們獲取信息和知識的主要工具,因此往往產(chǎn)生某些焦慮心理。針對家長和老師的一些困惑,這套《68所名校小學(xué)語文閱讀訓(xùn)練手冊》旨在提供一種好的載體,幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣并提高閱讀能力。叢書推出后,被北京中關(guān)村一小、長沙育才小學(xué)等全國68所名校廣為采用,被選作為小學(xué)生學(xué)生課外閱讀的第二教材。
書籍目錄
童謠篇秋葉飄飄/2祖國多么廣大/2小燕子/3大海/3早操/4哪兒去了/5小小的船/5烏鴉與狐貍/6小氣球去旅游/7九九歌/7小腳丫/8親子互動閱讀/9自檢日記/9景物篇美麗的小路/11浪花/12大熊貓/13雪地里的小畫家/14烏龜/14太陽花/15天上的白云/16東方明珠/16小池塘/17春到梅花山/18親子互動閱讀/19自檢日記/19寫人篇達(dá)爾文和小松鼠/21手捧空花盆的孩子/22傘/23丁丁寫字/24數(shù)星星的孩子/25奶奶的白發(fā)/26胖乎乎的小手/27他得的紅圈圈最多/27懷素寫字/28魯班和櫓板/29司馬光/30親子互動閱讀/31自檢日記/31敘事篇明明上學(xué)/33失物招領(lǐng)/33棉鞋里的陽光/34借生日/35做太陽鐘/36快樂的夏天/37猜燈謎/38好事情/38……童話篇兒歌篇古詩篇《68所名校小學(xué)語文閱讀訓(xùn)練手冊(第2級)(最新版?新課標(biāo)?適合各種語文課本)》目錄:寫人篇聰明的韓愈/2魯班造傘/2勇敢的孩子/3林卡上學(xué)/4朋友/5朱德的扁擔(dān)/6比利時的于連/7阿水/8梅蘭芳學(xué)藝/8親子互動閱讀/10自檢日記/10記事篇畫雞蛋/12精彩的馬戲/13一次有趣的觀察/13特別的作業(yè)/14做燈籠/15李子核/16四個愿望/17巧改對聯(lián)/17日記一則/18親子互動閱讀/20自檢日記/20景物篇秋天/22春雨沙沙/23看山/23霧/24落葉/25我的路/25多彩的賀卡/26龍/27上學(xué)的小路/28親子互動閱讀/29自檢日記/29童話篇小鳥和牽牛花/31小猴吉吉/31美麗的水花/32塘鵝媽媽/33愛寫詩的小螃蟹/34魔語瓶/35比畫風(fēng)/36特殊的考試/37狼和小羊/37親子互動閱讀/38自檢日記/39……寓言篇童謠篇詩歌篇古詩篇《68所名校小學(xué)語文閱讀訓(xùn)練手冊(第3級)(最新版?新課標(biāo)?適合各種語文課本)》目錄:寫人篇槐鄉(xiāng)的孩子/2我不能失信/3不懂就要問/3愛迪生/5李四光/6奶奶最喜歡的鈴兒/7手術(shù)臺就是陣地/8阿凡提的故事/9周處除三害/10少年王勃/11親子互動閱讀/12自檢日記/12記事篇路旁的橡樹/14媽媽的賬單/14一次成功的實驗/16動手做做看/17四盤禮品/18快樂的回憶/18自信/20金子/20大作家的小老師/21親子互動閱讀/22自檢日記/22寫景篇山城的霧/24五花山/24梅雨潭/25大海的歌/26“東方之珠”//27雨在歌唱/28雨中的樹林/29南極,一片凈土/29北大荒的秋天/30西湖/31親子互動閱讀/32自檢日記/32狀物篇一幅名揚中外的畫/34參觀中華世紀(jì)壇/35喜愛音樂的白鯨/36鷹/36帶刺的朋友/37我愛故鄉(xiāng)的楊梅/38……科學(xué)小品篇童話寓言篇古詩文篇
章節(jié)摘錄
插圖:怎樣閱讀寫景狀物類文章小朋友,你們注意到了嗎,在課本和課外閱讀中,除了兒歌、童謠、寫人記事的文章以外,我們還會見到一些描述、介紹類的文章。這些文章有些是描寫自然景象(如風(fēng)、雨、霜、雪)、地理環(huán)境(如森林、高山)、名勝古跡(如故宮、長城)的,我們叫它寫景類文章;有些是介紹事物的,如動物、植物、物體,我們叫它狀物類文章。小朋友,聽我這么一說,你知道它們的區(qū)別了嗎(7那你可能就要問了,怎么讀呢?不要著急,聽我慢慢跟你說。閱讀簡單的寫景狀物類文章,要注意以下幾個方面:1.初讀全文。把握整體印象。首先通讀一遍,想想文章是在講什么,是寫自然風(fēng)光,還是介紹人們的生活環(huán)境,是寫動物,還是寫植物或靜物。讀的時候要把不認(rèn)識的字,不理解的詞圈出來。2.細(xì)讀文章,初步了解描寫順序。抓住事物特點。第二遍要比較細(xì)致地讀,理解重點詞語,讀懂每一句話。閱讀寫景類文章,還要學(xué)會分析它是按照什么順序來寫的。一般作者會采用這樣幾種順序:①按時間變化順序來寫;②按空間位置變化來寫;③按觀察的先后順序來寫。閱讀狀物類文章,要看它抓住了事物的什么特點來寫。寫動物,一般抓住它的外形、動態(tài)、生活習(xí)性等;寫植物,一般抓住它的形狀、顏色、滋味等;寫靜物,一般抓住它的樣子、結(jié)構(gòu)、用途等。3.反復(fù)朗讀。摘錄好詞好句。學(xué)習(xí)寫景狀物類文章,對提高自己的寫作水平很有好處。讀的時候要摘錄名言名句、優(yōu)美的詞語和巧妙的修辭方法。
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