基于知識管理和生態(tài)學的信息系統(tǒng)項目管理

前言

自1946年計算機問世以來，以計算機為基礎的信息系統(tǒng)開始在人們的生產(chǎn)生活中扮演重要角色，信息系統(tǒng)經(jīng)歷了從簡單到復雜、從單一到集成的應用，信息系統(tǒng)開發(fā)方法以及信息系統(tǒng)管理都發(fā)生了深刻的變化。作者自1996年接觸管理信息系統(tǒng)起，特別是1998年參與開發(fā)管理信息系統(tǒng)開始，不但對信息系統(tǒng)產(chǎn)生了濃厚的興趣，而且在不斷的研究探索與實踐中產(chǎn)生了大量新想法。其中主要的有三個：1.信息系統(tǒng)監(jiān)理1998年開始承擔第一個管理信息系統(tǒng)的開發(fā)工作，到1999年完成。并根據(jù)開發(fā)實踐創(chuàng)見性地提出了“信息系統(tǒng)監(jiān)理”的思想，隨后的2002年“信息系統(tǒng)工程監(jiān)理”、“信息工程監(jiān)理”等浪潮果真相繼興起。2.基于知識管理的信息系統(tǒng)項目管理隨著知識經(jīng)濟時代的到來，知識管理理念及思想大行其道。我意識到并明確提出了知識密集度很高的信息系統(tǒng)項目及其管理，必須以知識管理為基礎，否則知識管理將因被僵化而導致信息系統(tǒng)項目失敗。

內容概要

本書將項目管理、知識管理及生態(tài)學的前沿理念和方法有機地融入信息系統(tǒng)項目管理之中，是信息系統(tǒng)項目管理理論和建設實踐方面的重要研究成果。    本書分三部分：信息系統(tǒng)項目管理(信息系統(tǒng)基礎、項目與信息系統(tǒng)項目、項目管理概論、信息系統(tǒng)項目管理、信息系統(tǒng)的管理)．信息系統(tǒng)項目管理與知識管理(知識管理概論、以知識管理為核心的信息系統(tǒng)項目管理、信息系統(tǒng)項目知識管理實施)，信息系統(tǒng)項目管理與生態(tài)學(生態(tài)學基本原理、基于生態(tài)視角的信息系統(tǒng)項目管理與應用)。

作者簡介

　　安紅昌
    中國勞動關系學院副教授，博士后，曾為河南科技大學碩士生導師。2004年畢業(yè)于北京理工大學獲管理學博士學位，2006年從北京工業(yè)大學管理科學與工程博士后科研流動站工作期滿出站。已出版著作7部，在高水平期刊和國際會議上發(fā)表學術論文約三十篇．參與省部級項目6項。主要研究領域為安全工程、公共安全管理、信息管理與信息系統(tǒng)、項目管理、知識管理、信息系統(tǒng)工程監(jiān)理、忠誠管理等。

書籍目錄

序言第1部分　信息系統(tǒng)項目管理　第一章　信息系統(tǒng)基礎　　第一節(jié)　信息系統(tǒng)的發(fā)展　　第二節(jié)　信息系統(tǒng)學科基礎　　第三節(jié)　信息系統(tǒng)建設方法導論　第二章　項目與信息系統(tǒng)項目  　第一節(jié)　項目的定義與屬性  　第二節(jié)　項目階段和項目生命周期  　第三節(jié)　信息系統(tǒng)項目　第三章　項目管理概論  　第一節(jié)　項目管理的概念  　第二節(jié)　項目管理的內容、過程與組織　第四章　信息系統(tǒng)項目管理  　第一節(jié)　信息系統(tǒng)項目管理的重要性及發(fā)展階段劃分  　第二節(jié)　信息系統(tǒng)項目管理知識領域、過程與組織　第五章　信息系統(tǒng)的管理  　第一節(jié)　信息系統(tǒng)運行與維護管理  　第二節(jié)　信息系統(tǒng)工程監(jiān)理  　第三節(jié)　信息系統(tǒng)審計第2部分　信息系統(tǒng)項目管理與知識管理　第六章　知識管理概論  　第一節(jié)　知識管理的概念  　第二節(jié)　知識管理框架與實施流程  　第三節(jié)　知識管理系統(tǒng)與技術　第七章　  以知識管理為核心的信息系統(tǒng)項目管理  　第一節(jié)　信息系統(tǒng)項目失敗的原因分析  　第二節(jié)　幾種項目管理知識體系  　第三節(jié)　知識管理對信息系統(tǒng)項目管理的影響  　第四節(jié)　以知識管理為核心的信息系統(tǒng)項目管理模式  　第五節(jié)　  以知識管理為核心的信息系統(tǒng)項目管理知識體系  　第六節(jié)　用知識管理再造信息系統(tǒng)項目管理　第八章　信息系統(tǒng)項目知識管理實施  　第一節(jié)　信息系統(tǒng)項目知識管理實施框架  　第二節(jié)　信息系統(tǒng)項目知識管理實施流程與信息系統(tǒng)生命周期  　第三節(jié)　項目知識管理過程  　第四節(jié)　知識管理項目實施方法  　第五節(jié)　應用實例第3部分　信息系統(tǒng)項目管理與生態(tài)學　第九章　生態(tài)學基本原理　　第一節(jié)　生態(tài)學概論　　第二節(jié)　生態(tài)學的基本概念　第十章　  基于生態(tài)視角的信息系統(tǒng)項目管理及應用　  第一節(jié)　信息系統(tǒng)項目管理生態(tài)觀  　第二節(jié)　概念性應用  　第三節(jié)　實例性應用參考文獻

章節(jié)摘錄

插圖：（3）觀念實施在觀念分析和觀念設計的基礎上，就要采取一定的措施和手段，例如交流、培訓、講座、參觀學習等方式培養(yǎng)要實施的知識管理項目要求的觀念，并統(tǒng)一這種觀念。這樣做的目的是創(chuàng)造知識管理項目實施的統(tǒng)一認識，只有這樣，才能使知識管理項目實施的意向得到廣泛支持和擁護，知識管理項目實施后相關人員才能積極使用，并反饋使用意見。經(jīng)過觀念層的分析、設計、實施，甚至再分析、設計、實施，組織準備了實施知識管理項目的內部環(huán)境，包括文化環(huán)境，制度環(huán)境等等有利于知識管理項目順利實施的軟環(huán)境。2.技術層面（1）技術分析有了觀念層的充分準備，如果決定實施知識管理項目，那么就要對現(xiàn)有的技術進行分析。技術分析不僅包括對現(xiàn)有的知識管理技術、工具進行分析，還要對組織現(xiàn)有的技術進行分析，特別是與知識管理技術有關的技術進行分析，包括硬件技術即硬件設備、軟件工具等，還包括組織中相關人員的技術素質。只有進行了技術分析，才能知道組織已經(jīng)有哪些技術，還缺哪些技術，人員具備什么層次的技術素質等。

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