語言學(xué)教程

出版時(shí)間：2008-4 出版社：北京大學(xué)出版社作者：胡壯麟頁數(shù)：351
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內(nèi)容概要

本書在修訂版中譯本基礎(chǔ)上聽取廣大師生意見改編而成。包括語言學(xué)理論介紹，語音，詞匯，句法，語義，語言和認(rèn)知，語言和社會(huì)文化，語言和文學(xué)，語言和計(jì)算機(jī)，語言學(xué)和外語教學(xué)，語言學(xué)流派等十二章。 本書有以下幾大特點(diǎn)：權(quán)威性：名家撰著暢銷近二十年，語言學(xué)教材經(jīng)典之一；時(shí)代性：充分汲取國內(nèi)外語言學(xué)研究的最新理論和成果；知識(shí)性：全面而系統(tǒng)闡述理論和應(yīng)用語言學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)容；實(shí)用性：講練結(jié)合深入淺出，利于課上教學(xué)和課下自學(xué)；互動(dòng)性：配有網(wǎng)絡(luò)版，讀者專家互動(dòng)極大延伸求知空間。本教材為《語言學(xué)教程》（第三版英文本）的配套讀物，適合高校語言專業(yè)本科學(xué)生以及語言學(xué)相關(guān)專業(yè)研究人員使用。另配有練習(xí)冊(cè)、光盤及學(xué)習(xí)網(wǎng)站。

作者簡介

　　胡壯麟，語言學(xué)家，北京大學(xué)英語系教授，中國語言與符號(hào)學(xué)研究會(huì)會(huì)長。上海人。出版有《語言學(xué)教程》、《系統(tǒng)功能語法概論》、《當(dāng)代語言理論與應(yīng)用》等。

書籍目錄

第一章 語言學(xué)導(dǎo)論  1.1 為什么研究語言？  1.2 語言是什么？  1.3 語言的定義特征  1.4 語言的起源  1.5 語言的功能  1.6 什么是語言學(xué)？  1.7 語言學(xué)的主要分支  1.8 宏觀語言學(xué)  1.9 語言學(xué)的一些重要區(qū)別  推薦閱讀書目  問題與練習(xí)第二章 語音  2.1 發(fā)音  2.2 輔音和元音  2.3 語音學(xué)到音系學(xué)的過渡  2.4 音系過程、音系規(guī)則和區(qū)別特征  2.5 超音段特征  推薦閱讀書目  問題與練習(xí)第三章 詞匯  3.1 什么是詞？  3.2 詞的構(gòu)成  3.3 詞匯變化  推薦閱讀書目  問題與練習(xí)第四章 句法：從語詞到篇章  4.1 句法關(guān)系  4.2 語法結(jié)構(gòu)和成分  4.3 句法功能  4.4 范疇  4.5 短語，小句和句子  4.6 遞歸性  4.7 句子之外  推薦閱讀書目  問題與練習(xí)第五章 意義  5.1 “意義”的意義  5.2 指稱論  5.3 涵義關(guān)系   5.4 成分分析法  5.5 句子意義  推薦閱讀書目  問題與練習(xí)第六章 語言與認(rèn)知  6.1 認(rèn)知的定義……第七章 語言 文化 社會(huì)第八章 語言的使用第九章 語言與文學(xué)第十章 語言和計(jì)算機(jī)第十一章 語言學(xué)與語言教學(xué)第十二章 現(xiàn)代語言學(xué)理論與流派參考書目詞匯索引

章節(jié)摘錄

　　11.4.3 教學(xué)大綱類型　　理論上講，根據(jù)大綱設(shè)計(jì)者的不同語言觀和語言教學(xué)觀，教學(xué)大綱可以有很多不同的編寫方法。在過去的幾十年主要出現(xiàn)了語法大綱、詞匯大綱、技能大綱、功能意念大綱、內(nèi)容大綱和任務(wù)型大綱。有些大綱受到了人們的重視，有些則被忽視。下面我們將簡要介紹影響較大的幾種教學(xué)大綱。　?。?）結(jié)構(gòu)教學(xué)大綱　　受到結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)的影響，結(jié)構(gòu)主義大綱主要以語法教學(xué)為導(dǎo)向，以語言結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)。大綱編寫者參考結(jié)構(gòu)的使用頻率、復(fù)雜程度和有用程度等因素精心安排大綱中出現(xiàn)的詞匯和語法規(guī)則在教學(xué)中的先后順序?！　≌Z法大綱潛在的理念是把語言看作一系列由語法規(guī)則組成的體系；學(xué)習(xí)語言就要學(xué)習(xí)這些規(guī)則并且把這些規(guī)則應(yīng)用到實(shí)際語言運(yùn)用中。大綱是根據(jù)語法規(guī)則的難易度來結(jié)構(gòu)的。這類大綱每一單位課時(shí)介紹一個(gè)語言點(diǎn)，并且要求在學(xué)習(xí)下一個(gè)語言點(diǎn)之前要完全掌握前面的知識(shí)點(diǎn)。　　結(jié)構(gòu)大綱被應(yīng)用了很多年，并且現(xiàn)在在中國大部分的英語課堂上，還是占據(jù)著統(tǒng)治地位。然而，越來越多的人開始意識(shí)到它的不足之處。主要的不足在于這種大綱只關(guān)注語法結(jié)構(gòu)和單個(gè)詞語的意義，而認(rèn)為長句的意義是顯而易見所以無需講解的，而且對(duì)句子意義的解釋不考慮語境的因素。學(xué)生沒有學(xué)會(huì)在真實(shí)的語境下地道的使用語言。結(jié)果是，被結(jié)構(gòu)大綱教出來的學(xué)生們往往缺少實(shí)際的語言交際能力?！　。?）情景教學(xué)大綱　　情景教學(xué)大綱沒有堅(jiān)實(shí)的語言學(xué)理論作為基礎(chǔ)。我們可以認(rèn)為情景教學(xué)大綱的編寫者們視語言為一種交際工具。編寫情景大綱的目的是要具體區(qū)分目的語使用的不同場景。語言的選擇和組織都是以情景為線索的。其中包括語法結(jié)構(gòu)和句型介紹和練習(xí)，但是它們被編在對(duì)話中，對(duì)話的題目諸如“在機(jī)場”，“在超市”，“在銀行”等等。課堂上，教師往往采用視聽。在新的學(xué)習(xí)語言材料時(shí)，學(xué)生們先聽說，再讀寫?；蛟S這種教學(xué)方仍然是以教師為中心的，然而相比語法翻譯教學(xué)法它已經(jīng)加入了更多的學(xué)生參與。教師可以運(yùn)用圖片，實(shí)物或者是現(xiàn)場演示來組織學(xué)生對(duì)話或者角色扮演?！　∠啾戎?，情景教學(xué)大綱比結(jié)構(gòu)教學(xué)大綱更具有優(yōu)勢(shì)，因?yàn)樗_始關(guān)注了學(xué)習(xí)者直接的交流需要。然而，情景式大綱要依附于已有的語言觀，而現(xiàn)在這個(gè)語言觀仍然是結(jié)構(gòu)主義的，因此從本質(zhì)上看，情景式大綱仍然是以語法為主線的。有些人喻之為“假功能”大綱。課本中談到的情景不可能是完全真實(shí)的。另外，這些情景的組織安排也沒有什么系統(tǒng)性可尋?！　。?）交際教學(xué)大綱　　交際教學(xué)大綱的目的是培養(yǎng)學(xué)生的交際能力。它以功能一意念大綱為基礎(chǔ)，它教授表達(dá)和理解不同語言功能時(shí)所需要的語言，并且強(qiáng)調(diào)交際的過程?！　　?/pre>







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用戶評(píng)論 (總計(jì)147條)

《語言學(xué)教程》（第三版英文本）的配套讀物。
現(xiàn)在在學(xué)習(xí)語言學(xué)教程，因?yàn)槎际怯⑽?，所以買了配套的中文和練習(xí)冊(cè)，書的質(zhì)量內(nèi)容都很好，而且價(jià)格很低，對(duì)我的幫助很大，呵呵，希望當(dāng)當(dāng)可以越做越好!
我作為一個(gè)教了四十多年英語的教授,真心向大家推薦這本書.只要你學(xué)英語,不管你具體學(xué)什么專業(yè),這都是一本必讀書,本書綜合敘述了語言學(xué)的主要內(nèi)容,深入淺出,生動(dòng)有趣,即使對(duì)學(xué)翻譯,學(xué)文學(xué)也會(huì)有很大幫助,想要考英語各專業(yè)碩士研究生的更是必讀之書,編者胡壯麟老師是我國語言學(xué)權(quán)威,對(duì)語言學(xué)發(fā)展了如指掌,這個(gè)第三版包括了語言學(xué)的一些最新進(jìn)展,趕緊去買吧!北京外國語大學(xué)英語學(xué)院教授陳德彰
我們太習(xí)慣與我們的語言了，以至于我們根本就沒有注意到我們現(xiàn)在使用的語言是什么？語言有什么作用/？研究語言有什么意義？語言與思維的關(guān)系怎樣？語言能決定我們的思維嗎？還是我們的思維對(duì)我們的語言有決定性意義？孩子越早的學(xué)習(xí)英語越是有意義嗎？…………或許看了這本語言學(xué)教程，能對(duì)這些問題有一個(gè)簡單的認(rèn)識(shí)。
因?yàn)榈谒陌孢€沒出中文版本，所以買了第三版的中文對(duì)照看，雖然有些許改動(dòng)，但還是經(jīng)典的語言學(xué)教程。
當(dāng)初買這本書的時(shí)候，會(huì)擔(dān)心和現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)的語言學(xué)教程第四版不一樣呢。買回來后對(duì)比，翻譯都能對(duì)上。我是英語專業(yè)的學(xué)生，對(duì)于語言學(xué)的學(xué)習(xí)，老是說，很吃力，里面各種專業(yè)術(shù)語的翻譯，要查找它的中文意思很麻煩，有了這本中文版，能夠在理解的基礎(chǔ)上，更好的學(xué)習(xí)語言學(xué)。老師說：針對(duì)考研的同學(xué)或者專八的準(zhǔn)備，都會(huì)很有用。
自從開始學(xué)習(xí)這本書以后，就覺得這本書很好，中文版內(nèi)容豐富，詳略得當(dāng)，更重要的是，為我們語言學(xué)專業(yè)的人提供了好的課外教材。和英文版配套使用，同時(shí)能增加你的英文水平。
我覺得這本書是現(xiàn)在配語言學(xué)教程第三版唯一的也是最權(quán)威的書籍．不管你是作考研參考書用還是作一般的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)用都很不錯(cuò)．我好幾個(gè)同學(xué)都買了這本書，個(gè)人覺得真的很不錯(cuò)
胡版的語言學(xué)教程是本科教材中公認(rèn)最難學(xué)的，所以輔以一本中文版本非常有必要，這本書在我學(xué)習(xí)原版時(shí)起到了很大的作用，它能幫助學(xué)習(xí)者更好地理解教材。我認(rèn)為對(duì)于初學(xué)語言學(xué)者來說，這本書必不可少。
這本書是胡壯麟的《語言學(xué)教程》的配套用書，有了它，學(xué)習(xí)語言學(xué)容易多了。
其實(shí)這本書就是胡壯麟語言學(xué)的中文翻譯版本，但是對(duì)于大多數(shù)想自學(xué)語言學(xué)的中國學(xué)生，買一本中文版的還是有必要的。數(shù)的內(nèi)容，紙質(zhì)都不錯(cuò)，當(dāng)當(dāng)值得信賴
這本語言學(xué)是第三版，如果不看中文，英文版是很費(fèi)勁的。第四版英文版還沒有出中文版，但是內(nèi)容大致一樣，所以第三版中文版也可以買著對(duì)照看看，很實(shí)用。
一本翻譯版的語言學(xué)，讓國人同樣可以感受到語言的魅力，以前只是英語人士的特權(quán)。
英文的語言學(xué)教程看不懂就買中文版比較，好多了。
呵呵。配套~~~~語言學(xué)教程英文版~~~~~~~~~~~~~~很是不錯(cuò)吖。
語言學(xué)課指定教材!沒什么好說的!
印刷質(zhì)量和內(nèi)容都很好，原以為買不到中文版的。書里介紹說要中英兩個(gè)版本對(duì)照著來，可是我不是用來學(xué)習(xí)英語的，而是用做普通語言學(xué)教材來看的，順便希冀英語水平能有所提高。堅(jiān)定支持本書，紙張也不錯(cuò)的。
看過語言學(xué)教程全英文版的大多數(shù)朋友們都會(huì)感覺到很痛苦，很多地方都看不懂，所以，如果想要對(duì)書的內(nèi)容了解透徹的話，中文版必不可少。我認(rèn)為此書很好！一句一句對(duì)照著看，就不會(huì)覺得太難了。當(dāng)當(dāng)送來的的書質(zhì)量都很好，紙很白，字跡也很清楚，幫同學(xué)也買了幾本，幾本都沒有質(zhì)量問題！
適合英語及語言學(xué)專業(yè)的使用，很有效果
我們老師推薦的，她說對(duì)剛剛接觸語言學(xué)的同學(xué)來說，中文版是很有必要的。因?yàn)橛⑽陌娌幻夂芏鄬I(yè)詞匯很難
如若不買這本中文的，語言學(xué)那本書我真是要看到山無棱天地合也不一定能解其中味…… ╮(╯_╰)╭ 有了這本有些還是糾結(jié)的很，我繼續(xù)我的Q原則去~
我買來是為了語言學(xué)考試的，我們學(xué)校的全書英文的，買本來輔助學(xué)習(xí)，很實(shí)用呢
經(jīng)典語言學(xué)教材，輔助英文版的
北航語言學(xué)考研教材，很經(jīng)典！
語言學(xué)的經(jīng)典教材，原書是英文版的，建議可以先看看中文版的再看英文版有助于理解。
我們大三英語專業(yè)學(xué)生學(xué)語言學(xué)一定要看的書。
想把英語學(xué)好了看，語言學(xué)專業(yè)學(xué)生看。真不錯(cuò)！
英語專業(yè)學(xué)習(xí)語言學(xué)的同學(xué)們非常有用哦。。。
大學(xué)是英語專業(yè) 學(xué)過語言學(xué) 現(xiàn)在看中文版本的感覺學(xué)的更急啊尤為了很好的一本書
對(duì)于考研的同學(xué)們這本語言學(xué)是很有用的。如果與中文一起對(duì)照看就更好了。
因?yàn)檎Z言學(xué)的書打都是全英的，所以吧，如果想要很好的了解這門學(xué)科，可以先看看中文的了解了解，這樣對(duì)于學(xué)習(xí)會(huì)比較輕松些，不用學(xué)的云里霧里的感覺哦。。。
比較適合語言學(xué)學(xué)習(xí)
學(xué)語言學(xué)必須要的啊那么多的專業(yè)詞查單詞很費(fèi)力啊
感覺還不錯(cuò) 就是紙質(zhì)有點(diǎn)軟不過對(duì)于英語專業(yè)或者對(duì)語言學(xué)有興趣的同學(xué)還是很實(shí)用的~
很好的語言學(xué)教材
語言學(xué)入門書籍~~個(gè)人覺得不錯(cuò)，講的挺容易懂的。
挺好的據(jù)說但是我目前還看不懂啊不知道講啥語言學(xué) 太抽象了
這本書不錯(cuò)，對(duì)于學(xué)習(xí)語言學(xué)的同學(xué)來說，看著中文版的書可以幫助學(xué)習(xí)理解較難的概念。很好，對(duì)我很有幫助。
這本書很好，索緒爾是近代語言學(xué)方面的始祖，要想學(xué)習(xí)語言學(xué)方面的知識(shí)，我覺得應(yīng)該先看一下這本書，對(duì)于以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
將來想考語言學(xué)方向的研究生，因此語言學(xué)基礎(chǔ)必須打好，課本是英文版的，那么有這樣一本中文版本可以把一些概念和術(shù)語一一對(duì)照，很多抽象的內(nèi)容也就很容易理解了！
幫同學(xué)買的，適合考語言學(xué)方向的同學(xué)用~~
不錯(cuò)，是正版！??！適合深入了解語言學(xué)，是考研必備書籍
喜歡，而且里面很多的語言學(xué)知識(shí)都是最新的，比黃廖版的要新
是考研語言學(xué)這科的推薦課本，很不錯(cuò)的！如果能與英文版的配合使用那就更好了！
語言學(xué)學(xué)習(xí)的工具，翻譯可能有點(diǎn)死板，總體還是挺好的~
努力學(xué)習(xí)，把抽象的語言學(xué)學(xué)好
學(xué)習(xí)語言學(xué)不可缺少的`
到貨準(zhǔn)時(shí)書籍質(zhì)量不錯(cuò)對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助特別是對(duì)于語言學(xué)的講解清晰
老師推薦的一本書，學(xué)語言學(xué)必看。
語言學(xué)的課本看不懂，有這個(gè)上課容易多了~
這個(gè)版本的語言學(xué)很是抽象，即使配了中文版本的，在有些知識(shí)點(diǎn)上還是很難理解
語言學(xué)考研必備！
語言學(xué)的翻譯，不錯(cuò)
有了它，語言學(xué)學(xué)起來簡單多了
胡壯麟的語言學(xué)比劉潤清的要難一點(diǎn)
對(duì)語言學(xué)很有幫助
是抱著學(xué)好語言學(xué)的想法買的，學(xué)校發(fā)的全英文版，實(shí)在是件很痛苦的是，還是需要輔導(dǎo)書~這本最好！
老師推薦買的，書還可以，往英語語言學(xué)這方面發(fā)展的可以考慮看看
總覺得這本語言學(xué)編的的很亂沒法子指定考研書啊不過翻譯的倒還是不錯(cuò)的
看著舒服多了，挺好的普通語言學(xué)教科書
雖然第四版木有中文本解釋但這個(gè)第三版的中文本解釋還蠻合適
第三版的中文譯本，完全對(duì)應(yīng)，對(duì)理解非常有幫助
第三版中文版和我們用地第四版基本上一樣，現(xiàn)在市面上野沒有第四版的中文版吧。。不看中文版英文的完全很吃力啊！
正版，和第三版英文配用
考語言學(xué)前十分迷茫，這本書拯救了我呀
挺好的一本語言類書籍
翻譯地很將精煉，語言地道，是英文版的好幫手。
《教程》的內(nèi)容豐富，各個(gè)方面都有講到，很不錯(cuò)。
現(xiàn)在用的是第四版的英文教程了，不過這個(gè)跟第四版英語能對(duì)上，挺好。。
唉我買的時(shí)候是第三版?，F(xiàn)在第四版的中文版也出來了
沒有英文版第三版
為考研買的，雖然第三版和第四版有點(diǎn)不一樣，但是大同小異，可以參照看的
仔細(xì)核對(duì)了一下，和第四版本的沒有多大差別，講解很對(duì)應(yīng)，就是，第三版上的練習(xí)，要是給了答案就好了~
不是對(duì)英文版第三版的一對(duì)一翻譯，但是很正版，有助于理解，不錯(cuò)。。
這本書很不錯(cuò)，最新修訂本，內(nèi)容豐富，是考外語類研究生的最佳選擇。
很適合英語專業(yè)學(xué)生使用
這本書很適合英語專業(yè)的學(xué)生買充分利用收獲不少
書很不錯(cuò)，就是太難懂了！感覺就像用外國人的思維在講理論，有時(shí)候一段話翻來覆去看不懂……
與教材配套著使用挺好
不錯(cuò)吧，看不懂英文的所以買中文的
中文意義真不大，應(yīng)該買英文的。和戴煒棟的很不一樣
嫌英文版，看的太慢了，就買了中文，但感覺好像是把那本英文的翻譯過來的，明顯有些地方翻譯的讓人費(fèi)解。
還不錯(cuò)，是名家就是不一樣不過還是難啊所以買了中文的看咯
與英文配套的中文版
這本書對(duì)于專業(yè)學(xué)生來做參考書很不錯(cuò)的。原本比較晦澀難懂，使得獲得的內(nèi)容模糊，這本書可以幫助加深理解很不錯(cuò)
相當(dāng)不錯(cuò)的書，可以對(duì)照英文的看~~舍友都買了，對(duì)學(xué)英語專業(yè)的同學(xué)很有幫助！
譯者同時(shí)就是編書的人
準(zhǔn)度肯定不用說啦
美中不足的就是書中（中文版）的專業(yè)術(shù)語沒有在其后加英文注解非得照著英文版比對(duì)才行～
這，可能也是北大出版社的營銷策略吧？
但不影響書的質(zhì)量哈
教材是全英文才買的
因?yàn)樯险n的教材是全英文的，買這本來看比較容易懂。
專業(yè)書籍，本科或者考研需求用的，祝大家學(xué)業(yè)有成
跟教材配套是不錯(cuò)的參考書
與學(xué)校發(fā)的英文版配套用著，上課老師講太快也不怕跟不上了····很好····
很適合對(duì)照英文本來閱讀
這本書的很多和內(nèi)容很新穎看出作者有自己的觀點(diǎn)和看法。先說說缺點(diǎn)，就是內(nèi)容太簡單、概括，我覺得很多內(nèi)容其實(shí)還可以再拓展加深，當(dāng)然這本書畢竟不是給層次很高的人用的，還屬于基礎(chǔ)用書，有些卻是沒必要擴(kuò)展。
優(yōu)點(diǎn)：個(gè)人覺得第四章到第八章的內(nèi)容很好，準(zhǔn)備抽個(gè)時(shí)間再好好看看這些內(nèi)容。這些內(nèi)容還是別的一些同水準(zhǔn)的書很少涉獵的?？傮w說是本好書
教材很好，內(nèi)容全面且易懂。
難度挺大的，不過適合英語專業(yè)用
內(nèi)容和第四版教材只有一點(diǎn)點(diǎn)出入，大體一致，很實(shí)在的一本書，可以方便自己理解~
與英文版配套使用，很好
和英文版配套使用非常實(shí)用。
就是書頁有褶皺，看起來不新。
和英文版的配套學(xué)習(xí)用不錯(cuò)。值得一買

語言學(xué)教程

用戶評(píng)論 (總計(jì)147條)

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