小學(xué)語文同步輔導(dǎo)

內(nèi)容概要

《小學(xué)語文同步輔導(dǎo)(2年級(jí))(第1學(xué)期)》具有以下三方面的特點(diǎn)：一、理念新，設(shè)計(jì)新。以學(xué)生發(fā)展為本，著重基礎(chǔ)知識(shí)的構(gòu)建，讓所有學(xué)生都能達(dá)到教學(xué)的基本要求。圍繞著各學(xué)科的學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的。提供學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)本課程的能力。
二、指導(dǎo)實(shí)，練習(xí)實(shí)。
按基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行同步的分析和輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生去思考、理解所學(xué)的知識(shí)，學(xué)會(huì)一些思考方法，切實(shí)提高學(xué)科知識(shí)和能力。每節(jié)輔導(dǎo)課都安排了練習(xí)，這些題針對(duì)性強(qiáng)，又有一定的題量，10～15分鐘的練習(xí)，可確保基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，又不增加學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)。
三、內(nèi)容活，形式活。
呵護(hù)學(xué)生的好奇心和求知欲，將語文知識(shí)、數(shù)學(xué)知識(shí)、英語知識(shí)密切聯(lián)系生活，增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高用知識(shí)解決問題的能力。習(xí)題形式多種多樣，使學(xué)生學(xué)得活、用得活，可以自由地在不同的空間中發(fā)展。

圖書封面

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