面向?qū)ο蟮那度胧较到y(tǒng)開(kāi)發(fā)

內(nèi)容概要

　　以面向?qū)ο蟮挠^點(diǎn)、從基于模型的計(jì)算視角全面討論了嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)理論和技術(shù)方法。建模工具完全采用 UML2.0語(yǔ)義，系統(tǒng)地講述了面向?qū)ο蟮那度胧较到y(tǒng)分析和設(shè)計(jì)方法。主要內(nèi)容包括面向?qū)ο笈cUML建模；實(shí)時(shí)嵌入式系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)；迭代和增量式的嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程；面向?qū)ο蟮那度胧较到y(tǒng)分析；面向?qū)ο蟮那度胧较到y(tǒng)設(shè)計(jì)；以框架為中心的嵌入式系統(tǒng)程序設(shè)計(jì)與優(yōu)化；嵌入式系統(tǒng)的軟硬件實(shí)現(xiàn)?！　”緯?shū)可作為嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工程技術(shù)人員采用面向?qū)ο蠹夹g(shù)的參考書(shū)，也可作為高校計(jì)算機(jī)和機(jī)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科生、研究生教材。

書(shū)籍目錄

第1章　面向?qū)ο笈cUML建模1.1 面向?qū)ο笏枷爰捌鋺?yīng)用簡(jiǎn)介1.2 UML建模的基本概念1.3 基于模型的計(jì)算系統(tǒng)思考練習(xí)題第2章　實(shí)時(shí)嵌入式系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)2.1 嵌入式系統(tǒng)的基本概念2.2 實(shí)時(shí)性、正確性與健壯性2.3 資源受限的目標(biāo)運(yùn)行環(huán)境2.4 嵌入式操作系統(tǒng)思考練習(xí)題第3章　迭代和增量式的嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程3.1 智力勞動(dòng)與機(jī)械勞動(dòng)3.2 用例驅(qū)動(dòng)、以框架為中心和迭代增量式過(guò)程3.3 嵌入式系統(tǒng)軟件框架3.4 過(guò)程中的階段制品思考練習(xí)題第4章　面向?qū)ο蟮那度胧较到y(tǒng)分析4.1 嵌入式系統(tǒng)分析的內(nèi)容與目標(biāo)4.2 用例驅(qū)動(dòng)的嵌入式系統(tǒng)需求分析4.3 嵌入式系統(tǒng)結(jié)構(gòu)分析4.4 嵌入式系統(tǒng)行為分析思考練習(xí)題第5章　面向?qū)ο蟮那度胧较到y(tǒng)設(shè)計(jì)5.1 嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容與目標(biāo)5.2 設(shè)計(jì)模式及其在嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)中的作用5.3 嵌入式系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)5.4 嵌入式系統(tǒng)機(jī)制設(shè)計(jì)5.5 嵌入式系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)思考練習(xí)題第6章　以框架為中心的嵌入式系統(tǒng)程序設(shè)計(jì)第7章　嵌入式系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)附錄參考文獻(xiàn)

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    面向?qū)ο蟮那度胧较到y(tǒng)開(kāi)發(fā) PDF格式下載

---