高中語文

內(nèi)容概要

　　當一道道疑似難題擺在你面前時，是胸有成竹，還是纂找不著頭緒?如果是前者，那恭喜你，你已經(jīng)跨越了教材與考試之間的差距；如果是后者，那你也別急，《經(jīng)綸學典·教材解析》在教材與考試問為你搭建一個溝通平臺。
　　不少同學有這樣的感覺：教材都熟悉了，課堂上也聽|董了，但考試卻取不到好成績。原因在于教材內(nèi)容與考試要求有差距，課堂教學與選拔性考試有差別。這就需要在教材之上、課堂之外能夠得到補充、提升，直至達到高考的選拔要求。本書就是從以下兩個方面填補這種差距。
　　首先是對教材的深度挖掘。教材內(nèi)容通俗易懂，但里面包含著豐富的信息，我們把教材所包含的信息挖掘出來，并進行系統(tǒng)整理，讓知識內(nèi)涵和外延、知識間的聯(lián)系充分展現(xiàn)。
　　第二是對課堂教學的補充和拓展。本書不是對課堂教學的重復，而是在課堂教學基礎(chǔ)上，對課堂教學進行補充、提高，挖掘那些學生難以理解、難以掌握的內(nèi)容，進行歸納和總結(jié)，為學生穿起一條規(guī)律性的“線”。這些由于課堂教學時間限制或教師水平發(fā)揮的問題，在課堂上并沒有全部傳授給學生，商這些恰恰就是考試中要考查的，學生拉開差距的所在。

書籍目錄

專題一　“風神初振”的初唐詩
專題二　聲律風骨兼?zhèn)涞氖⑻圃?br />專題三　豪放飄逸的李白詩
專題四　；冗郁頓挫的杜甫詩
專題五　創(chuàng)新求變的中唐詩
專題六　詩國余暉中的晚唐詩
專題七　展苞初放的唐五代詞
專題八　“格高韻遠”的北宋詞(一)
專題九　“新天下耳目”的東坡詞
專題十　“格高韻遠”的北宋詞(二)
專題十一　“極其工”“極其變”的南宋詞
專題十二　“龍騰虎擲”的稼軒詞
附錄

圖書封面

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