航天員必備心理素質(zhì)的鑒別

內(nèi)容概要

　　《航天員必備心理素質(zhì)的鑒別：航天員心理選拔》作者20世紀(jì)80年代曾首次作為專職的精神病科醫(yī)生供職于美國(guó)航空航天局約翰遜航天中心.擔(dān)任過(guò)為航天員及航天員家庭提供精神病和心理咨詢服務(wù)的航醫(yī)，并多次擔(dān)任航天飛機(jī)飛行乘組的航醫(yī).還參與過(guò)美國(guó)航天計(jì)劃中的航天員心理選拔和訓(xùn)練。她根據(jù)自己親身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、研究結(jié)果和搜集的不可多得的第一手資料寫成此書。書中圍繞美國(guó)、蘇聯(lián)、歐洲和日本航天員心理選拔的發(fā)展歷程.從歷史和學(xué)科領(lǐng)域的不同角度，詳細(xì)描述了許多精神病學(xué)家和心理學(xué)家在歷次航天員選拔中的工作經(jīng)驗(yàn)和研究成果，提供了航天員選拔史上許多鮮為人知的珍貴資料及有關(guān)心理測(cè)試方法與程序、選拔標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)果等大量具體而實(shí)用的數(shù)據(jù)，強(qiáng)調(diào)了行為科學(xué)在航天員這類特殊職業(yè)人群選拔中的必要性及其重要地位。

作者簡(jiǎn)介

作者：(美國(guó))帕特里夏·A·桑蒂 譯者：陳善廣 王愛華

書籍目錄

引言第1章 未來(lái)的開端——水星計(jì)劃1.1 天時(shí)地利1.2 水星計(jì)劃1.3 心理選拔的基本原理——臨床與統(tǒng)計(jì)方法1.4 職業(yè)描述1.5 個(gè)人條件——心理?xiàng)l件的制定1.6 測(cè)量1.7 水星計(jì)劃航天員的選拔過(guò)程1.8 精神病訪談結(jié)果1.9 心理測(cè)量測(cè)驗(yàn)的結(jié)果1.10 應(yīng)激測(cè)驗(yàn)的結(jié)果1.11 最終的選拔第2章 引人關(guān)注的社會(huì)現(xiàn)象之——雙子星計(jì)劃和阿波羅計(jì)劃2.1 水星計(jì)劃航天員心理選拔標(biāo)準(zhǔn)的驗(yàn)證研究2.2 雙子星計(jì)劃2.3 心理標(biāo)準(zhǔn)2.4 科研航天員2.5 美國(guó)空軍載人軌道實(shí)驗(yàn)室2.6 美國(guó)空軍航天飛行座艙模擬器研究2.7 水星計(jì)劃、雙子星計(jì)劃和阿波羅計(jì)劃航天員候選人心理測(cè)量數(shù)據(jù)的比較第3章 開拓新領(lǐng)域——航天飛機(jī)計(jì)劃3.1 航天飛機(jī)計(jì)劃3.2 美國(guó)航空航天局1987年航天員精神病選拔情況——作者加入美國(guó)航空航天局3.3 首次采用DSM一Ⅲ標(biāo)準(zhǔn)對(duì)航天員候選人進(jìn)行精神病評(píng)價(jià)的結(jié)果3.4 美國(guó)航空航天局內(nèi)部航天員精神病和心理選拔工作組編制選拔程序第4章 行為科學(xué)的雙重作用——選入與選出4.1 航天員職業(yè)“苛求的悖論”4.2 精神科醫(yī)生的職業(yè)窘境4.3 選出與選人4.4 研究小組和執(zhí)行小組4.5 工作組完成任務(wù)第5章 并非人人能飛——精神病評(píng)價(jià)5.1 精神病篩查5.2 航天計(jì)劃背景下的精神病理定義5.3 公正和可靠的精神病理評(píng)定5.4 客觀測(cè)驗(yàn)提高臨床判斷——進(jìn)行何種臨床測(cè)驗(yàn)5.5 1989年的選拔——工作組建議的貫徹實(shí)施5.6 心理測(cè)量測(cè)驗(yàn)的結(jié)果5.7 對(duì)選出的最終看法第6章 未來(lái)航天飛行任務(wù)所需要的“真正”心理素質(zhì)6.1 有關(guān)“必備素質(zhì)”之說(shuō)6.2 真正心理素質(zhì)的依據(jù)6.3 確定真正心理素質(zhì)6.4 操作性定義6.5 飛行員業(yè)績(jī)預(yù)估中的憂郁個(gè)性記錄6.6 對(duì)航天員選拔中使用人格模型的研究支持6.7 評(píng)估過(guò)的標(biāo)準(zhǔn)尺度——航天員工作績(jī)效的評(píng)定6.8 研究提案概述6.9 向航天員處呈遞研究提案6.10 選人研究的結(jié)果第7章 軌道之邀——?dú)W洲航天計(jì)劃7.1 歐洲航天局7.2 歐洲開始選拔航天員7.3 德國(guó)航天員的選拔（1977年）7.4 法國(guó)航天員的選拔（1977年和1985年）7.5 德國(guó)航天員的選拔7.6 歐洲人加入美國(guó)航空航天局內(nèi)部工作組7.7 歐洲航天員心理標(biāo)準(zhǔn)工作組7.8 執(zhí)行哥倫布飛行任務(wù)的航天員候選人的心理測(cè)驗(yàn)7.9 歐洲航天技術(shù)中心的研究課題7.10 歐洲航天局1991年航天員選拔結(jié)果7.11 歐洲女候選人問(wèn)題7.12 多重任務(wù)績(jī)效測(cè)驗(yàn)在預(yù)測(cè)航天員工作績(jī)效上的效度7.13 心理訓(xùn)練7.14 總結(jié)第8章 軌道之邀——日本進(jìn)入航天時(shí)代8.1 日本空間實(shí)驗(yàn)室-J計(jì)劃航天員的醫(yī)學(xué)選拔8.2 日本空間實(shí)驗(yàn)室-J計(jì)劃航天員選拔結(jié)果8.3 日本航天員的衛(wèi)生保健8.4 心理標(biāo)準(zhǔn)工作組8.5 日本人的心理和精神病“特點(diǎn)8.6 日本心理選拔標(biāo)準(zhǔn)和選人評(píng)定8.7 日本對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行精神病和心理評(píng)價(jià)的計(jì)劃8.8 參加空間站飛行任務(wù)的日本任務(wù)專家的選拔結(jié)果8.9 懸而未決的問(wèn)題第9章 蘇聯(lián)看重的必備心理素質(zhì)9.1 一次十足的尷尬9.2 精神病學(xué)在蘇聯(lián)的地位9.3 蘇聯(lián)駕駛航天員的選拔9.4 蘇聯(lián)航天員的心理選拔9.5 蘇聯(lián)首飛航天員的選拔9.6 乘組的選拔9.7 群體相容性9.8 心理生理相容性9.9 測(cè)試蘇聯(lián)航天員穩(wěn)定性的隔離艙測(cè)驗(yàn)9.10 心理訓(xùn)練9.11 心理保障組9.12 有關(guān)蘇聯(lián)心理選拔的一些最終看法第10章 空間站、月球基地、火星及更遠(yuǎn)10.1 令人困惑的自由號(hào)空間站任務(wù)10.2 典型的自由號(hào)空間站飛行任務(wù)10.3 自由號(hào)空間站的乘組10.4 月球基地與火星探險(xiǎn)10.5 從蘇聯(lián)空間站吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)10.6 從美國(guó)航天員候選人心理和精神病評(píng)價(jià)的歷史中吸取的教訓(xùn)10.7 從地面模擬環(huán)境中了解和學(xué)到的東西10.8 總結(jié)——確定真正心理素質(zhì)還需要做的工作10.9 警醒我們自身——航天探險(xiǎn)的心理意義附錄A附錄B附錄C附錄D附錄E附錄F參考書目譯后記

章節(jié)摘錄

插圖：大約在第二次世界大戰(zhàn)期間，精神病學(xué)家被請(qǐng)來(lái)預(yù)測(cè)士兵如何適應(yīng)戰(zhàn)斗。雖然當(dāng)時(shí)證明他們預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確率約為20％，但多數(shù)時(shí)候他們的預(yù)測(cè)是失敗的。經(jīng)歷一場(chǎng)戰(zhàn)斗遠(yuǎn)不如開飛機(jī)那樣具體（換句話說(shuō)，飛行任務(wù)是相當(dāng)明確的，因而更經(jīng)得起考驗(yàn)）。根據(jù)這一事實(shí)，預(yù)測(cè)不準(zhǔn)并不奇怪。但對(duì)于一個(gè)人將不能成功地完成某項(xiàng)特定任務(wù)的多數(shù)精神病學(xué)預(yù)測(cè)，則總是因精神病學(xué)家的過(guò)度預(yù)測(cè)而導(dǎo)致同樣的失敗結(jié)果。這成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，因?yàn)樵S多有潛力的人因此而被排除在外。這一問(wèn)題的另一方面是，精神病學(xué)家總是低估許多能成功適應(yīng)應(yīng)激環(huán)境的人的能力。像拉夫這樣專門研究應(yīng)激及其影響的研究人員，是通過(guò)研究人在應(yīng)激環(huán)境中的各種情況來(lái)尋求提高精神病學(xué)家們的預(yù)測(cè)水平的。為此，他們深入研究了模擬和真實(shí)飛行中的盡可能多的心理和生理變量。例如對(duì)采用3人乘組的B-47飛機(jī)進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的飛行實(shí)驗(yàn)，研究飛機(jī)乘員的相互作用和疲勞。B-47飛機(jī)上設(shè)置有儀器，可在高空飛行的同時(shí)對(duì)乘員進(jìn)行數(shù)小時(shí)的測(cè)量和監(jiān)督，通?？蓽y(cè)量心率、血壓、體溫、呼吸和皮膚阻抗，還可獲得心臟活動(dòng)的連續(xù)心電圖。所測(cè)量的數(shù)據(jù)經(jīng)接收儀器被傳回地面進(jìn)行分析。除研究個(gè)體的適應(yīng)，拉夫研究小組還注重于研究群體在應(yīng)激下的行為。為此，他們?cè)O(shè)計(jì)了一種隔離艙，一次可研究5人5天被隔離的情況。這項(xiàng)研究大多以來(lái)自拉夫以往在密歇根大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)為典范，對(duì)受試者進(jìn)行逐級(jí)經(jīng)歷評(píng)價(jià)：從個(gè)體的生化改變到感覺、認(rèn)知和在群體中的相互作用；獲取每一級(jí)的測(cè)量值，群體測(cè)量值用于評(píng)價(jià)人際關(guān)系；通過(guò)對(duì)一段時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)的錯(cuò)誤次數(shù)的研究，評(píng)定個(gè)人的工作能力。

后記

本書原是1994年出版的論述航天員心理選拔問(wèn)題的英文專著，是迄今公開發(fā)表的為數(shù)不多的這類著作之一。作者帕特里夏·A·桑蒂女士是美國(guó)得克薩斯醫(yī)科大學(xué)精神病學(xué)和行為科學(xué)系副教授，20世紀(jì)80年代曾任美國(guó)航空航天局約翰遜航天中心的醫(yī)務(wù)官員，其間她首次作為專職的精神病科醫(yī)生受雇于美國(guó)航空航天局。她作為航醫(yī)為航天員及其家庭服務(wù)，并多次擔(dān)任航天飛機(jī)飛行乘組（包括挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)飛行乘組）的航醫(yī)。她根據(jù)自己參與美國(guó)航天計(jì)劃中的航天員心理選拔和訓(xùn)練的親身經(jīng)歷、研究實(shí)踐和搜集的大量第一手資料，圍繞美國(guó)、蘇聯(lián)、歐洲和日本的航天員心理選拔的發(fā)展歷程，從歷史和學(xué)科領(lǐng)域的不同角度，詳細(xì)描述了許多精神病學(xué)家和心理學(xué)家在歷次航天員選拔中的工作經(jīng)驗(yàn)和研究成果，提供了許多鮮為人知的寶貴歷史資料，闡述了行為科學(xué)在航天員這類特殊職業(yè)人群選拔上的必要性及重要地位。

編輯推薦

《航天員必備心理素質(zhì)的鑒別:航天員心理選拔》是由中國(guó)宇航出版社出版的。

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