當代中國中間階層認同研究

出版時間:2008年1月1日  出版社:中國大百科全書出版社  作者:沈暉  頁數(shù):244  
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內(nèi)容概要

本書包括了導論,中間階層的社會認同,自我認同與中間階層心態(tài),城市文化與中間階層認同,中間階層認同:問題討論,中間階層認同的建構(gòu)與重構(gòu)6章內(nèi)容。    本叢書為南京大學社會學系周曉虹教授指導的“中國中問階層研究”課題的系列學術(shù)著作,是國內(nèi)社會學界中間階層研究的最新成果。叢書完整描述了中國中間階層在經(jīng)濟、文化、教育和政治參與等方面的社會特征,對該領(lǐng)域的研究具有突破性意義。    叢書作者直接面對轉(zhuǎn)型時期的中國社會,對北京,上海,南京,廣州、武漢等大城市中問階層的生活狀態(tài)進行了深入,細致的調(diào)查和訪談。以實證分析的方法,描述和論證了中國中問階層的現(xiàn)狀。    本叢書重點探討了中間階層對中國社會現(xiàn)實與發(fā)展的影響。同時,為了提供歷史的參照,也收錄了關(guān)于20世紀30年代老上海中產(chǎn)階級的研究成果。

書籍目錄

總序第一章 導論 一、中間階層:中國社會分層研究的新課題    中國社會分層研究現(xiàn)狀    中間階層的崛起及其研究意義  二、中間階層研究的西方經(jīng)驗與中國實踐    西方學者關(guān)于中產(chǎn)階級的理論研究    中國學者對中間階層研究的實踐 三、認同,一種社會分層的新視角   認同概念及其闡釋   階級及其認同   認同的形成 四、理論框架與研究方法   理論框架與本書結(jié)構(gòu)   研究過程與研究方法第二章 中間階層的社會認同 一、對當前中國社會結(jié)構(gòu)變化的感知 二、對中間階層概念的理解 三、中國是否已經(jīng)出現(xiàn)中間階層 四、中間階層的定位 五、中間階層的身份標準    中間階層的經(jīng)濟標準    中間階層的文化素養(yǎng)    中間階層的職業(yè)標準    中間階層的生活方式    中間階層的休閑方式    中間階層的政治參與第三章  自我認同與中間階層心態(tài) 一、自我認同現(xiàn)狀與差異分析 二、中產(chǎn)者自我定位的心態(tài)分析    積極認同    保守認同    勉強認同    拒絕認同  三、從自我定位看人們的階層意識   假性階級意識   相對剝奪感   中間階層認同下移第四章 城市文化與中間階層認同 一、城市符號與中間階層情趣    城市廣場的空間形態(tài)    咖啡屋、酒吧與茶坊:中間階層的交往場所    廣告,傳遞什么    地鐵與高架:道路的空間擴張    住宅新理念 二、城市制度文化與中間階層認同   城市的家庭制度   城市的經(jīng)濟制度   城市的政治制度 三、城市精神文化中的中間階層認同   公益性文化 ……第五章 中間階層認同:問題討論第六章 中間階層認同的建構(gòu)與重構(gòu)訪談索引 參考文獻后記

章節(jié)摘錄

  第一章 導論  1978年,改革開放揭開了中國社會發(fā)展的新紀元。有幸生于這個時代的人們,見證了中國經(jīng)濟發(fā)展由弱漸強的歷史巨變。伴隨著中國經(jīng)濟的騰飛,中國社會也在經(jīng)歷著一場前所未有的深刻變革,各種利益、矛盾在沖突與碰撞中尋求著平衡與諧調(diào),各種社會力量也在日趨分化中重新組合。在這個過程中,一個新興的社會階層孕育而生——盡管它的定位還比較模糊,不像成熟的階級那樣有著清晰的社會認同;盡管它的力量還很弱小,不足以在政治舞臺上一顯身手;甚至,連這個新興階層中的成員自身,也還沒有來得及做好準備——但我們無可否認,這個新興社會階層的存在已經(jīng)是我們這個社會的一種客觀事實?! τ谶@個新興的社會階層的稱謂,研究者們見仁見智,他們從各自的研究視角出發(fā),提出了“中等收入者群體”、“中等收入階層”、“中間階層”、“新中間階層”、“中產(chǎn)階層”、“中產(chǎn)階級”等諸多名詞。其中,有些學者還將這些名稱之間的關(guān)系做了邏輯分析,認為中等收入者是中產(chǎn)階層的初級形態(tài)。但本研究無意糾纏于這一新興社會階層的諸多稱謂,筆者的研究旨趣在于這個新興階層本身。當然,既然各種理論都是建構(gòu)的,所謂的概念或名稱也是為了研究的需要而做的假設(shè),那么本研究也需要對這個新興的社會階層賦予一個名稱。

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用戶評論 (總計4條)

 
 

  •   學術(shù)水平高,值得一讀。
  •   還可以
    分析的比較到位
    題目有新意
    認同研究比較熱
  •   這應該是一位博士畢業(yè)生的畢業(yè)論文,呵呵,個人感覺和一些教授的書比起來,還是有一定的差距的,可能是研究的側(cè)重點不同吧,沒有太仔細的讀這本書。
  •   只需要略讀即可 缺乏深度
 

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