高考狀元課外閱讀法

內(nèi)容概要

本書詳細(xì)地介紹了古今中外名人的讀書方法，對(duì)高考“狀元”們的各種學(xué)習(xí)秘訣更是詳盡闡釋。因此，可以毫不夸張地說(shuō)，這是一本青少年閱讀方法的指南；青少年學(xué)子掌握了這些方法，閱讀將能事半功倍。    本書所提出的問(wèn)題對(duì)成年人同樣具有廣泛面深遠(yuǎn)的意義。為適應(yīng)21世紀(jì)的需要，我們正要逐步地走向?qū)W習(xí)型社會(huì)。終生教育，不斷更新與補(bǔ)充知識(shí)已成為末來(lái)歲月人們迎接挑戰(zhàn)的一種必然趨勢(shì)。閱讀就是人們更新知識(shí)、補(bǔ)充知識(shí)、實(shí)現(xiàn)自我的重途徑，它將成為新時(shí)代人們具有時(shí)代特征的一種行為。

書籍目錄

序第一章 閱讀與成才  一、天下英才必讀書    1.早讀早慧早成才    2.自學(xué)成才成大家    3.多讀多學(xué)創(chuàng)大業(yè)  二、一份高考狀元調(diào)查表中透露出的信息    1.多積累才有好心態(tài)    2.注重課外閱讀才能學(xué)習(xí)好    3.在課本知識(shí)的基礎(chǔ)上突破  三、百位清華、北大學(xué)子的感悟    1.閱讀也是一種學(xué)習(xí)方式    2.利用點(diǎn)滴時(shí)間閱讀，積少成多    3.閱讀產(chǎn)生寫作靈感    4.學(xué)語(yǔ)文重在積累，積累重在閱讀    5.閱讀擴(kuò)大英語(yǔ)司匯量    6.閱讀提高思維能力知識(shí)水平    7.閱讀開(kāi)發(fā)智力    8.閱讀培養(yǎng)自學(xué)能力第二章 閱讀在家庭教育中的地位  一、早期智力開(kāi)發(fā)中的童話世界    1.精選童話故事書，用作孩子的識(shí)字教材    2.復(fù)述故事情節(jié)，做記憶力體操    3.利用故事魅力，打下閱讀基礎(chǔ)    4.閱讀名著，提高文化素養(yǎng)  二、以故事人物形象教育孩子學(xué)會(huì)做人    1.以偉人為榜樣    2.心中有他人    3.做誠(chéng)實(shí)的孩子    4.學(xué)會(huì)禮貌待人  三、在閱讀中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)    1.讓孩子在閱讀中提高學(xué)習(xí)能力    2.在閱讀中學(xué)會(huì)自學(xué)    3.創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)孩子多讀書    4.引導(dǎo)孩子的讀書興趣    5.用朗讀訓(xùn)練集中注意力    6.學(xué)會(huì)快速閱讀第三章 養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣  一、營(yíng)造良好的讀書環(huán)境  二、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣  三、興趣是習(xí)慣形成之母  四、高考狀元的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣第四章 為更美好的明天而讀書第五章 值得學(xué)習(xí)的讀書方法第六章 走進(jìn)圖書館第七章 “狀元”讀書擷要參考書目后記

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