信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)導(dǎo)論教程

前言

傳統(tǒng)的高校教學(xué)過程所遵守的基本學(xué)習(xí)順序是：基礎(chǔ)課一專業(yè)基礎(chǔ)課一專業(yè)課一畢業(yè)設(shè)計（論文）。毫無疑問，這樣的學(xué)習(xí)過程其主流是科學(xué)合理的，但是也存在不小的問題。其主要問題就是學(xué)生長期陷入具體的課程和章節(jié)之中，缺乏對專業(yè)的全面了解，這種情況猶如沒有地圖迷失在叢林中，只見一棵棵樹木而不見森林全貌，只見腳下路徑而不辨前進方向。特別是在當(dāng)今的社會環(huán)境和教育環(huán)境下，這種學(xué)習(xí)方式所帶來的問題越來越突出。北京聯(lián)合大學(xué)管理學(xué)院秉持應(yīng)用性辦學(xué)方向和以學(xué)生為本的教育原則，針對這一問題于2005年決定在各個專業(yè)的第一學(xué)期開設(shè)專業(yè)導(dǎo)論課程。專業(yè)導(dǎo)論課程的開設(shè)深受學(xué)生歡迎，經(jīng)過數(shù)年的教學(xué)實踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，各專業(yè)都形成了本專業(yè)比較成熟的專業(yè)導(dǎo)論課程。在當(dāng)今的社會環(huán)境和教育環(huán)境下，專業(yè)導(dǎo)論課程的開設(shè)具有如下幾方面的作用。首先，在第一學(xué)期解決了學(xué)生對專業(yè)的困惑問題，使學(xué)生建立起對本專業(yè)比較全面的、概括的、初步的認識。在當(dāng)今的就業(yè)環(huán)境中，學(xué)生在專業(yè)選擇和課程學(xué)習(xí)方面希望越來越多地發(fā)揮獨立思考的作用，但是由于對專業(yè)的不了解而陷入困惑。專業(yè)導(dǎo)論的開設(shè)，猶如使學(xué)生在進入所選專業(yè)這個廣闊、繁茂的知識森林之前，先對其全貌做一個俯瞰。其次，專業(yè)導(dǎo)論課程的開設(shè)適應(yīng)了信息時代現(xiàn)代人的學(xué)習(xí)和認知規(guī)律。在沒有互聯(lián)網(wǎng)和電子讀物的時代，人們的讀書學(xué)習(xí)順序基本是按部就班、按照章節(jié)順序縱向進行，如圖0-1所示。在當(dāng)今信息時代，由于網(wǎng)站和各類電子讀物大量采用超鏈接技術(shù)，學(xué)習(xí)過程是橫向和縱向結(jié)合進行，具有跳躍性特點，這就要求學(xué)習(xí)者不論學(xué)習(xí)過程進入了何處細節(jié)，始終都要保持對學(xué)習(xí)對象總體綱要的了解，如圖0-2所示。專業(yè)導(dǎo)論課程的開設(shè)，正是適應(yīng)了信息時代現(xiàn)代人的學(xué)習(xí)順序。

內(nèi)容概要

本書作為信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)大學(xué)本科第一學(xué)期所用教材，從信息化在現(xiàn)代社會中的作用、信息管理和信息系統(tǒng)專業(yè)的建立、學(xué)科領(lǐng)域和專業(yè)基礎(chǔ)、主要專業(yè)課程、信息化建設(shè)、信息管理應(yīng)用和信息管理專業(yè)的職業(yè)崗位這七大方面進行論述，旨在使學(xué)生在入學(xué)初期就對本專業(yè)從產(chǎn)生、發(fā)展、研究對象、研究內(nèi)容、所要解決的問題，以及在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用有一個初步的、概括性的了解，進而明確本專業(yè)的意義所在，以及今后的學(xué)習(xí)內(nèi)容和就業(yè)前景。

作者簡介

張士玉，北京聯(lián)合大學(xué)管理學(xué)院信息管理系主任、教授，北京理工大學(xué)管理科學(xué)碩士。主持過省部級、北京市教委和企業(yè)科研項目多項。主編教材1部。發(fā)表論文30余篇，主要涉及企業(yè)信息化和信息分析兩個領(lǐng)域。主講課程“信息管理學(xué)”、“管理信息系統(tǒng)”和“統(tǒng)計學(xué)”。

書籍目錄

第1章　信息化是現(xiàn)代社會發(fā)展的大趨勢　【場景】　現(xiàn)代社會離不開信息化　1.1　信息化是現(xiàn)代化社會的必然選擇　　1.1.1　構(gòu)成當(dāng)今世界的三大要素　　1.1.2　信息化的含義和內(nèi)容　　1.1.3　推進信息化與工業(yè)化融合　1.2　信息管理與信息系統(tǒng)　　1.2.1　數(shù)據(jù)與信息的概念　　1.2.2　信息管理　　1.2.3　信息管理與信息化　　1.2.4　信息系統(tǒng)是信息化和信息管理的基本方法　1.3　我國信息化發(fā)展戰(zhàn)略　　1.3.1　全球信息化發(fā)展的基本趨勢　　1.3.2　我國信息化發(fā)展的基本形勢　　1.3.3　我國信息化發(fā)展的指導(dǎo)思想和戰(zhàn)略目標(biāo)　　1.3.4　我國信息化發(fā)展的戰(zhàn)略重點　　1.3.5　我國信息化發(fā)展的戰(zhàn)略行動　本章小結(jié)　思考和練習(xí)題　本章參考文獻第2章　信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)概述　【場景】　問題找誰解決　2.1　信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的建立　　2.1.1　管理信息系統(tǒng)專業(yè)的起源　　2.1.2　我國信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的建立　　2.1.3　對信息系統(tǒng)學(xué)科發(fā)展階段的探討　2.2　信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的培養(yǎng)任務(wù)　　2.2.1　培養(yǎng)方向與規(guī)格　　2.2.2　培養(yǎng)要求　　2.2.3　關(guān)于專業(yè)特色的討論　　2.2.4　應(yīng)用型大學(xué)本專業(yè)教學(xué)思想案例　2.3　信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的課程體系　　2.3.1　課程體系與培養(yǎng)要求的關(guān)系　　2.3.2　課程模塊對培養(yǎng)要求的支持　2.4　涉及本專業(yè)的主要期刊和網(wǎng)站　　2.4.1  主要期刊　　2.4.2　主要行業(yè)網(wǎng)站　本章小結(jié)　課后閱讀資料：Data，Information，and Knowledge　思考和練習(xí)題　本章參考文獻第3章　學(xué)科領(lǐng)域和專業(yè)基礎(chǔ)　【場景】信息系統(tǒng)很深奧嗎　3.1　學(xué)科領(lǐng)域　　3.1.1　信息管理與信息系統(tǒng)學(xué)科　　3.1.2　信息系統(tǒng)學(xué)科領(lǐng)域和邊界　　3.1.3　信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)方向　　3.1.4　本學(xué)科專業(yè)的基礎(chǔ)　3.2　思想基礎(chǔ)：系統(tǒng)科學(xué)和系統(tǒng)工程　　3.2.1　系統(tǒng)科學(xué)　　3.2.2　系統(tǒng)工程　3.3　理論基礎(chǔ)：管理科學(xué)　　3.3.1　管理與管理科學(xué)　　3.3.2  管理科學(xué)是信息管理和信息系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)　3.4　技術(shù)基礎(chǔ)：信息技術(shù)　　3.4.1　通信技術(shù)　　3.4.2　計算機硬件技術(shù)　　3.4.3　計算機軟件技術(shù)　　3.4.4　計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)　……第4章　主要專業(yè)課程簡介第5章　信息化建設(shè)第6章　信息管理應(yīng)用第7章　信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的職業(yè)領(lǐng)域和要求

章節(jié)摘錄

插圖：1.3.2 我國信息化發(fā)展的基本形勢1.信息化發(fā)展的進展情況黨中央、國務(wù)院一直高度重視信息化工作，20世紀90年代，相繼啟動了以金關(guān)、金卡和金稅為代表的重大信息化應(yīng)用工程；黨的十五屆五中全會把信息化提到了國家戰(zhàn)略的高度；黨的十六大進一步作出了以信息化帶動工業(yè)化、以工業(yè)化促進信息化、走新型工業(yè)化道路的戰(zhàn)略部署；經(jīng)過多年努力，我國信息化建設(shè)取得了可喜的進展，體現(xiàn)在如下八個方面：（1）信息網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)跨越式發(fā)展，成為支撐經(jīng)濟社會發(fā)展重要的基礎(chǔ)設(shè)施。（2）信息產(chǎn)業(yè)持續(xù)快速發(fā)展，對經(jīng)濟增長貢獻度穩(wěn)步上升。（3）信息技術(shù)在國民經(jīng)濟和社會各領(lǐng)域的應(yīng)用效果日漸顯著。（4）電子政務(wù)穩(wěn)步展開，成為轉(zhuǎn)變政府職能、提高行政效率、推進政務(wù)公開的有效手段。（5）信息資源開發(fā)利用取得重要進展。（6）信息安全保障工作逐步加強。（7）國防和軍隊信息化建設(shè)全面展開。（8）信息化基礎(chǔ)工作進一步改善。信息化基礎(chǔ)工作包括：信息化法制建設(shè)，信息技術(shù)標(biāo)準化工作和信息化培訓(xùn)工作。我國信息化發(fā)展的基本經(jīng)驗是如下六個堅持：（1）堅持站在國家戰(zhàn)略高度，把信息化作為覆蓋現(xiàn)代化建設(shè)全局的戰(zhàn)略舉措，正確處理信息化與工業(yè)化之間的關(guān)系，長遠規(guī)劃，持續(xù)推進。（2）堅持從國情出發(fā)，因地制宜，把信息化作為解決現(xiàn)實緊迫問題和發(fā)展難題的重要手段，充分發(fā)揮信息技術(shù)在各領(lǐng)域的作用。（3）堅持把開發(fā)利用信息資源放到重要位置，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，促進互聯(lián)互通和資源共享。（4）堅持引進消化先進技術(shù)與增強自主創(chuàng)新能力相結(jié)合，優(yōu)先發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)，逐步增強信息化的自主裝備能力。（5）堅持推進信息化建設(shè)與保障國家信息安全并重，不斷提高基礎(chǔ)信息網(wǎng)絡(luò)和重要信息系統(tǒng)的安全保護水平。（6）堅持優(yōu)先抓好信息技術(shù)的普及教育，提高國民信息技術(shù)應(yīng)用技能。

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