出版時間:2011-5 出版社:寧夏人民教育出版社 作者:韋莉 編 頁數(shù):204 字數(shù):260000
內容概要
首先是對教材的深度挖掘。教材內容通俗易懂,但里面包含著豐富的信息。我們把教材所包含的信息挖掘出來,并進行系統(tǒng)整理,讓知識的內涵和外延、知識間的聯(lián)系充分展現(xiàn)。
第二是對課堂教學的補充和拓展。本書不是對課堂教學的重復,而是在課堂教學基礎上,對課堂教學進行補充、提高,挖掘出那些學生難以理解、難以掌握的內容進行歸納和總結,為學生串起一條規(guī)律性的“線”。物理側重物理現(xiàn)象的過程分析。各種問題的專題歸納,解題模型的建立及思想方法的應用,物理實驗的設計與評價等。這些由于課堂教學時間的限制或教師水平發(fā)揮的問題,在課堂上并沒有全部傳授給學生,而這些哈恰就是考試中要考查的,學生拉開差距的所在。
書籍目錄
第一章常用邏輯用語
1 命題
2充分條件與必要條件
3全稱量詞與存在量詞
4邏輯聯(lián)結詞“且”“或”“非”
本章總結
第二章 空問向量與立休幾何
1 從平面向量到空間向量
2空間向量的運算
§3 向量的坐標表示和空間向量基本定理
4用向量討論垂直與平行
5夾角的計算
6距離的計算
本章總結
第三章圓錐曲線與方程
1 橢圓
1.1橢圓及其標準方程
1.2橢圓的簡單性質
2拋物線
2.1拋物線及其標準方程
2.2拋物線的簡單性質
3雙曲線
3.1雙曲線及其標準方程
3.2雙曲線的簡單性質
4曲線與方程
4.1曲線與方程
4.2圓錐曲線的共同特征
4.3直線與圓錐曲線的交點
本章總結
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