電子技術基礎實驗

前言

　　本書自1994年5月第一版發(fā)行以來，已重印多次。當今電子技術日新月異，人類社會已逐步進入全球化信息時代。信息高速公路的出現(xiàn)，使電子信息技術成為當今世界最活躍且具滲透力的生產力。自20世紀90年代以來，電子技術發(fā)展呈現(xiàn)出系統(tǒng)集成化、設計自動化、用戶專用化和測試智能化的發(fā)展態(tài)勢。為了適應即將來臨的這種新形勢，本書以新編第二版奉獻給廣大讀者。　　第二版是參照原國家教委1993年批準的《高等工業(yè)學校電子技術基礎課程教學基本要求》和1995年批準的《高等工程?？齐娮蛹夹g基礎課程教學基本要求》，并考慮面向2l世紀教學改革的要求而修訂的?？勺鳛楦叩葘W校電氣信息類和其他相近專業(yè)的實驗教材（含小型課程設計教材和開展第二課堂活動的參考書），也可作為高等工程?？茖W校有關專業(yè)的電子技術基礎實驗教材?！　∶嫦?1世紀的電子技術基礎實驗課如何改革？我們認為應該突出基礎訓練（含基本技能培養(yǎng)，詳見初版序）和設計性綜合應用能力、創(chuàng)新能力、計算機應用能力的培養(yǎng)。為此，本書除對原有的電子電路調試與實驗基礎知識作了修改外，同時將原有實驗改編為基礎實驗（含模擬和數(shù)字實驗24個），新增加了電子電路設計與設計性綜合實驗和計算機輔助分析與設計兩篇（共五章）內容，增加實驗27個，其中包括設計性綜合實驗、仿真實驗和在系統(tǒng)可編程邏輯器件實驗。上述實驗內容、題量和難易程度覆蓋了不同層次的教學要求，各任課教師可根據實際情況，靈活選用。在學時安排上，第一、二、三、六章內容可適當安排理論教學，也可結合實驗教學進行適當講授或要求同學自學。一般實驗每個可安排3學時，設計性綜合實驗（或仿真實驗）每個為3～6學時。有“*”號的實驗內容可選做?！　檫m應電子技術獨立設課和不獨立設課的不同要求，本教材中每個實驗都附有實驗原理、參考電路和思考題，多數(shù)學生通過自學實驗原理內容，即可自行完成實驗。本書圖形符號及電路畫法采用新的標準，其中電路圖的線路連接按如下原則：三端相連接處不畫接點；四端相連接處則畫接點，如果未畫接點，則表示交叉的兩線互相跨過不連接。請讀者注意?！　⒓颖緯帉懝ぷ鞯挠嘘惔髿J（第一、二、三章，實驗3、8、9、12、13、16（一）、16（二）及附錄A）、高潔（實驗1、2、4、5、6、7、10、1l、14、15、17、18、19、20、21、22、23、24（一）、24（二）及附錄B）、謝世輝（第六章，實驗25、26、27、28（一）、28（二）、28（三）、29、30、38、39、40、41、42、43及附錄A、C）、羅杰（實驗31、32、33、34、35、36、37、44、45、46、47、48、49、50、51及附錄A、D、E）等同志，陳大欽同志為主編，負責全書的組織和定稿。此外，張林同志參加了實驗32、35的研究，華中理工大學電子學教研室許多老師為本書的編寫提供了很多資料，特此表示感謝?！　”緯晌錆h海軍工程學院史書田教授主審，參加審閱的還有李和平副教授、李橋敏工程師。三位老師對初稿進行了認真審閱，提出了許多寶貴意見和修改建議，在此謹致衷心的感謝。由于我們水平有限，書中難免有錯誤和不妥之處，敬請讀者批評指正。

內容概要

　　《電子技術基礎實驗》是參照原國家教委1993年批準的《高等工業(yè)學校電子技術基礎課程教學基本要求》和1995年批準的《高等工程?？齐娮蛹夹g基礎課程教學基本要求》，并考慮面向21世紀教學改革的要求而修訂的。全書分為四篇和五個附錄?！　〉谝黄獮殡娮与娐氛{式與實驗基礎知識。第二篇是將原有實驗內容改編而成的基礎實驗（含模擬和數(shù)字實驗24個）。此外，新增加了電子電路設計與設計性綜合實驗和計算機輔助分析與設計兩篇內容，增加實驗27個，其中包括設計性綜合實驗、仿真實驗和在系統(tǒng)可編程邏輯器件實驗。實驗內容、題量和難易程度覆蓋了不同層次的教學要求，各任課教師可靈活選用。　　為適應電子技術實驗獨立設課和不獨立設課的不同要求，《電子技術基礎實驗》中每個實驗都附有實驗原理、參考電路和思考題。　　《電子技術基礎實驗》可作為高等學校本科電氣信息類和高等學校工程?？齐姎忸?、電子類等專業(yè)電子技術基礎實驗教材（含小型課程設計教材和開展第二課堂活動的參考書）。也可供從事電子技術工作的工程技術人員參考。

書籍目錄

第一篇 電子電路調試與實驗基礎知識第一章 電子技術基礎實驗須知1.1 電子技術基礎實驗的目的和意義1.2 電子技術基礎實驗的一般要求1.3 誤差分析與測量結果的處理1.3.1 誤差的來源與分類1.3.2 誤差表示法1.3.3 測量結果的處理第二章 基本測量技術2.1 概述2.2 電壓測量2.2.1 高內阻回路直流電壓的測量2.2.2 交流電壓的測量2.2.3 電壓測量的數(shù)字化方法2.3 阻抗測量2.3.1 輸入電阻的測量2.3.2 輸出電阻的測量2.4 增益及幅頻特性測量2.5 電子示波器及其在測量中的應用2.5.1 電子示波器顯示波形的原理2.5.2 示波器的工作原理2.5.3 電子示波器在電壓、相位、時間和頻率測量中的應用2.6 電子測量儀器的選擇2.6.1 怎樣選擇電子測量儀器2.6.2 使用儀器的安全知識第三章 電子電路調試與故障檢測技術3.1 電子電路的調試3.1.1 調試前的直觀檢查3.1.2 調試方法3.1.3 調試中注意事項3.2 檢查故障的一般方法3.2.1 故障現(xiàn)象和產生故障的原因3.2.2 檢查故障的一般方法3.3 電子電路干擾的抑制3.3.1 干擾源3.3.2 干擾途徑及其抑制方法3.3.3 有關接地的幾點基本知識第二篇 基礎實驗第四章 模擬電子電路實驗實驗一 常用電子儀器的使用練習實驗二 單級共射放大電路實驗三 結型場效應管共源放大電路實驗四 共射一共集放大電路實驗五 負反饋放大電路實驗六 集成運算放大器的參數(shù)測試實驗七 基本運算電路實驗八 有源濾波電路實驗九 波形產生電路實驗十 差分放大電路實驗十一 集成穩(wěn)壓器實驗十二 精密全波整流電路實驗十三 功率放大電路實驗十四 集成運算放大器組成的繁用表第五章 數(shù)字電子電路實驗實驗十五 與非門的測試（含TTL、CMOS門）實驗十六 （一）SSI組合邏輯電路實驗十六 （二）MSI組合邏輯電路實驗十七 集成觸發(fā)器實驗十八 計數(shù)、譯碼、顯示電路實驗十九 可編程計數(shù)器實驗二十 移位寄存器實驗二十一 傳輸門的使用實驗二十二 555集成定時器及應用實驗二十三 集成單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器及應用實驗二十四 （一）數(shù)一模轉換器實驗二十四 （二）模一數(shù)轉換器第三篇 電子電路設計與設計性綜合實驗第六章 電子電路設計基礎知識6.1 概述6.1.1 電子電路設計的重要性6.1.2 電子電路設計性實驗的若干問題6.2 電子電路設計的一般方法6.2.1 方案論證與總體設計6.2.2 單元電路的設計6.2.3 元、器件的選擇6.2.4 參數(shù)計算6.2.5 總體電路圖的畫法6.2.6 安裝調試6.3 電子電路設計注意事項6.3.1 集成運算放大器實際使用時的注意事項6.3.2 數(shù)字電路設計中的若干問題第七章 模擬電子電路的設計與測試實驗二十五 單管共射放大電路實驗二十六 差分放大電路實驗二十七 模擬運算電路實驗二十八 （一）RC正弦波振蕩電路.實驗二十八 （二）方波一三角波產生電路實驗二十八 （三）壓控振蕩電路實驗二十九 語音放大電路實驗三十 多路數(shù)據巡回檢測與顯示電路第八章 數(shù)字電子電路設計性綜合實驗實驗三十一 多位LED顯示器的動態(tài)掃描驅動電路實驗三十二 數(shù)字式音量自動調節(jié)電路實驗三十三 籃球競賽30秒定時電路.實驗三十四 數(shù)字定時搶答器實驗三十五 示波器簡易觸發(fā)掃描電路實驗三十六 交通燈控制電路實驗三十七 隨機存取存儲器（RAM）的簡單應用第四篇 計算機輔助分析與設計第九章 應用PSPICE軟件對電子電路進行分析實驗三十八 單管共射電路實驗三十九 差分放大電路實驗四十 集成運算放大器的參數(shù)測試實驗四十一 波形產生電路實驗四十二 功率放大電路實驗四十三 用雙D觸發(fā)器的VCO電路第十章 在系統(tǒng)可編程邏輯器件的設計與應用……附錄A 常用電子儀器主要技術指標和使用方法附錄B 常用電子電路元件、器件的識別與主要性能參數(shù)附錄C PSPICE6.3軟件的使用說明附錄D ISP Synario軟件的使用說明附錄E ABEL-HDL語言簡介參考文獻及進一步閱讀資料

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