環(huán)境設(shè)計

內(nèi)容概要

本書首先探討了環(huán)境設(shè)計的學(xué)科定位，認(rèn)為藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的環(huán)境設(shè)計應(yīng)該將“生活方式環(huán)境(Life-StyleEnvironment)”作為研究對象，重點考察生活方式、互動、體驗及其空間環(huán)境的設(shè)計；然后以“范疇”為線索架構(gòu)環(huán)境設(shè)計的知識庫，并對相關(guān)理論進(jìn)行論述；最后，討論了環(huán)境設(shè)計所需的基本能力、學(xué)習(xí)工具和環(huán)境沒計的一般程序。本書圖文資料翔實，重視理論性和系統(tǒng)性，適合作為環(huán)境設(shè)計本科和研究生教育的教材或參考書，同時也可供環(huán)境設(shè)計相關(guān)專業(yè)工作者參考。

作者簡介

婁永琪，同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院城市規(guī)劃專業(yè)博士，同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系副教授。廣泛涉獵藝術(shù)設(shè)計、建筑設(shè)計和城市設(shè)計的理論和實踐，出版有專著《筑·道：城市設(shè)計檔案》等。

書籍目錄

第一章 環(huán)境設(shè)計的再定義  第一節(jié) 什么是設(shè)計    一、歷史維度——何處開始：設(shè)計的溯源及現(xiàn)代設(shè)計產(chǎn)生的背景    二、過程維度——垂直投影：現(xiàn)代設(shè)計思想和實踐的流變    三、對象維度——水平投影：現(xiàn)代設(shè)計學(xué)科研究什么    四、當(dāng)下維度——時空定格：當(dāng)前的學(xué)科定位和發(fā)展趨勢  第二節(jié) 什么是環(huán)境設(shè)計    一、學(xué)科現(xiàn)狀    二、學(xué)科定位    三、與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系  第三節(jié) 環(huán)境設(shè)計學(xué)科的發(fā)展趨勢    一、從基于“物”的設(shè)計到基于策略的設(shè)計    二、從專業(yè)設(shè)計到整合設(shè)計    三、基于可持續(xù)發(fā)展的設(shè)計倫理    四、由封閉思維到開放思維第二章 環(huán)境設(shè)計基本范疇  第一節(jié) 環(huán)境設(shè)計范疇概述    一、范疇緣起    二、范疇分類    三、結(jié)構(gòu)模式  第二節(jié) 與形式相關(guān)的理論    一、形式的元素    二、元素的關(guān)系    三、形式的決定論  第三節(jié) 與功能相關(guān)的理論    一、個人需求    二、美學(xué)功能    三、生態(tài)功能    四、社會功能    五、經(jīng)濟(jì)技術(shù)功能  第四節(jié) 與意義相關(guān)的理論    一、作為表達(dá)的意義    二、作為現(xiàn)象的意義    三、作為互動的意義    四、功能、形式與意義第三章 環(huán)境設(shè)計衍生范疇  第一節(jié) 與結(jié)構(gòu)相關(guān)的理論    一、作為功能的結(jié)構(gòu)    二、作為組合的結(jié)構(gòu)    三、作為過程的結(jié)構(gòu)    四、結(jié)構(gòu)與解構(gòu)  第二節(jié) 與文脈相關(guān)的理論    一、景觀空間文脈    二、社會文化文脈    三、人的文脈    四、文脈和諧  第三節(jié) 與意志相關(guān)的理論    一、傳統(tǒng)    二、現(xiàn)代    三、創(chuàng)新    四、性格    五、倫理    六、情感第四章 環(huán)境設(shè)計綜合性范疇  第一節(jié) 與空間相關(guān)的理論    一、空間的特性    二、空間的限定    三、空間的類型    四、空間組合與構(gòu)成    五、交往與空間  第二節(jié) 與生態(tài)相關(guān)的理論    一、節(jié)能    二、減耗    三、生命周期    四、地域生態(tài)環(huán)境    五、綠色建筑與精明增長  第三節(jié) 與人文相關(guān)的理論    一、人性環(huán)境    二、關(guān)懷弱勢群體    三、多樣性  第四節(jié) 與體驗相關(guān)的理論    一、人的體驗    二、交互體驗    三、體驗的媒介    四、體驗設(shè)計  第五節(jié) 與中國精神相關(guān)的理論    一、世界觀    二、人倫觀    三、審美觀    四、特色符號    五、建構(gòu)    六、空間第五章 環(huán)境設(shè)計基本能力與工具  第一節(jié) 基本能力    一、理解能力    二、分析和綜合能力    三、解決問題的能力    四、應(yīng)變能力    五、個性表達(dá)的能力    六、設(shè)計研究能力    七、溝通和協(xié)作能力  第二節(jié) 創(chuàng)意工具    一、調(diào)研工具    二、創(chuàng)意工具    三、設(shè)計工具第六章 環(huán)境設(shè)計的一般程序  第一節(jié) 方法論的意義    一、為什么需要一個方法論    二、樹根和樹冠    三、元設(shè)計  第二節(jié) 程序和方法    一、描述對象    二、背景調(diào)研    三、先例研究    四、分析評估    五、策劃和策略    六、設(shè)計概念    七、概念發(fā)展和設(shè)計深化    八、細(xì)部設(shè)計和設(shè)計實施    九、設(shè)計與表達(dá)附錄：案例參考書目

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