（家藏天下）0-4歲智能開發(fā)專家指導（家藏天下）

前言

　　在物質生活越來越豐富的今天，人們在追求物質基礎的同時，更加向往獲得身體的健康和內心的安寧。的確，讓自己擁有健康，讓自己保持健康，是一件幸福的事。而讓自己和家人生活得快樂、健康，則是每個人送給自己和家人最好的禮物?！　阎@樣美好的愿望，我們特地編寫了這套《家藏天下》叢書。她像是一位益友，在你身體不舒服的時候，只要牢記她的叮囑，必定可以使你重新綻放笑顏；她像是一位智者，將她所知道的養(yǎng)生知識傾囊相授，讓你為自己的健康負起責任來，樹立起“關愛生命，遠離疾病”的觀念，并且在追求長壽的道路上獲益良多；她更像是一位常住家中_的私人醫(yī)生，隨時隨地為你的健康出謀劃策，保證健康常伴左右。因為有了她的存在，家庭主婦再也不必勞苦于廚房之中，學會書中的妙招就能輕松搞定。因為有了她的存在，讀者朋友可以通過自我按摩，從此遠離亞健康。因為有了她的存在，新手媽媽不再無助，書中的喂養(yǎng)知識和智力開發(fā)方法可以讓寶寶茁壯成長，中年人可以健康常在，老年人可以笑口常開?！　×_丹曾說，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現。生活的美千姿百態(tài)，絢麗繽紛，只要你細心觀察，用心體驗，平淡繁雜的生活就能變得井井有條、情趣豐富。我們衷心地希望讀者能在《家藏天下》中感受到生活的一種從容之美。

內容概要

　　《0-4歲智能開發(fā)專家指導》是一本講述如何開發(fā)寶寶智能的書，對寶寶在各個時期的生長發(fā)育特點以及適合寶寶各個年齡段的益智游戲等內容作了詳細敘述。書中特別增設了“父母早教課堂”、“寶寶心理培養(yǎng)”等小板塊，旨在幫助“新手”父母在了解嬰幼兒智能開發(fā)的科學方法的同時，享受寶寶在快樂成長中帶給家庭的歡樂。

書籍目錄

PART 1 0—1歲寶寶的智能開發(fā)一、1—3個月的寶寶智能與生理發(fā)育情況1．智能發(fā)育2．體格特征3．視聽發(fā)育4．運動能力二、1—3個月的寶寶智能開發(fā)與訓練1．運動智能2．用手智能3．視覺智能4．聽覺智能5．感覺智能6．語言智能7．情感與社會適應能力三、1—3個月的寶寶健康心理培養(yǎng)1．品格教育由家庭1故好四、1—3個月的寶寶父母早教課堂1．反應強度2．氣質特色3．如何判斷反應強度強弱4．如何引導寶寶五、4—6個月的寶寶智能與生理發(fā)育情況1．智能發(fā)育2．體格特征3．視聽特征4．運動能力六、4—6個月的寶寶智能開發(fā)與訓練1．感官能力訓練2．語言能力訓練3．動作能力訓練4．社交能力訓練5．藝術能力訓I練6．綜合能力訓練七、4—6個月的寶寶健康心理培養(yǎng)1．寶寶的童年只有一次，父母要慎重把握2．父母要以身作則為寶寶樹立好榜樣八、7—9個月的寶寶智能與生理發(fā)育情況1．智能發(fā)育2．體格特征3．運動能力九、7—9個月的寶寶智能開發(fā)與訓練1．感官能力訓練2．語言能力訓練3．觀察能力訓練4．認知能力訓練5．動作能力訓練6．社交能力訓練7．綜合能力訓練十、7—9個月的寶寶健康心理培養(yǎng)1．挑戰(zhàn)權威2．醞釀成長的潛能3．寶寶不聽話怎么辦4．保持同情心5．使用生氣的眼神加上肢體動作6．盡量避免體罰十一、7—9個月的寶寶父母早教課堂1．都市寶寶如何增進觸覺發(fā)展十二、10—12個月的寶寶智能與生 理發(fā)育情況1．智能發(fā)育2．體格特征3．運動能力十三、10—12個月的寶寶智能開發(fā)與訓練1．感知能力訓練2．語言能力訓練3．認知能力、記憶力、觀察力訓練4．思維能力訓練5．數學能力訓練6．藝術能力訓練7．社交能力訓練8．動作能力訓練十四、10一12個月的寶寶健康心理培養(yǎng)十五、10—12個月的寶寶父母早教課堂1．教導寶寶從小養(yǎng)成良好的生活習慣2．欣賞寶寶的長處，不要總盯著他的缺點不放3．三歲不是定終身，教育是一輩子的事情4．激發(fā)寶寶創(chuàng)意的方法Part 2 1—2歲寶寶的智能開發(fā)一、13—15個月的寶寶智能與生理發(fā)育情況1．智能總特征2．動作能力3．語言能力4．社會性交往能力5．創(chuàng)造性能力二、13—15個月的寶寶智能行為能力與表現1．動作能力訓練2．語言能力訓練3．記憶能力訓練4．創(chuàng)造性思維能力訓練5．想象能力訓練6．情感能力訓練7．生活自理能力訓練三、13—15個月的寶寶智能開發(fā)與訓練1．在運動中發(fā)揮寶寶的創(chuàng)造性2．培養(yǎng)寶寶獨立生活的能力3．讓寶寶當助手4．教寶寶明白人與人之間的關系5．教寶寶識字6．教寶寶識動物7．兒體操8．體育游戲四、13—15個月的寶寶心理健康培養(yǎng)1．壓抑或放任都會對寶寶產生不利的影響五、13—15個月的寶寶父母早教課堂1．習慣使用左手的優(yōu)劣比較2．正確對待使用左右手的寶寶六、16—18個月的寶寶智能與生理發(fā)育情況1．智能與生理發(fā)育情況2．動作能力3．語言能力4．心理發(fā)育七、16—18個月的寶寶智能行為能力與表現1．動作能力訓練2．創(chuàng)造性思維能力訓練3．想象能力訓練4．感知能力訓I練5．情緒和社交能力訓練6．生活自理能力訓練八、16—18個月的寶寶智能開發(fā)與訓練1．智力游戲2．感官游戲3．美術游戲4．語言游戲5．娛樂游戲九、16—18個月的寶寶健康心理培養(yǎng)1．給寶寶好情緒2．寶寶撒嬌不聽話的正確處理方法3．正確批評寶寶的方法4．寶寶是“左撇子”怎么辦5．科學地開發(fā)寶寶的智商6．給予寶寶健康的心理十、16—18個月的寶寶父母早教課堂1．不要當著別人的面批評寶寶的缺點2．不要對寶寶說出“不愛你了”、“討厭你”、“不要你”等傷人的話3．不要經常用威脅刺激或物質利誘讓寶寶表演或者表現來取悅大人4．不要罵寶寶笨十一、19—21個月的寶寶智能與生理發(fā)育情況1．智能總特征2．智能具體體現3．語言能力4．心理發(fā)育十二、19—21個月的寶寶智能行為 能力與表現1．動作能力訓練2．語言能力訓練3．記憶能力訓練4．思維能力訓練十三、19—21個月的寶寶智能開發(fā)與訓練1．能用語言正確表達2．能對物體正確感知3．生活上能夠自理4．在游戲中激發(fā)創(chuàng)造性能力5．培養(yǎng)良好的人際交往能力十四、19—21個月的寶寶健康心理培養(yǎng)1．對適應性強的寶寶，父母要慎選成長環(huán)境2．對適應性弱的寶寶，父母要建立寶寶的安全感……PART 3 2—3歲寶寶的智能開發(fā)PART 4 3—4歲寶寶的智能開發(fā)

章節(jié)摘錄

　　4 運動能力　?。?）1個月左右　　a.還殘留反射運動。這個時期的寶寶還殘留著新生兒時期所表現的反射運動。例如：緊張性頸反射、驚跳反射、把握反射、爬行運動反射。自動步行反射在出生后1個月即會消失?！　∵\動能力是從最接近頭部的位置開始發(fā)展的，1個月的寶寶躺在床上可自由地將臉部朝左朝右轉動。抱起寶寶，雖然他的脖子無法直挺，不過頭部亦可暫時保持直挺。此外，讓寶寶匍匐在床上，也可暫時抬高頭部?！　.手腳動作逐漸靈活。這個時期的寶寶，手大部分是緊握的，雖然會移動手部，但還都是反射性的動作。由于無法采用統(tǒng)一的行動，所以當頭部蓋著一塊布時，寶寶會掙扎身體，但卻無法將布拿下來?！　〗洺Ｒ苿幽_部，有時會用雙腳或單腳踢動，有時也會彎曲、伸直或抬高腳部?！　。?）2個月左右　　a.手腳動作更加靈活。雖然這個時期還殘留著反射運動，不過已經逐漸減少，睡覺里仍然把頭轉向一側。

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