出版時間:2008-2 出版社:中國科學(xué)技術(shù)出版社 作者:威海燕,溫俊芹 主編 頁數(shù):223
內(nèi)容概要
本書是在能力本位教學(xué)改革的基礎(chǔ)上編寫而成,全書采用實例引導(dǎo)、項目任務(wù)驅(qū)動的編寫方法,明確了使用網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁制作的軟件Dreamweaver 8.0的應(yīng)知應(yīng)會的知識點,并圍繞該知識點舉出相應(yīng)的項目實例,使初學(xué)者能夠根據(jù)項目實例學(xué)會網(wǎng)頁設(shè)計與制作的方法和技巧。每章內(nèi)容都從一個項目實例出發(fā),以能力培養(yǎng)為主,講解該章的應(yīng)知應(yīng)會知識。在每個章節(jié)的后面都附帶有上機實訓(xùn)的項目實例,并配備有主要的操作步驟,給初學(xué)者提供了一個實戰(zhàn)演練的平臺。最終能夠使初學(xué)者使用Dreamweaver 8.0軟件靈活地制作出自己需要的網(wǎng)頁。 本書內(nèi)容深入淺出,實例豐富,圖文并茂,語言通俗易懂。主要講解了Dreamweaver 8.0的使用方法,主要包括網(wǎng)站建設(shè)的基本相關(guān)知識、本地站點的創(chuàng)建和管理、各種超級鏈接、表格、框架、圖層、行為、css樣式、表單、模板、網(wǎng)站的發(fā)布、動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)等內(nèi)容。本書的項目案例都選自本書作者日常教學(xué)中教師和學(xué)生共同創(chuàng)作的,目前仍在使用的網(wǎng)站實例,具有一定的代表性和應(yīng)用性。 本書不僅適合與高職高專計算機及相關(guān)專業(yè)的學(xué)生,還適用于各大中專院校非計算機專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)。
書籍目錄
第1章 網(wǎng)站建設(shè)知識基礎(chǔ) 1.1 網(wǎng)絡(luò)常用術(shù)語 1.2 美化網(wǎng)頁的常用工具 1.3 Dreamweaver 8.0快速入門 1.4 網(wǎng)站建設(shè)的基本流程 1.5 本章小結(jié) 1.6 上機練習(xí)第2章 文本與文檔 2.1 網(wǎng)頁實例 2.2 文本屬性面板 2.3 文本網(wǎng)頁的制作與編輯 2.4 設(shè)置網(wǎng)頁屬性 2.5 本章小結(jié) 2.6 上機實驗與練習(xí)第3章 圖像的插入與編輯 3.1 網(wǎng)頁實例 3.2 插入圖像 3.3 翻轉(zhuǎn)圖像的插入 3.4 多媒體對象的插入 3.5 本章小結(jié) 3.6 上機實驗與練習(xí)第4章 超級鏈接 4.1 超級鏈接綜合實例 4.2 創(chuàng)建文本超級鏈接 4.3 創(chuàng)建圖像超級鏈接 4.4 制作網(wǎng)頁書簽 4.5 創(chuàng)建跳轉(zhuǎn)菜單和導(dǎo)航條 4.6 腳本鏈接 4.7 本章小結(jié) 4.8 上機實驗與練習(xí)第5章 表格與表單 5.1 使用表格 5.2 使用表單 5.3 本章小結(jié) 5.4 上機實驗和練習(xí)第6章框架 6.1 網(wǎng)頁實例 6.2 初始框架 6.3 創(chuàng)建框架結(jié)構(gòu) 6.4 設(shè)置框架和框架集的屬性 6.5 使用鏈接控制框架內(nèi)容 6.6 框架實例的制作 6.7 本章小結(jié) 6.8 上機實驗與練習(xí)第7章 層 7.1 網(wǎng)頁實例 7.2 創(chuàng)建層 7.3 設(shè)置層屬性 7.4 層的操作 7.5 層與表格的轉(zhuǎn)換 7.6 本章小結(jié) 7.7 上機實驗與練習(xí)第8章 GSS樣式表 8.1 CSS樣式綜合實例 8.2 使用“CSS樣式”面板 8.3 設(shè)置超級鏈接樣式 8.4 編輯CSS樣式 8.5 本章小結(jié) 8.6 上機實驗與練習(xí)第9章 行為 9.1 網(wǎng)頁實例 9.2 行為概述 9.3 行為的編輯 9.4 常見行為的使用 9.5 本章小結(jié) 9.6 上機實驗與練習(xí)第10章 模板與庫 10.1 網(wǎng)頁實例 10.2 認識模板 10.3 創(chuàng)建模板 10.4 創(chuàng)建、管理和編輯庫項目 10.5 實例操作 10.6 本章小結(jié) 10.7 上機實驗與練習(xí)第11章 動態(tài)網(wǎng)頁的制作 11.1 動態(tài)網(wǎng)頁的制作技術(shù) 11.2 服務(wù)器平臺的搭建 11.3 留言板的制作 11.4 本章小結(jié) 11.5 上機實驗與練習(xí)第12章 網(wǎng)站的測試與發(fā)布 12.1 測試網(wǎng)頁 12.2 發(fā)布站點 12.3 推廣網(wǎng)站 12.4 本章小結(jié) 12.5 上機實驗與練習(xí)第13章 綜合網(wǎng)站建設(shè) 13.1 網(wǎng)站的規(guī)劃與設(shè)計布局 13.2 綜合網(wǎng)頁制作 13.3 本章小結(jié)參考文獻
章節(jié)摘錄
第1章 網(wǎng)站建設(shè)知識基礎(chǔ) 1.1 網(wǎng)絡(luò)常用術(shù)語 隨著Intemet網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,地球村已不再是一個遙不可及的夢想。我們可以通過Internet獲取各種我們想要的信息,查找各種資料,如文獻期刊、教育論文、產(chǎn)業(yè)信息、留學(xué)計劃、求職求才、氣象信息、海外學(xué)訊、論文檢索等。您甚至可以坐在電腦前,讓電腦帶您到世界各地作一次虛擬旅游。只要您掌握了在Internet這片浩瀚的信息海洋中遨游的方法,您就能在Internet中得到無限的信息寶藏。同樣,也可以將我們自己的資料和文獻發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上,實現(xiàn)資源共享。要制作網(wǎng)頁和建立網(wǎng)站,首先必須了解和掌握一些有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識,以及與網(wǎng)頁制作有關(guān)的名詞,這些對于以后學(xué)習(xí)和應(yīng)用網(wǎng)頁制作軟件有很大的幫助。下面來學(xué)習(xí)一些有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)頁的基礎(chǔ)知識?! ? HTML語言 HTML(Hyper Text Mark—up Language)即超文本標記語言,是WWW的描述語言,由Tim Bemers—lee提出。設(shè)計HTML語言的目的是為了能把存放在一臺電腦中的文本或圖形與另一臺電腦中的文本或圖形方便地聯(lián)系在一起,形成有機的整體,人們不用考慮具體信息是在當前電腦上還是在網(wǎng)絡(luò)的其他電腦上。這樣,你只要使用鼠標在某一文檔中點取一個圖標,Internet就會馬上轉(zhuǎn)到與此圖標相關(guān)的內(nèi)容上去,而這些信息可能存放在網(wǎng)絡(luò)的另一臺電腦中?! TML文本是由HTML命令組成的描述性文本,HTML命令可以說明文字、圖形、動畫、聲音、表格、鏈接等。HTML的結(jié)構(gòu)包括頭部(Head)、主體(Body)兩大部分。頭部描述瀏覽器所需的信息,主體包含所要說明的具體內(nèi)容。HTML是網(wǎng)絡(luò)的通用語言,一種簡單、通用的全置標記語言。它允許網(wǎng)頁制作人建立文本與圖片相結(jié)合的復(fù)雜頁面,這些頁面可以被網(wǎng)上任何其他人瀏覽到,無論使用的是什么類型的電腦或瀏覽器?! TML不需要用任何專門的軟件來建立HTML頁面,需要的只是一個文字處理器(如MimsoftW0rd、記事本、寫字板等)以及HTML的工作常識。HTML只不過是組合成一個文本文件的一系列標簽。HTML標簽通常是英文詞匯的全稱(如塊引用:blockquote)或縮略語(如“p”代表Paragragh),但它們的與一般文本有區(qū)別,因為它們放在單書名號里。故Paragragh標簽是“P”,塊引用標簽是“B”。標簽是成雙出現(xiàn)的。每當使用一個標簽開始,則必須以另一個標簽將它關(guān)閉?! ?/pre>圖書封面
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