物理化學(xué)（下冊(cè)）

內(nèi)容概要

　　本書是教育部“高等教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計(jì)劃”的研究成果，是面向21世紀(jì)課程教材，教育部工科化學(xué)“九五”規(guī)劃教材和普通高等教育“九五”國(guó)家級(jí)重點(diǎn)教材。本書在繼承以往工作的基礎(chǔ)上，著重在教材框架的重新構(gòu)造、教學(xué)內(nèi)容的推陳出新、以及突出應(yīng)用使理論與實(shí)際更好地結(jié)合等三個(gè)方面，力圖與國(guó)際接軌，保持并發(fā)揚(yáng)特色。全書分為五篇十八章共三冊(cè)。其中上冊(cè)有平衡篇包括物質(zhì)的pVT關(guān)系和熱性質(zhì)、熱力學(xué)定律和熱力學(xué)基本方程、多組分系統(tǒng)的熱力學(xué)及逸度和活度、相平衡、化學(xué)平衡五章；速率篇包括傳遞現(xiàn)象、化學(xué)動(dòng)力學(xué)、各類反應(yīng)的動(dòng)力學(xué)三章；中冊(cè)為結(jié)構(gòu)篇包括量子力學(xué)基礎(chǔ)、化學(xué)鍵和分子間力的理論、波譜的基本原理三章；下冊(cè)有統(tǒng)計(jì)篇包括獨(dú)立子系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)熱力學(xué)、相倚子系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)熱力學(xué)、速率理論三章；擴(kuò)展篇有界面現(xiàn)象、電解質(zhì)溶液、電化學(xué)、膠體四章。本書配有《物理化學(xué)教學(xué)指南》（呂瑞東等編，上海：華東理工大學(xué)出版社，1999年）和多媒體課堂教學(xué)光盤等材料?！　”緯勺鳛楦叩葘W(xué)?；瘜W(xué)、化工及有關(guān)專業(yè)的教材，也可供有關(guān)科研和工程技術(shù)界參考。

作者簡(jiǎn)介

　　胡英，男，1934年6月生。湖北省英山縣人。專長(zhǎng)為物理化學(xué)和化學(xué)工程。1953年畢業(yè)于華東化工學(xué)院化工機(jī)械系（現(xiàn)為華東理工大學(xué)），留校任物理化學(xué)助教，1960年任講師，1978年任副教授，1982年任教授，1986年任博士生導(dǎo)師。1993年當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院院士。現(xiàn)任華東理工大學(xué)學(xué)

書籍目錄

統(tǒng)計(jì)篇　第12章　獨(dú)立子系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)熱力學(xué)　　本章要求　　12.1　引言　　?、?統(tǒng)計(jì)力學(xué)原理　　12.2　微觀狀態(tài)的描述　　12.3　統(tǒng)計(jì)力學(xué)的基本假定　　12.4　最概然分布　　?、?獨(dú)立子系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)分布　　12.5　麥克斯韋-玻耳茲曼分布　　12.6　子配分函數(shù)　　?、?獨(dú)立子系統(tǒng)的熱力學(xué)性質(zhì)　　12.7　獨(dú)立子系統(tǒng)的熱力學(xué)函數(shù)　　12.8　氣體的標(biāo)準(zhǔn)摩爾熱容　　12.9　原子晶體的熱容　　12.10　氣體的標(biāo)準(zhǔn)摩爾熵　　12.11　氣相反應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)平衡常數(shù)　　參考書　　思考題　　習(xí)題　第13章　相倚子系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)熱力學(xué)　　本章要求　　13.1　引言　　?、?系綜原理　　13.2　統(tǒng)計(jì)系綜理論　　13.3　正則系綜　　13.4　正則配分函數(shù)和位形配分函數(shù)　　?、?理論方法和分子模擬　　13.5　分子間相互作用的位能函數(shù)　　13.6　維里展開理論　　13.7　分布函數(shù)理論　　13.8　計(jì)算機(jī)分子模擬　　參考書　　思考題　　習(xí)題　第14章　速率理論　　本章要求　　14.1　引言　　?、?氣體分子運(yùn)動(dòng)學(xué)說與速率理論　　14.2　麥克斯韋速率分布　　14.3　碰撞數(shù)和平均自由路程　　14.4　傳遞現(xiàn)象理論　　14.5　反應(yīng)速率的碰撞理論　　　Ⅱ.位能面與過渡狀態(tài)理論　　14.6　位能面　　14.7　過渡狀態(tài)理論　　?、?分子動(dòng)態(tài)學(xué)　　14.8　分子動(dòng)態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)方法　　14.9　分子動(dòng)態(tài)學(xué)理論方法　　參考書　　思考題　　習(xí)題擴(kuò)展篇　第15章　界面現(xiàn)象　　本章要求　　15.1　引言　　15.2　界面張力和界面過剩量　　　Ⅰ.界面熱力學(xué)　　15.3　熱力學(xué)基本方程和平衡條件　　15.4　拉普拉斯方程　　15.5　開爾文方程　　15.6　吉布斯等溫方程　　15.7　潤(rùn)濕作用　　?、?界面平衡特性　　15.8　氣液界面和液界面　　15.9　表面活性物質(zhì)和表面膜　　15.10　固體表面上的吸附作用　　15.11　固體吸附實(shí)驗(yàn)、半經(jīng)驗(yàn)和理論方法　　……　第16章　電解質(zhì)溶液　第17章　電化學(xué)　第18章　膠體附錄習(xí)題答案索引與中英文對(duì)照后記

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：插圖：當(dāng)有了反應(yīng)速率的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后，接著就應(yīng)加以處理以得到反應(yīng)速率方程。由上面介紹可知，多相催化反應(yīng)由于可能有吸附脫附控制或表面反應(yīng)控制等不同的機(jī)理，再加各種物質(zhì)的吸附強(qiáng)弱差異，反應(yīng)速率方程形式多樣，并且多為非冪函數(shù)型。如果考慮到上述機(jī)理的不完善性，在實(shí)際應(yīng)用時(shí)，常將反應(yīng)速率方程中的一些有物理意義的參數(shù)如bA，bp等處理為待定參數(shù)，即將上述機(jī)理看作是半經(jīng)驗(yàn)的模型。再考慮到固體催化劑表面實(shí)際上是不均勻的，吸附的分子間可能有相互作用，蘭繆爾吸附模型不再適合，需要采用更復(fù)雜的模型。因此多相催化反應(yīng)速率方程的研究，比起一般均相反應(yīng)的冪函數(shù)型反應(yīng)速率方程中反應(yīng)級(jí)數(shù)的確定要困難得多。通常的方法是先根據(jù)經(jīng)驗(yàn)列出可能的反應(yīng)機(jī)理或模型，并導(dǎo)出相應(yīng)的反應(yīng)速率方程，然后用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來檢驗(yàn)，在統(tǒng)計(jì)分析的基礎(chǔ)上，看哪一種機(jī)理或模型能在實(shí)驗(yàn)誤差內(nèi)最準(zhǔn)確地描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，最后求各種參數(shù)，完成反應(yīng)速率方程的建立。詳細(xì)的可閱參考書。多相催化反應(yīng)的機(jī)理是理論研究的中心。多相催化理論關(guān)注的是催化劑的表面狀態(tài)和活性中心的結(jié)構(gòu)、中間物的狀態(tài)以及實(shí)際的反應(yīng)歷程。低能電子衍射、俄歇譜、掃描隧道電子顯微鏡等是重要工具，量子力學(xué)和固體物理等是重要手段。只有對(duì)多相催化的微觀本質(zhì)有更深刻的了解，多相催化動(dòng)力學(xué)特性的預(yù)測(cè)才有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。界面現(xiàn)象的研究具有日益增長(zhǎng)的重要性。不僅是化學(xué)工業(yè)和石油工業(yè)中大量應(yīng)用的吸附和多相催化技術(shù)，在食品、醫(yī)藥、染整以至新能源開發(fā)、環(huán)境治理、材料以及生化技術(shù)的發(fā)展，都離不開界面現(xiàn)象規(guī)律的應(yīng)用。界面現(xiàn)象對(duì)于生命科學(xué)更有其特殊意義，就拿最基本的細(xì)胞來說，見圖15-58，其細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)就是由磷脂形成的雙層膜以及埋于其中的各種酶、輔酶、色素等蛋白質(zhì)所構(gòu)成。本章是擴(kuò)展篇的第一章，其特點(diǎn)是帶有綜合性，不僅全面討論平衡和速率兩大方面；在每一方面，還全面討論普遍規(guī)律和物質(zhì)特性；對(duì)于物質(zhì)特性，又全面介紹實(shí)驗(yàn)方法、半經(jīng)驗(yàn)方法和理論方法；作為理論方法，涉及比熱力學(xué)和動(dòng)力學(xué)更深入的層次，即統(tǒng)計(jì)力學(xué)乃至量子力學(xué)。雖然由于基礎(chǔ)課程地位的限制，也由于科學(xué)發(fā)展實(shí)際水平的局限，對(duì)許多方面特別是理論部分，常只能一帶而過，但作為知識(shí)的結(jié)構(gòu)，我們必須要有全面的理解。從熱力學(xué)和動(dòng)力學(xué)來說，界面與一般體相在原理上并無新的內(nèi)容，其特點(diǎn)則在于應(yīng)著重研究界面張力和單位界面過剩量或吸附量。

編輯推薦

《物理化學(xué)(第4版)(下冊(cè))》是面向21世紀(jì)課程教材。

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