臨床診斷邏輯

內容概要

本書以臨床診斷思維過程中的思維活動為研究對象，以診斷的邏輯過程為切入點，以診斷過程中常用的推理形式為主線，把普通邏輯、辯證邏輯以及模糊邏輯的理論和方法恰當地運用于臨床診斷的實際思維過程中，深入而生動地揭示了臨床診斷的邏輯機理。書中引用了大量的臨床診斷的成功和失誤的案例，并對其進行邏輯分析，對臨床醫(yī)生具有啟迪作用。書中還探討了在醫(yī)學模式轉變的新形勢下如何進行臨床思維能力培養(yǎng)和訓練有關問題。本書共分10章，內容豐富，條理清晰，文字通俗易懂，既可作高等醫(yī)學陸軍校臨床研究生、醫(yī)學生的教材，也可供醫(yī)務工作者參考閱讀。

書籍目錄

第一章 緒論  第一節(jié) 邏輯學的概述    一、邏輯學的對象    二、邏輯學的內容    三、邏輯學的作用   第二節(jié) 臨床診斷思維與邏輯    一、臨床診斷思維的邏輯過程     二、臨床診斷思維的特點    三、臨床診斷思維的原則    四、邏輯思維是臨床診斷的主導思維  第三節(jié) 臨床診斷邏輯的對象和意義    一、臨床診斷邏輯的研究對象    二、學習和研究臨床診斷邏輯的意義    三、學習和研究臨床診斷邏輯的方法第二章 假說是臨床診斷思維的基本方式  第一節(jié) 假說和診斷假說    一、假說是醫(yī)學科學的發(fā)展形式    二、診斷假說及其基本特征    三、診斷假說是診斷思維的基本方式   第二節(jié) 提出和驗證診斷假說的思維過程及邏輯要求    一、診斷假說的提出    二、診斷假說的驗證  第三節(jié) 診斷思維的假說性的實踐意義     一、假說在診斷過程中具有的不可或缺的重要地位，要求醫(yī)生及時提出診斷假說    二、假說具有的推測性，要求醫(yī)生不斷修正、完善診斷假說    三、假說具有的科學性，要求醫(yī)生對試驗性假說的審查要嚴肅認真    四、假說所具有的方法學的屬性，要求醫(yī)生努力學習和掌握假說的方法第三章 臨床診斷類比推理  第一節(jié) 診斷類比的邏輯形式和實踐意義     一、類比是臨床診斷常用的推理形式    二、診斷類比推理的邏輯形式    三、診斷類比的實踐意義   第二節(jié) 提高診斷類比的可靠性    一、增加診斷類比對象有相似屬性的數量    二、努力把握前提與結論之間的必然聯(lián)系    三、與其他推理方法結合使用     四、靈活運用“一元論”與“多元論”    五、在實踐中反復驗證  第三節(jié) 診斷模擬方法    一、模擬方法推動類比方法的現(xiàn)代化    二、人類疾病動物模型的設計第四章 臨床診斷歸納推理第五章 臨床診斷演繹推理第六章 辨證邏輯在臨床診斷中的運用 第七章 模糊邏輯在臨床診斷中的運用 第八章 診斷根據的邏輯分析第九章 臨床誤診的邏輯分析第十章 醫(yī)學模式的轉變和臨床思維方式的變革參考文獻后記

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