拓展訓(xùn)練

出版時(shí)間:2011-1  出版社:信曉寧、王小燕、 譚捷 華南理工大學(xué)出版社 (2011-01出版)  作者:信曉寧,王小燕,譚捷 編  頁數(shù):171  

內(nèi)容概要

  《拓展訓(xùn)練》具有以下特點(diǎn): ?。?)理念先進(jìn)。本書闡述了拓展訓(xùn)練的理論依據(jù)和課程設(shè)計(jì)等內(nèi)容,清晰描述了拓展訓(xùn)練的核心內(nèi)容。突出了《以人為本、生命第一》的理念,注重強(qiáng)調(diào)拓展訓(xùn)練中的安全問題以及對培訓(xùn)師的要求。 ?。?)實(shí)用性強(qiáng)。教材中所選的拓展項(xiàng)目,實(shí)用性強(qiáng),在現(xiàn)有學(xué)校的場地都能開展?! 。?)結(jié)構(gòu)合理?!锻卣褂?xùn)練》通俗易懂,圖文并茂,方便教與學(xué)?!  锻卣褂?xùn)練》的第一、第二、第三、第四章由廣州體育學(xué)院王小燕副教授編寫,第五章由廣東電網(wǎng)公司教育培訓(xùn)中心信曉寧拓展培訓(xùn)師編寫,第六章由廣東警官學(xué)院譚捷副教授編寫。

書籍目錄

第一章  概述一、拓展訓(xùn)練的含義二、拓展訓(xùn)練的起源三、拓展訓(xùn)練的發(fā)展四、拓展訓(xùn)練在中國的發(fā)展五、拓展訓(xùn)練在學(xué)校的開展第二章  拓展訓(xùn)練的課程體系與應(yīng)用第一節(jié)  拓展訓(xùn)練的特點(diǎn)第二節(jié)  拓展訓(xùn)練的形式第三節(jié)  拓展訓(xùn)練課程的項(xiàng)目分類一、按照課程的時(shí)間長短分類二、按照項(xiàng)目本身的特點(diǎn)分類三、按照項(xiàng)目的學(xué)習(xí)目的分類四、按照培訓(xùn)對象分類五、按照企業(yè)需求分類第四節(jié)  拓展訓(xùn)練的作用與目的一、一般拓展訓(xùn)練的作用二、野外生存挑戰(zhàn)活動(dòng)的作用三、拓展培訓(xùn)的目的第五節(jié)  拓展訓(xùn)練的最佳時(shí)機(jī)一、當(dāng)團(tuán)隊(duì)凝聚力缺失、員工情緒委靡時(shí)二、當(dāng)角色發(fā)生改變或環(huán)境更新時(shí)三、當(dāng)管理者位居高職、長期緊張工作、思維陷入某種慣性模式時(shí)第三章  拓展訓(xùn)練的基本理論與課程設(shè)計(jì)第一節(jié)  拓展訓(xùn)練的基本理論一、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的理論是拓展訓(xùn)練的理論基礎(chǔ)二、管理學(xué)知識和管理藝術(shù)是拓展訓(xùn)練的課程應(yīng)用三、團(tuán)隊(duì)精神是拓展訓(xùn)練的理論精髓四、木桶原理與團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)第二節(jié)  拓展訓(xùn)練的課程設(shè)計(jì)一、確定團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)目標(biāo)二、拓展訓(xùn)練課程項(xiàng)目的選擇三、拓展訓(xùn)練課程的設(shè)計(jì)流程第四章  拓展訓(xùn)練的器械設(shè)備與安全第一節(jié)  拓展訓(xùn)練的器械知識一、拓展訓(xùn)練的器械和用途二、器材裝備的特點(diǎn)以及使用與報(bào)廢第二節(jié)  拓展訓(xùn)練過程中的安全(命脈)一、拓展訓(xùn)練發(fā)生事故的原因二、安全事故的意識防范三、器材設(shè)備的安全保障四、設(shè)備器械檢查與保養(yǎng)……第五章 拓展訓(xùn)練師的基本素質(zhì)與要求第六章 拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目介紹參考文獻(xiàn)

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