小學(xué)英語游戲教學(xué)示例

出版時間:2006-4  出版社:南開大學(xué)出版社  作者:祝海燕  頁數(shù):124  
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內(nèi)容概要

  1.游戲類型:有運(yùn)動類游戲、卡片游戲、猜一猜游戲、角色表演游戲、練口令游戲等?! ?.游戲目的:分語言能力類和其他(智力、社會行為培養(yǎng)等能力)?! ?.適合年齡:根據(jù)游戲特點(diǎn)和游戲類型以及所需的語言水平而定,每個游戲建議的年齡范圍只是一種參考?! ?.編組:不同的游戲需要進(jìn)行不同的組合。組合形式主要有個人、對子、小組和全班?! ?.時間:所提供的時間范圍是完成該游戲的大概所需時間,具體情況會因班級大小、學(xué)生年齡以及學(xué)生合作能力等的不同而改變?! ?.所需教具:列出了師生玩游戲所需的教具?! ?.步驟:以step-by-step的形式列出了游戲的具體實施步驟。  8.后續(xù)設(shè)想:是指游戲后,教師或?qū)W生想到的一些可進(jìn)一步開展的后續(xù)活動,用以鞏固所學(xué)語言知識。一般都有1-4個設(shè)想?! ?.活動的變體:是指該游戲經(jīng)過改變、調(diào)整后,可用于其他話題或用另一種玩法進(jìn)行?! ?0.建議:作者在自己課堂實踐中碰到一些游戲存在著不安全因素或一些游戲開展的不是很成功時,在最后以建議的方式提醒廣大教師。

書籍目錄

Alphabet and phonetic symbols /1London Bridge is falling down /1Passing the letters /2Im the longest /3Do you know? /4Picking apples /4Who is the fastest? /5Lets play ping-pang /6Secret code /6Feel it! /7You are my friend /8Family, friends and me /10Hello /10Through the peephole /11Left-Right /12Names chant /13Identity exchange /13Hello, Im your friend. /14Our family /15Picture identity /16Friend grab bag /17Greeting chain /18Whats your fathers name? /18Ball game /19Numbers /20Big foot /20Magic matchbox /21Telephone game /22Clock race /22Number bingo /23Body clock /24Higher or lower /24Number game /25Lets play colours /26Colour chain /26Feed the mouse /27Target balloon game /28Mouse race /28Colour dodge /30Colour blindfold /31Find something /32Draw, fold, and pass /33Body part and clothes /34Body fishing /34Face dice /35Look closely /36Monster waltz /37Picture dictation /38Dressing-up relay /38Seasons quartet /39Who is the boss? /40Magazine flip /41Matching game /42The wind is blowing /42Do I have big ears? /43

編輯推薦

  本書包括了小學(xué)英語各種版本的教材所涉及的16個話題,共137個游戲(有從作者自己課堂教學(xué)中原創(chuàng)的,也有國外一些著名的經(jīng)典語言游戲,但都經(jīng)過作者多次在實際課堂教學(xué)中使用過)供少兒英語教育者使用。作者根據(jù)實踐經(jīng)驗詳細(xì)介紹了每個游戲的具體操作方法、大致所需時間、適合年齡等10項內(nèi)容。

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