開創(chuàng)首都教育現(xiàn)代化新局面

內(nèi)容概要

《開創(chuàng)首都教育現(xiàn)代化新局面:北京教育發(fā)展研究報告(2003年卷)》圍繞北京教育發(fā)展與改革當中的重大、關鍵問題開展了實證研究和理論探索，以基礎教育均衡發(fā)展、新課程改革、教育布局結構調(diào)整、民辦教育新發(fā)展、教育國際化等熱點問題為基本關注點，較全面地反映了2003年北京教育的基本情況和發(fā)展趨勢，反映了率先實現(xiàn)首都教育現(xiàn)代化面臨的各種挑戰(zhàn)以及對策建議，對各級教育行政部門、廣大學校以及教育實踐與理論工作者把握和了解首都教育發(fā)展的新情況具有重要的借鑒和參考價值。《開創(chuàng)首都教育現(xiàn)代化新局面:北京教育發(fā)展研究報告(2003年卷)》共66萬字，分為6個部分：綜合問題研究 、基礎教育研究、職業(yè)教育和成人教育研究、高等教育研究、民辦教育研究、教育國際交流與合作研究。

書籍目錄

序言
代前言 首都應率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化
第一部分  綜合問題研究
第一章  北京市教育事業(yè)發(fā)展“十五”中期監(jiān)測研究
第二章  北京經(jīng)濟社會發(fā)展支持教育發(fā)展的可能性研究
第三章  “十五”前半期北京市中小學教師隊伍發(fā)展態(tài)勢研究
第二部分  基礎教育研究
第四章  北京市幼兒園體制改革調(diào)查研究
第五章  北京市基礎教育均衡發(fā)展的調(diào)查研

圖書封面

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