1歲育兒方案

內(nèi)容概要

《1歲育兒方案》以月齡為主線，詳細(xì)介紹了0－12個(gè)月嬰兒的生長發(fā)育、家庭護(hù)理、飲食營養(yǎng)、智力開發(fā)和疾病防治方法，內(nèi)容全面、實(shí)用，是新手父母的育兒好參謀。

書籍目錄

第一章 新生兒（0～28天）養(yǎng)育方案成長刻度尺體格發(fā)育感知覺發(fā)育神經(jīng)反射活動(dòng)運(yùn)動(dòng)發(fā)育語言和社交發(fā)育心理發(fā)育寶寶呵護(hù)手冊新生兒養(yǎng)護(hù)要點(diǎn)新生兒的居室環(huán)境嬰兒床的選擇新生兒的抱法與放法新生兒的包裹法新生兒的睡眠新生兒6種狀態(tài)的護(hù)理要點(diǎn)新生兒臍帶的護(hù)理新生兒的“三浴給新生兒洗澡新生兒的“油垢”處理新生兒的衣著須知如何為新生兒選擇尿布夏天使用尿布的注意事項(xiàng)如何聽懂新生兒“說”什么早產(chǎn)兒的家庭養(yǎng)護(hù)新生兒頭部包塊的識(shí)別與護(hù)理新生兒五官的護(hù)理新生兒皮膚的護(hù)理新生兒的撫觸新生兒的冬季護(hù)理新生兒打嗝怎么辦抱新生兒的4個(gè)原則不要給嬰兒剃“滿月頭”禁止用閃光燈為新生兒拍照不要過分搖動(dòng)新生兒預(yù)防新生兒出現(xiàn)斜視防止新生兒睡扁頭別用電風(fēng)扇直吹新生兒為新生兒清潔口腔的方法飲食營養(yǎng)寶典新生幾的消化吸收特點(diǎn)新生兒對維生素的需求新生兒喂養(yǎng)要點(diǎn)母乳喂養(yǎng)是最佳喂養(yǎng)方式哺乳媽媽為什么要重視維生素的攝入早開奶好處多為什么要進(jìn)行初乳喂養(yǎng)給新生兒哺乳的正確方法幾種不正確的哺乳方式媽媽生病期間的喂奶禁忌母乳喂養(yǎng)奶量不足怎么辦一天該喂多少奶新生兒為什么經(jīng)常吐奶奶水過多怎么辦嬰兒咬乳頭怎么辦人工喂養(yǎng)需注意的幾個(gè)問題人工喂養(yǎng)為什么一定要補(bǔ)充水分新生兒為什么不宜多喝糖水新生兒為什么不宜喝鮮牛奶雙胞胎新生兒的喂養(yǎng)方法唇裂、腭裂嬰兒應(yīng)如何喂養(yǎng)智力開發(fā)課堂視覺訓(xùn)練聽覺訓(xùn)練觸覺訓(xùn)練先天性反射訓(xùn)練動(dòng)作訓(xùn)練語言訓(xùn)練社交能力訓(xùn)練生活自理能力訓(xùn)練適合新生兒的玩具哪些疾病會(huì)影響嬰兒的智力發(fā)育疾病防治攻略新生兒血檢新生兒疾病篩查哪些疫苗是嬰幼兒必須預(yù)防接種的新生兒接種卡介苗新生兒接種乙肝疫苗預(yù)防接種后有哪些注意事項(xiàng)哪些情況不宜注射防疫針新生兒特殊生理狀況未成熟兒容易罹患的疾病嬰幼兒家庭應(yīng)備哪些常用藥物新生兒不宜使用的藥物有哪些不要用茶水給嬰兒喂藥新生兒“青春痘”別亂動(dòng)胎記需要治療嗎新生兒臍疝的處理新生兒病理性黃疸新生兒膿皰瘡應(yīng)該怎樣處理新生兒破傷風(fēng)的預(yù)防與治療新生兒呼吸異常的處理新生兒麻疹怎樣處理新生兒期的常見病——肺炎新生兒腹瀉的預(yù)防新生兒便秘不可掉以輕心新生兒發(fā)熱的預(yù)防與護(hù)理新生兒耳病不可大意影響聽力的幾種高危因素新生兒身上有怪味要警惕新生兒為什么易患敗血癥新生兒結(jié)膜炎怎樣預(yù)防新生兒紅臀新生兒嘔吐的防治新生兒淚管閉塞新生兒皮脂硬化癥新生兒低血鈣新生兒低血糖的防治……第二章 2個(gè)月（5～8周）嬰兒養(yǎng)育方案第三章 3個(gè)月（9～12周）嬰兒養(yǎng)育方案第四章 4個(gè)月（13～16周）嬰兒養(yǎng)育方案第五章 5個(gè)月（17～20周）嬰兒養(yǎng)育方案第六章 6個(gè)月（21～24周）嬰兒養(yǎng)育方案第七章 7個(gè)月（25～28周）嬰兒養(yǎng)育方案第八章 8個(gè)月（29～32周）嬰兒養(yǎng)育方案第九章 9個(gè)月（33～36周）嬰兒養(yǎng)育方案第十章 10個(gè)月（37～40周）嬰兒養(yǎng)育方案第十一章 11個(gè)月（41～44周）嬰兒養(yǎng)育方案第十二章 12個(gè)月（45～48周）嬰兒養(yǎng)育方案

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：嬰兒期主要是運(yùn)動(dòng)、感知覺、言語等能力的發(fā)展，并開始有了比較明顯的無意注意和初步的記憶能力。開發(fā)嬰兒的智力首先要注意對寶寶的感知覺的訓(xùn)練。新生兒期就用光亮、紅色球等刺激視覺，用聲音或音樂刺激聽覺，媽媽應(yīng)經(jīng)常向嬰兒說話以增加感情促進(jìn)嬰兒大腦的發(fā)育，以后可給嬰兒做被動(dòng)體操，給予玩具撫摸刺激觸覺，嬰兒雖不會(huì)說話，但有記憶會(huì)作出反應(yīng)，故隨著月齡的增長應(yīng)增加對嬰兒的愛撫，與之談話，教給人物或物體的名稱等。從寶寶牙牙學(xué)語階段開始，家長就可以循序漸進(jìn)地訓(xùn)練孩子的語言能力，此時(shí)嬰兒能注意大人說話的聲色、嘴形，開始模仿大人發(fā)出的聲音和作出的動(dòng)作，這時(shí)主要是訓(xùn)練寶寶的發(fā)音，盡可能使其發(fā)音正確，對一些含糊不清的語言要耐心糾正；在訓(xùn)練寶寶發(fā)音及說話時(shí)，引導(dǎo)寶寶把語音與具體事物、具體人聯(lián)系起來，經(jīng)過多次反復(fù)訓(xùn)練，寶寶就能初步了解語言的意思，如寶寶在說“爸爸”、“媽媽”時(shí)，就會(huì)自然地把頭轉(zhuǎn)向爸爸媽媽，再經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，就有初步的記憶，看到爸爸媽媽時(shí)就能發(fā)出爸爸媽媽的言語。給以合理的外界刺激促進(jìn)動(dòng)作的發(fā)展。如4個(gè)月左右的嬰兒喜歡用手玩弄胸前的玩具，家長可在3個(gè)月時(shí)，在他小床的上空懸掛一些玩具，使寶寶雙手能夠抓到，這樣就可鍛煉他們手眼協(xié)調(diào)功能；再如8、9個(gè)月的嬰兒伏臥時(shí)能用雙膝支撐著向前爬，家長可在孩子6、7個(gè)月時(shí)就開始設(shè)法為寶寶創(chuàng)造爬的機(jī)會(huì)，如放一兩件玩具在寶寶前方，讓他俯臥著吸引他向前爬，嘗試著去抓取玩具，以促進(jìn)其動(dòng)作的發(fā)育。

編輯推薦

《1歲育兒方案》新生寶寶的護(hù)理要點(diǎn)，如何聽懂寶寶說什么，寶寶的驚人學(xué)習(xí)潛力及早開發(fā)，寶寶消化不良與腹瀉預(yù)防，夜啼寶寶的食療菜譜。

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