朗誦訓(xùn)練指導(dǎo)

內(nèi)容概要

　　朗誦是一門群眾性的高雅藝求。朗誦的歷史淵遠流長。朗誦是表達情感的文藝形式，朗誦既要求吐字清晰、氣息充足。也要求心口合一、表意準確。 　　《朗誦訓(xùn)練指導(dǎo)》以吐字發(fā)聲的基本功訓(xùn)練為主，從朗誦的節(jié)奏感、韻律感入手。分別講解了不同文學(xué)體裁的朗誦方法?！独收b訓(xùn)練指導(dǎo)》對朗誦愛好者有普遍的指導(dǎo)意義。尤其對報考藝術(shù)院校表演系的考生更有正確的引導(dǎo)作用。

作者簡介

　　表演專業(yè)副教授、中國電影表演學(xué)會會員、中國廣播電影電視經(jīng)濟管理研究會會員?！　?0年代畢業(yè)于北電影學(xué)院表演系，曾當過演員、制片、編劇、導(dǎo)演。著有《實用影視制片》（1999年1月中國廣播電視出版社）、《影視表演語言技巧》（2000年1 月國際文化出版公司）。《實用影視制片》是我國制片界第一部專著?！　≡陔娪啊渡锄t》、《鄰居》、《少林俗家弟子》、《目標》、《公民從這里誕生》、《成吉思汗》、《雪狼》、《行竊大師》、《奇婚怪事》、《兵臨絕境》、《血笛天獅號》、《沖出死亡營》。電視劇《市長的個人情感》、《結(jié)婚》、《千里躍進大別山》、《特殊戰(zhàn)場》，以及話劇《駱駝祥子》、《雷雨》、《暗戀·桃花源》、《哈姆雷特》中擔任制片主任和重要角色。曾擔任中央直屬機關(guān)首屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演總導(dǎo)演。

書籍目錄

朗誦的氣、聲、字訓(xùn)練一、朗誦的氣息二、朗誦的發(fā)聲三、朗誦的吐字朗誦的音變規(guī)律一、輕聲的變化二、聲調(diào)的變化三、“啊”與“喲”的音變四、“這”與“那”的音變五、兒化音專論糾正語音一、訥音與勒音（n l）的分辨二、平舌音與翹舌音（z c s zh ch sh i）的分辨三、喔鵝音（o e）的分辨四、衣音與日音（i r）的分辨五、前鼻音與后鼻音（an en ang eng）的分辨六、舌面音與舌根音的分辨七、喝音與佛音（h f）的分辨八、衣遷音（i u）的分辨九、日勒音（r l）的分辨十、舌面音與翹舌音的分辨十一、舌面音與平舌音的混淆十二、俄兒音與兒化音的分辨十三、熬歐音（ao ou）的分辨十四、哀欸音（ai、ei）的分辨十五、衣欸音（i、ei）的分辨十六、衣耶音（i、ie）的分辨十七、詩佛音（sh、f）的分辨十八、耶熬音（ie、ao）的分辨十九、喔鵝哀音（o e ai）的分辨語言表達思想的規(guī)律一、語調(diào)是表達思想的形式二、構(gòu)成語調(diào)的六個要素三、決定語調(diào)的心理因素朗誦的語言技巧一、關(guān)于語速的掌握二、語言基調(diào)的定位三、語勢的造型四、朗誦節(jié)奏的控制各種文體的朗誦一、朗誦韻律詩歌二、關(guān)于十五韻轍的說明三、朗誦舊體詩詞四、朗誦古文五、朗誦小說六、朗誦散文七、朗誦寓言故事八、朗誦笑話小品九、朗誦報告文體后記

章節(jié)摘錄

　　或者只聽說過丹田氣這個名詞，并不明白它的內(nèi)涵；或者是一知半解而未能掌握真正的操作要領(lǐng)。不然的話為什么有的人學(xué)了很長時間還是感到氣短聲飄，說話沒有底氣呢？可見呼吸與用氣的技巧也絕非一朝一夕所能奏效的。當然一旦掌握了它，找到了竅門，將會使你在朗誦的藝術(shù)空間展翅飛翔?！　槭裁纯諝庠谟钪鎲柫鲃訒a(chǎn)生風聲？是由于它流動時與山與樹與樓房與地面與水面相摩擦的緣故。人的聲音，是靠肺部呼出的氣流振動聲帶而發(fā)出的。語言技巧如同聲樂技巧，都離不開氣息的支撐和流動。有人說：“氣是音之帥，發(fā)聲離不開。”這個比喻是很恰當?shù)?。　　為什么很多朋友朗誦或唱歌時總覺得氣不夠用，聲音不僅傳不遠，而且還發(fā)飄、發(fā)虛？因為平常說話音量較小，所用的氣息較淺，表現(xiàn)為呼吸平穩(wěn)。在朗誦或唱歌時音量要擴大，音強要增加；又有語句或詩句的延伸與展開，均需要用控制的聲音來表現(xiàn)作品豐富的內(nèi)涵。這些都要靠氣息的支持來獲得，所以演員要掌握藝術(shù)的呼吸方法，科學(xué)地運用氣息。為了保證朗誦時演員的肺部有足夠的氣息，光靠胸部起伏的運動是不夠的，甚至片面地強調(diào)肺部擴張就使勁地挺胸收腹，縮脖端肩，感覺把氣都吸到嗓子眼兒了，為什么還不夠用呢？因為你這一收腹，就把五臟六腑往上托起，壓得肺部無法舒展。氣息懸浮于胸口，而無法支撐長句子，即是俗話所言：“說話沒有底氣。”所謂底氣就是丹田氣。我們在練習(xí)丹田氣的時候，要讓小腹、兩肋、后腰那一圈充足了氣息，只有讓橫膈膜下沉，使兩肋和小腹撐起來，讓后背、后腰全部撐開，才能實現(xiàn)加大肺活量，底氣充足的目的?！　　?/pre>








圖書封面



圖書標簽Tags
無




評論、評分、閱讀與下載



還沒讀過(33)
勉強可看(241)
一般般(411)
內(nèi)容豐富(1705)
強力推薦(139)


 


    朗誦訓(xùn)練指導(dǎo) PDF格式下載