荷花

前言

　　經(jīng)過兩年多的準備和組織，在各方面的共同努力下，這套老年大學書畫教材終于編著完成和出版，這是值得高興的事情。隨著我國老年人數(shù)量的增加以及國民生活水平的提高，進入老年大學學習的老同志越來越多。這些老同志帶著滿腔熱情到老年大學求學，探索一些他們感興趣的全新領域，他們所學的專業(yè)是過去沒有接觸或很少接觸的，因此需要有一套適合他們的教材。這些年我國老年大學有很大的發(fā)展，書法和中國畫這些專業(yè)歷年來為眾多學員所喜愛和學習，并且培養(yǎng)了大批老年書畫人才和書畫愛好者。但老年教育畢竟還是一種較為新興的教學模式，目前尚未有很熟的教材，我們這次所編的這套老年大學書畫教材，就是對老年大學書畫教材建設的一次探索，希望能為老年教育作一點貢獻?！　∥覀兘M織了一批對老年教育有一定經(jīng)驗的教師，來共同編寫這套教材，根據(jù)每位教師對老年書畫教學的經(jīng)驗和體會來編寫，有各顯神通的意味，但最基本的要求就是要適應老年大學學員的特點：老年人閱歷豐富，理解能力較強，但精力、體力和記憶力等相對較弱，且多為晚年才開始學習書畫，書畫基礎較差，所以所著的書既要有一定的理論水平，也要有簡明易學的技法；在內(nèi)容上按題材分冊，便于同一題材深入學習，技法盡可能概括全面，示范作品相對印大些、好些、多些，便于老年學員臨摹和觀摩學習?！　±夏陼嫿逃囊饬x還遠不止老年同志學書畫本身的作用，它還有一定的社會影響和社會作用。老同志學習上的刻苦認真，常常讓人感動，他們那種活到老學到老、甘當小學生的精神更是年輕人效仿的榜樣，而他們對于書畫藝術(shù)的熱愛將會帶動和影響家庭其他成員以及親朋好友，影響到他們所在的社區(qū)乃至社會，這對于普及和傳承我們的優(yōu)秀文化藝術(shù)遺產(chǎn)將起到不可估量的作用。希望有更多的人來共同關愛老年人、關心老年人事業(yè)和老年教育，為構(gòu)建社會主義的和諧社會發(fā)揮作用?！　　吨袊夏甏髮W書畫教材》主編　　廣西老年大學特聘教授　　廣西藝術(shù)學院遠成年人教育學院副院長黃忠耿。

內(nèi)容概要

　　全國已相繼成立了老年大學萬余所，書畫藝術(shù)是其中很受歡迎的科目。作書畫的過程，剛?cè)嵯酀?，靜中有動，它能幫助人們很好地協(xié)調(diào)生理和精神，所以學習書畫既能陶冶情操，也能延年益壽。老年人學書畫，健康高雅，成效顯著，他們不以當畫家為目的，僅作玩票，自得其樂。本套書的編寫出版，既給老年大學學書畫的學員作教材，也便于自學的老年書畫愛好者使用。本書的編寫，本著淺顯易懂的教學精神，故不失為初學者的入門范本。

作者簡介

　　陳再乾，廣西容縣人。擅長中國畫。畢業(yè)于廣西藝術(shù)學院美術(shù)系。留校任教務處處長、副教授。中國美術(shù)家協(xié)會會員、廣西美術(shù)家協(xié)會理事、中國畫藝委會委員。作品入選第六屆全國美展、全國首屆花鳥畫展等。著有《花鳥畫技法簡介》、《水寫紙?zhí)m、竹譜》、《牡丹白描畫譜》、《菊花白描畫譜》、《禽鳥寫意法》等。

書籍目錄

第一章  概述第二章  筆墨  一、用筆  二、用墨第三章  著色第四章  構(gòu)圖第五章  畫荷花  一、花頭的畫法  二、荷葉的畫法  三、荷花畫法分解步驟  四、寫生與創(chuàng)作第六章  范畫與欣賞

章節(jié)摘錄

　　第一章 花概述　　荷花在古代又稱蓮花、芙蓉、芙蕖、菡萏、水旦、藕花等，是中國畫中經(jīng)常表現(xiàn)的題材。荷花的歷史非常悠久。荷花出現(xiàn)于億萬年前，是被子植物中起源最早的植物之一，被稱為植物中的活化石。四周時野生荷花開始作為食用蔬菜被引進到田間池塘進行人：種植，《周書》中就有“藪澤已竭，既蓮掘藕”的說法。公元前473年，吳王夫差在他的離宮為寵妃西施賞荷而修筑“玩花池”，是荷花作為觀賞植物的最早記載。荷花最初為單瓣，后來經(jīng)歷代的栽培與選育，產(chǎn)生了復瓣、重瓣、佛座、重臺、千瓣蓮等品種，花型繁多，儀態(tài)萬千。荷花有紅色、白色、粉紅等顏色。荷花不僅清新高潔、端莊雅麗，而且還散發(fā)著宜人的香味，微風拂過，香氣四溢，清新宜人，深受人們的喜愛。

圖書封面

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