全國計算機等級考試考點分析、題解與模擬

前言

前 言全國計算機等級考試（NCRE）由教育部考試中心主辦，面向社會，用于考查非計算機專業(yè)人員計算機應(yīng)用知識與能力?？荚嚳陀^、公正，得到了社會的廣泛認可。本書緊扣考試大綱，采用了表格統(tǒng)計法、餅狀圖分析法、走勢圖分析法，科學(xué)地研究每個知識點的命題情況，準確把握每個出題點的深淺。同時基于每個章節(jié)知識點分布統(tǒng)計分析的結(jié)果，科學(xué)地編寫后面的同步訓(xùn)練試題及全真模擬試卷，完全緊扣大綱，結(jié)構(gòu)科學(xué)、重點突出、針對性強。內(nèi)容超值，針對性強本書共分5篇。第1篇 應(yīng)試指南應(yīng)試指南內(nèi)有考試大綱，筆試試題歷年知識點分布圖，筆試、機試的方法和技巧。通過學(xué)習(xí)本部分內(nèi)容，考生可以對計算機等級考試的知識點分布、常用應(yīng)試方法和技巧有一個整體上的認識和把握。第2篇 知識點解析知識點解析涵蓋了新大綱中所規(guī)定的所有考試內(nèi)容和考試必備的知識點。本部分充分采用多種統(tǒng)計分析方法研究試題并指導(dǎo)考生備考。每章開頭都有“章節(jié)前奏”，利用表格統(tǒng)計法在時間上分析該章節(jié)各個小節(jié)歷年出題情況，利用餅狀圖在空間上直觀表示各個小節(jié)的試題分布。每個小節(jié)開頭都有“小節(jié)前奏”，利用趨勢分析法精確地預(yù)測以后命題的情況。章節(jié)中的知識點解析深淺程度根據(jù)該知識點在歷年試題中的統(tǒng)計分析結(jié)果而定。每個小節(jié)后面都有“同步訓(xùn)練”及其解答，幫助考生溫習(xí)和鞏固前面所學(xué)的理論知識，也是根據(jù)前面知識點統(tǒng)計分析的結(jié)果而命題。這種輔導(dǎo)方式保證內(nèi)容全面，突出重點，為考生打造一條通向等級考試終點的捷徑。第3篇 筆試全真模擬試卷及解析筆試全真模擬試卷完全緊扣大綱，基于2009年3月考試真題編寫，無論在形式方面還是難度方面，都和真題相似，并且配有詳盡的解析。第4篇 機試指導(dǎo)、分類解析及模擬上機考試是考生的一個弱項，往往令考生不知所措。對試題進行分類可以很好地指導(dǎo)考生應(yīng)考，經(jīng)過分析上機考試題庫內(nèi)容，按照其考試內(nèi)容，將其分為三類：字符問題、數(shù)字問題、結(jié)構(gòu)體問題，每類問題還可以分出一些子問題，對其進行逐類講解，使考生快速適應(yīng)上機考試模式和結(jié)構(gòu)。本部分還配有一些習(xí)題供考生練習(xí)，考生也可以到希賽教育網(wǎng)（www.educity.cn）下載最新的上機環(huán)境和題庫，以便及時跟蹤上機考試動向。第5篇 附錄附錄部分包括2008年4月、2008年9月、2009年3月考試真題及詳細解析。作者權(quán)威，陣容強大希賽是中國領(lǐng)先的IT教育和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)公司，在IT人才培養(yǎng)、行業(yè)信息化、互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)及其他技術(shù)方面，希賽始終保持IT業(yè)界的領(lǐng)先地位。希賽對國家信息化建設(shè)和軟件產(chǎn)業(yè)化發(fā)展具有強烈的使命感，利用希賽顧問網(wǎng)（www.CSAI.cn）強大的平臺優(yōu)勢，加強與促進IT人士之間的信息交流和共享，實現(xiàn)IT價值。希賽IT教育研發(fā)中心（以下簡稱“希賽教育”）是希賽公司下屬的一個專門從事IT教育、教育產(chǎn)品開發(fā)、教育書籍編寫的部門，在IT教育方面具有極高的權(quán)威性。特別是在IT在線教育方面，穩(wěn)居國內(nèi)首位，希賽教育的遠程教育模式得到了國家教育部門的認可和推廣?！白屆總€人隨時隨地享受IT教育”是希賽教育不懈努力和追求的目標。希賽教育是國內(nèi)唯一的進行計算機等級考試在線教育的大型教育機構(gòu)，在該領(lǐng)域取得了很好的效果。組織大綱制訂者和閱卷組成員編寫了考試輔導(dǎo)教材近20本，內(nèi)容涵蓋了計算機等級考試的二級、三級和四級的主要級別。組織權(quán)威專家和輔導(dǎo)名師錄制了考試培訓(xùn)視頻教程，對歷年考試進行了跟蹤研究和比較研究，編寫了權(quán)威的全真模擬試題。希賽教育在線測試頻道中有數(shù)十套全真模擬試題，供考生進行考前模擬，并且還開發(fā)了上機考試的模擬測試系統(tǒng)。希賽教育的計算機等級考試培訓(xùn)采取統(tǒng)一教材、統(tǒng)一視頻、統(tǒng)一認證教師的形式，采取線下培訓(xùn)與線上輔導(dǎo)相結(jié)合的方式，確保學(xué)員在通過考試的前提下能真正學(xué)到有用的知識。本書由希賽IT教育研發(fā)中心組織編寫，參加編寫的人員來自大學(xué)教學(xué)一線和企業(yè)研發(fā)團隊，具有豐富的教學(xué)和輔導(dǎo)經(jīng)驗，對等級考試有深入的研究，具有極強的應(yīng)試技巧、理論知識、實踐經(jīng)驗和責(zé)任心。本書由孫鴻飛、唐強主編。全書共分12章，第1、6、9、10、12章由孫鴻飛編寫，第2、4章由鄧子云、唐強編寫，第3章由劉洋波編寫，第5章由周娜琴編寫，第7、8章由王功明編寫，第11章和附錄由張駿編寫，梁賽、周泉、米安然、王冀、頓海麗、謝順、唐平、黃婧等參與了本書審校工作。在線測試，心中有數(shù)希賽教育網(wǎng)在線測試平臺（http://test.educity.cn）為考生準備了在線測試，其中有數(shù)十套全真模擬試題和考前密卷，考生可選擇任何一套進行測試。測試完畢，系統(tǒng)自動判卷，立即給出分數(shù)。對于考生做錯的地方，系統(tǒng)會自動記憶，待考生第二次參加測試時，可選擇“試題復(fù)習(xí)”。這樣，系統(tǒng)就會自動把考生原來做錯的試題顯示出來，供考生重新測試，以加強記憶。如此，讀者可利用希賽教育網(wǎng)在線測試平臺的在線測試系統(tǒng)檢查自己的實際水平，加強考前訓(xùn)練，做到心中有數(shù)，考試不慌。諸多幫助，誠摯致謝在本書出版之際，要特別感謝教育部考試中心計算機等級考試辦公室的命題專家們，編者在本書中引用了部分考試原題，使本書能夠盡量方便讀者的閱讀。在本書的編寫過程中，參考了許多相關(guān)的文獻和書籍，編者在此對這些參考文獻的作者表示感謝。感謝電子工業(yè)出版社孫學(xué)瑛老師，她在本書的策劃、選題的申報、寫作大綱的確定，以及編輯、出版等方面，付出了辛勤的勞動和智慧，給予了我們很多的支持和幫助。感謝參加希賽教育計算機等級考試輔導(dǎo)和培訓(xùn)的學(xué)員，感謝本書前兩版的讀者，正是他們的想法匯成了本書的源動力，他們的意見使本書更加貼近讀者。由于編者水平有限，且本書涉及的內(nèi)容很廣，書中難免存在錯漏和不妥之處，編者誠懇地期望各位專家和讀者不吝指正和幫助，對此，我們將十分感激?；佑懻?，專家答疑希賽教育網(wǎng)是中國最大的IT在線教育網(wǎng)站，是中國最大的IT資源平臺，希賽教育網(wǎng)社區(qū)（http://bbs.educity.cn）是國內(nèi)人氣最旺的IT教育和技術(shù)社區(qū)。在希賽教育網(wǎng)社區(qū)“計算機等級考試”版塊，讀者可以和數(shù)十萬考生進行在線交流，討論有關(guān)學(xué)習(xí)和考試的問題，以及人生和職業(yè)規(guī)劃的話題。希賽IT教育研發(fā)中心擁有強大的師資隊伍，為讀者提供全程的答疑服務(wù)，在線回答讀者的問題。有關(guān)本書的意見反饋和咨詢，讀者可在希賽教育網(wǎng)社區(qū)中的“書評在線”版塊的“希賽IT教育研發(fā)中心”欄目上與作者進行交流。希賽IT教育研發(fā)中心2009年4月

內(nèi)容概要

　　《全國計算機等級考試考點分析、題解與模擬：2級Visual FoxPro語言（第3版）》由希賽IT教育研發(fā)中心組織編寫，緊扣教育部考試中心新推出的考試大綱，通過對歷年試題進行科學(xué)分析、研究、總結(jié)、提煉而成?！　　度珖嬎銠C等級考試考點分析、題解與模擬：2級Visual FoxPro語言（第3版）》主要內(nèi)容包括應(yīng)試指南、考點分析與同步訓(xùn)練、5套筆試全真模擬試卷及解析、機試指導(dǎo)、5套機試全真模擬試題及解析、2008年4月、2008年9月、2009年3月的真題解析。　　基于歷年試題，利用統(tǒng)計分析的方法，科學(xué)做出結(jié)論并預(yù)測以后的出題動向，是《全國計算機等級考試考點分析、題解與模擬：2級Visual FoxPro語言（第3版）》的一大特色?！度珖嬎銠C等級考試考點分析、題解與模擬：2級Visual FoxPro語言（第3版）》可以保證既不漏掉考試必需的知識點，又不加重考生備考負擔(dān)，使考生輕松、愉快地掌握知識點并領(lǐng)悟二級Visual FoxPro考試的真諦。一書在手，過關(guān)無憂?！　C試方面，經(jīng)過深入分析上機考試題庫內(nèi)容，《全國計算機等級考試考點分析、題解與模擬：2級Visual FoxPro語言（第3版）》精心組織了5套全真模擬試題，試題涉及歷次考試內(nèi)容的各個方面?！　　度珖嬎銠C等級考試考點分析、題解與模擬：2級Visual FoxPro語言（第3版）》可以作為參加全國計算機等級考試——二級Visual FoxPro考試的復(fù)習(xí)用書，也可以作為學(xué)習(xí)Visual FoxPro語言的參考書。

書籍目錄

第1章  應(yīng)試指南1.1  二級Visual FoxPro考試大綱（最新版）1.1.1  公共基礎(chǔ)知識1.1.2  Visual FoxPro程序設(shè)計1.2  筆試方法和技巧1.3  機試方法和技巧第2章  數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法2.1  算法的基本概念2.1.1  考點1：算法的定義2.1.2  考點2：算法復(fù)雜度2.2  數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的定義2.2.1  考點1：什么是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)2.2.2  考點2：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的圖形表示2.3  線性表2.3.1  考點1.線性表2.3.2  考點2：線性表的順序存儲結(jié)構(gòu)2.3.3  考點3：線性表的插入和刪除操作2.4  棧2.4.1  考點1：什么是棧2.4.2  考點2：棧的順序存儲結(jié)構(gòu)2.4.3  考點3：棧的插入和刪除運算2.5  隊列2.5.1  考點1：什么是隊列2.5.2  考點2：隊列的順序存儲結(jié)構(gòu)2.5.3  考點3：隊列的插入和刪除運算.2.6  線性單鏈表、雙向鏈表與循環(huán)鏈表2.6.1  考點1：線性單鏈表2.6.2  考點2：循環(huán)鏈表2.6.3  考點3：雙向鏈表2.6.4  考點4：鏈表的基本操作2.7  樹2.7.1  考點1：樹的定義2.7.2  考點2：二又樹的定義2.7.3  考點3：二叉樹的順序存儲結(jié)構(gòu)2.7.4  考點4：二叉樹的鏈式存儲結(jié)構(gòu)2.7.5  考點5：二叉樹的遍歷2.8  查找算法2.8.1  考點1：順序查找2.8.2  考點2：二分查找2.9  排序算法2.9.1  考點1：排序概述2.9.2  考點2：插入類排序2.9.3  考點3：交換類排序2.9.4  考點4：選擇類排序2.10  小結(jié)2.11  同步訓(xùn)練2.11.1  選擇題……第3章  程序設(shè)計基礎(chǔ)第4章  軟件工程基礎(chǔ)第5章  數(shù)據(jù)庫設(shè)計基礎(chǔ)第6章  Visual FoxPro基礎(chǔ)知識第7章  Visual FoxPro數(shù)據(jù)庫的基本操作第8章  關(guān)系數(shù)據(jù)庫標準語言SQL第9章  項目管理器、設(shè)計器和向?qū)У氖褂玫?0章  Visual FoxPro程序設(shè)計第11章  筆試全真模擬試卷及解析第12章  機試指導(dǎo)、模擬試卷及解析附錄A附錄B附錄C

圖書封面

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