出版時(shí)間:2005-8 出版社:教育科學(xué)出版社 作者:譚國華
內(nèi)容概要
《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書導(dǎo)學(xué)叢書·數(shù)學(xué)同步導(dǎo)學(xué)》由10本書組成,其中必修部分有5本,分別對應(yīng)必修1~5;選修系列1、2共有5本,分別對應(yīng)其中的五個(gè)模塊。本叢書由原廣州市教育局教研室主任、特級教師麥曦?fù)?dān)任主編,面向全國公開發(fā)行,供高中新課程實(shí)驗(yàn)區(qū)學(xué)生在教學(xué)中同步使用。 本叢書具有以下特點(diǎn): 1.立足基礎(chǔ),著眼于數(shù)學(xué)基本知識、基本技能的掌握和基本數(shù)學(xué)思想方法的訓(xùn)練,兼顧能力培養(yǎng),滲透數(shù)學(xué)文化; 2.與教材配套,與教學(xué)同步,叢書中的每一本對應(yīng)著相應(yīng)教材中的一本,并按教材章節(jié)順序編寫; 3.嚴(yán)格控制難度,叢書中的習(xí)題以容易題和中等題為主,面向大多數(shù)學(xué)生。同時(shí),配有適量的、有一定難度的習(xí)題,以便于對數(shù)學(xué)感興趣的學(xué)生有充分展示其數(shù)學(xué)才華的機(jī)會(huì)。
書籍目錄
第1章 常用邏輯用語 1 命題及其關(guān)系 1.1 命題 1.2 四種命題 1.3 四種命題問的相互關(guān)系 2 充分條件與必要條件 2.1 充分條件與必要條件 2.2 充要條件 3 簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞 3.1 且 3.2 或 3.3 非 4 全稱量詞與存在量詞 4.1 全稱量詞 4.2 存在量詞 4.3 含有一個(gè)量詞的命題的否定 數(shù)學(xué)欣賞 布爾代數(shù) 單元檢測第2章 圓錐曲線與方程 1 橢圓 1.1 橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程 1.2 橢圓的簡單幾何性質(zhì) 2 雙曲線 2.1 雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程 2.2 雙曲線的簡單幾何性質(zhì) 3 拋物線 3.1 拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程 3.2 拋物線的簡單幾何性質(zhì) 數(shù)學(xué)欣賞 “圓錐曲線”的產(chǎn)生與發(fā)展 單元檢測第3章 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 1 變化率與導(dǎo)數(shù) 1.1 變化率問題 1.2 導(dǎo)數(shù)的概念 1.3 導(dǎo)數(shù)的幾何意義 2 導(dǎo)數(shù)的計(jì)算 2.1 幾個(gè)常用函數(shù)的導(dǎo)數(shù) 2.2 基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式及導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則 3 導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用 3.1 函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù) 3.2 函數(shù)的極值與導(dǎo)數(shù) 3.3 函數(shù)的最大(?。┲蹬c導(dǎo)數(shù) 4 生活中的優(yōu)化問題舉例 數(shù)學(xué)欣賞 微積分的發(fā)展史 單元檢測模塊測試參考答案
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