高職院校教師職業(yè)能力研究

出版時(shí)間:2012-3  出版社:電子科技大學(xué)出版社  作者:胡建波  頁(yè)數(shù):110  

內(nèi)容概要

  《高職院校教師職業(yè)能力研究》在職業(yè)能力綜述的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)分析了國(guó)內(nèi)高職院校教師職業(yè)能力的現(xiàn)狀與現(xiàn)在的問(wèn)題,進(jìn)行了國(guó)內(nèi)外高職院校教師職業(yè)能力的對(duì)比分析,深入研究了高職院校教師職業(yè)能力的內(nèi)涵、關(guān)鍵構(gòu)成要素與特征,并有針對(duì)性地提出了高職院校教師職業(yè)能力的提升策略與舉措。

書(shū)籍目錄

第一章 職業(yè)能力綜述第二章 高職院校教師職業(yè)能力調(diào)研主要結(jié)論及分析第三章 高職院校教師職業(yè)能力的內(nèi)涵、要素與特征第四章 高職院校教師職業(yè)能力的提升策略與舉措第五章 高職院校教師職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)附錄一 《高職院校教師職業(yè)能力研究》課題調(diào)查問(wèn)卷附錄二 高職院校教師教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)方案附件一 教師教學(xué)能力測(cè)評(píng)表附件二 課程整體設(shè)計(jì)(課程標(biāo)準(zhǔn))參考格式附件三 課程整體設(shè)計(jì)(課程標(biāo)準(zhǔn))的具體要求附件四 課程單元設(shè)計(jì)

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