彭瑞驄訪談錄

出版時間:2010-12  出版社:湖南教育出版社  作者:彭瑞驄,等 編  頁數(shù):292  

內(nèi)容概要

  憶述自己的親歷親聞:早年北京醫(yī)學(xué)院的“解剖祭”,住院醫(yī)師做了中共地下交通員,思想改造中的“留攔住”,反右時的俏皮話“頂風(fēng)撒尿”,困難時期的“糖豆干部”,“醫(yī)學(xué)辯證法”這個大口袋,北京大學(xué)的“社教”,赤腳醫(yī)生孫立哲的故事,阿拉木圖宣言。

作者簡介

彭瑞驄,江蘇蘇州人,公共衛(wèi)生學(xué)家,醫(yī)學(xué)教育家,1944年畢業(yè)于北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院。曾任北京醫(yī)科大學(xué)黨委書記、中國自然辯證法研究會副理事長、中國農(nóng)村衛(wèi)生協(xié)會副會長、《醫(yī)學(xué)與哲學(xué)》及《中國心理衛(wèi)生雜志》主編。主編有《中國衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)》、《臨床思維及例證》、《醫(yī)學(xué)辯證法》等著作。孟譞,陜西西安人,北京大學(xué)人民醫(yī)院醫(yī)師。

書籍目錄

序言引言第一章 治病救人與革命救國家世與求學(xué)住院醫(yī)師與地下交通員解放前的醫(yī)學(xué)教育第二章 建國初期醫(yī)療隊伍的建設(shè)高等醫(yī)學(xué)院校的整頓與發(fā)展以中等醫(yī)學(xué)教育為重點第三章 學(xué)習(xí)蘇聯(lián)院系調(diào)整與移植蘇聯(lián)模式派遣大量學(xué)生去蘇聯(lián)留學(xué)蘇聯(lián)來華專家第四章 思想改造與反右斗爭“洗澡”與“搓澡”1956年“頂風(fēng)撒尿”第五章 “文革”前的“折騰”躍進規(guī)劃與拔白旗尖端專業(yè)與吃青苗三大革命擰成一股繩高教六十條與廣州會議北大與協(xié)和的“四清”運動第六章 “文革”時期的醫(yī)學(xué)教育值得一說的幾個項目“把醫(yī)療衛(wèi)生的重點放到農(nóng)村去”赤腳醫(yī)生對農(nóng)村醫(yī)療問題的思索第七章 確立創(chuàng)一流學(xué)校的奮斗目標(biāo)知名大學(xué)要有自己的“王牌”北醫(yī)與北大的合并附屬醫(yī)院與??婆嘤?xùn)為什么不重新設(shè)立法醫(yī)專業(yè)?世界銀行貸款和CMB恢復(fù)資助與日本的民間交流……第八章 醫(yī)學(xué)研究生教育第九章 醫(yī)學(xué)與哲學(xué)第十章 醫(yī)療體制的改革第十一章 “2000年人人享有衛(wèi)生保健”第十二章 中醫(yī)附錄人名索引

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:插圖:訪:那怎么解決這個問題呢?彭:只能教育,那時的教育工作是挺重的。李竹專門請了大眾傳播媒介的人幫助開展這方面的工作。建設(shè)一個這么龐大的人群現(xiàn)場,組織工作是相當(dāng)繁重的,從衛(wèi)生部到大學(xué),再到各省市相關(guān)部門,最后還要落實到各個縣,甚至是村衛(wèi)生所的醫(yī)務(wù)人員。他們最終發(fā)表那篇文章,僅是作者大概就羅列了幾千人,所有縣里的婦幼保健工作者都得給人家署名。這種大型的人群試驗參加者相當(dāng)多,組織工作就特別麻煩。在“神經(jīng)管畸形”研究成果的基礎(chǔ)上,這個項目仍然不斷深入發(fā)展,1998-2002年完成了第二階段的研究計劃,進行了“婦女增補葉酸對兒童生長發(fā)育及健康影響”的隨訪研究以及“先天性風(fēng)疹綜合征患病率監(jiān)測的可行性研究”。之后,在2002-2007年里開展了第三階段的研究,包括通過產(chǎn)前和產(chǎn)后超聲波診斷監(jiān)測先天性心臟?。淮_定中國先天性心臟病危險因素;山西省出生缺陷高發(fā)區(qū)危險因素的確定及制定干預(yù)策略??雌饋斫窈筮€將有不斷發(fā)展的潛力。不久前我還去開了這個項目新的立項會。李竹現(xiàn)在把這個項目擴展為關(guān)于“婦女兒童家庭保健”的大項目,這是進行預(yù)防醫(yī)學(xué)研究的一個趨勢?,F(xiàn)在,這個項目不僅僅研究個別人之間的代系關(guān)系,還研究整整一代人、一個群體的代系關(guān)系。比如說研究在三年自然災(zāi)害期間出生的人及其子女的健康問題,這些人的孩子健康狀態(tài)怎么樣?

編輯推薦

《20世紀(jì)中國科學(xué)口述史:彭瑞驄訪談錄》:見證新中國六十年醫(yī)學(xué)教育發(fā)展歷程推動生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變致力于全民健康與全球健康事業(yè)北京醫(yī)學(xué)院

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