工程技術(shù)訓(xùn)練與實(shí)踐

內(nèi)容概要

　　《高等學(xué)?！笆濉敝攸c(diǎn)規(guī)劃教材：工程技術(shù)訓(xùn)練與實(shí)踐》根據(jù)教育部普通高等學(xué)校工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)系列課程基本要求，結(jié)合各高校工程訓(xùn)練中心實(shí)際情況、國(guó)內(nèi)外高等工程教育發(fā)展?fàn)顩r以及編者多年實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)而成。全書(shū)共分六篇17章。主要內(nèi)容包括：工程訓(xùn)練基本要求與安全知識(shí)、工程訓(xùn)練基礎(chǔ)知識(shí)、材料成形技術(shù)、切削加工技術(shù)、現(xiàn)代加工技術(shù)、創(chuàng)新訓(xùn)練與實(shí)踐等。各章均編寫(xiě)了教學(xué)目的和要求、安全技術(shù)以及復(fù)習(xí)思考題。

書(shū)籍目錄

第一篇 工程訓(xùn)練基本要求與安全知識(shí)第1章 工程訓(xùn)練基本要求1.1 工程訓(xùn)練的目的1.2 工程訓(xùn)練的內(nèi)容1.3 工程訓(xùn)練的基本規(guī)章制度復(fù)習(xí)思考題第2章 工程訓(xùn)練安全知識(shí)2.1 工程訓(xùn)練安全概述2.2 工業(yè)安全法規(guī)2.3 機(jī)械安全2.4 物料搬運(yùn)安全2.5 電氣安全2.6 防火與滅火知識(shí)2.7 砂輪使用安全復(fù)習(xí)思考題第二篇 工程訓(xùn)練基礎(chǔ)知識(shí)第3章 工程材料與鋼的熱處理3.1 工程材料概述及分類3.2 金屬材料的基本性能3.3 常用金屬材料及其牌號(hào)3.4 鋼鐵材料的常用鑒別方法3.5 非金屬材料及其在工程上的應(yīng)用3.6 鋼的熱處理技術(shù)復(fù)習(xí)思考題第4章 切削加工基本知識(shí)4.1 切削加工概述4.2 切削刀具4.3 常用量具4.4 零件技術(shù)要求簡(jiǎn)介復(fù)習(xí)思考題第三篇 材科料成形技術(shù)第5章 鑄造5.1 鑄造概述5.2 砂型鑄造的造型工藝5.3 鑄造合金的熔煉與澆注5.4 鑄件的落砂與清理5.5 特種鑄造5.6 鑄造生產(chǎn)的質(zhì)量控制與經(jīng)濟(jì)性分析 復(fù)習(xí)思考題第6章 鍛壓6.1 鍛壓概述6.2 鍛造6.3 板料沖壓6.4 飯金手工成形6.5 鍛壓生產(chǎn)的質(zhì)量控制與經(jīng)濟(jì)性分析復(fù)習(xí)思考題第7章 焊接7.1 焊接概述7.2 電弧焊7.3 氣焊與氣割7.4 其他焊接方法7.5 焊接生產(chǎn)的質(zhì)量控制與經(jīng)濟(jì)性分析復(fù)習(xí)思考題第四篇 切削加工技術(shù)第8章 車削加工8.1 車削加工概述8.2 臥式車床8.3 臥式車床操作要點(diǎn)8.4 切削液8.5 車削加工工藝8.6 車床附件8.7 車削加工操作實(shí)訓(xùn)復(fù)習(xí)思考題第9章 銑削加工9.1 銑削概述9.2 銑床9.3 銑刀9.4 銑床附件及工件裝夾9.5 銑削的基本工作9.6 銑削加工操作實(shí)訓(xùn)復(fù)習(xí)思考題第10章 刨削加工10.1 刨削加工概述10.2 牛頭刨床10.3 刨刀及其安裝10.4 工件的安裝10.5 刨削基本工作10.6 其他刨削類機(jī)床10.7 刨削加工操作實(shí)訓(xùn)復(fù)習(xí)思考題第11章 磨削加工11.1 磨削加工概述11.2 砂輪 11.3 磨床及其工作復(fù)習(xí)思考題第12章 鉗工12.1 鉗工概述12.2 鉗工的基本工作12.3 裝配 12.4 鉗工操作實(shí)訓(xùn)復(fù)習(xí)思考題第五篇 現(xiàn)代加工技術(shù)第六篇 章創(chuàng)新訓(xùn)練與實(shí)踐

章節(jié)摘錄

　　第一篇 工程訓(xùn)練基本要求與安全知識(shí)　　第1章 工程訓(xùn)練基本要求　　【目的和要求】　　1.了解工程訓(xùn)練的目的?！　?.熟悉工程訓(xùn)練內(nèi)容?！　?.熟悉工程訓(xùn)練基本規(guī)章制度?！　?.1工程訓(xùn)練的目的　　工程訓(xùn)練的目的是培養(yǎng)學(xué)生工程實(shí)踐能力、協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)工藝知識(shí)，增強(qiáng)工程實(shí)踐能力，提高工程素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神?；诠こ逃?xùn)練中心的工程訓(xùn)練平臺(tái)是以先進(jìn)技術(shù)訓(xùn)練為龍頭，引導(dǎo)創(chuàng)新思維為主線，貫徹多學(xué)科集成思想，在與現(xiàn)代科技發(fā)展水平相適應(yīng)的平臺(tái)上培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，積極引導(dǎo)學(xué)生建立具有大工程背景的知識(shí)結(jié)構(gòu)?！　?.1.1學(xué)習(xí)工藝知識(shí)　　理工科類及部分文管類專業(yè)學(xué)生，除了應(yīng)具備較強(qiáng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí)外，還必須具備一定的工程制造的基本工藝知識(shí)。與一般的理論課程不同，學(xué)生在工程訓(xùn)練中，主要是通過(guò)自己的親身實(shí)踐來(lái)獲取工程制造的基本工藝知識(shí)。這些工藝知識(shí)都是非常具體、生動(dòng)而實(shí)際的，對(duì)于各專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)課程、進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)乃至以后的工作，都是必要的基礎(chǔ)。 　　……

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