出版時間:2002-7-1 出版社:北京語言文化大學出版社 作者:趙秀娟,周閱 頁數(shù):144
內(nèi)容概要
《漢語聽力速成》共分四個等級。每本都分生詞、格式與范句、熱身練習、聽錄音做練習等幾部分,有的分冊還設(shè)有綜合練習和泛聽練習?! 「袷脚c范句:要求學生課前準備,課后掌握。編寫此部分的目的是讓學生在聽完一課以后頭腦中留下一些有關(guān)本課的重要生詞和格式句型,使這套聽力教材不僅僅是口語課的復(fù)習,能夠相對獨立地使用?! 嵘砭毩暎阂话惴衷~匯練習和語句練習兩部分。練習量較大,包括詞語搭配、同音詞或同義詞的辨析,重點句型的操練等形式,由教師上課時處理。目的是在正式聽課文前使學生熟練掌握生詞及重點句式結(jié)構(gòu),為正式聽課文掃清障礙?! ÷犝n文做練習:基礎(chǔ)篇、提高篇重視練習方式的多樣性,考慮到課文難度不太大,我們設(shè)計練習時注意避免同種練習形式在一課內(nèi)多次出現(xiàn),減少學生的厭煩情緒,提高課堂教學的效率,增加同一教學任務(wù)教學內(nèi)容的容量。中級篇、高級篇注重聽較長語段的能力的培養(yǎng),設(shè)計了一些訓練學生聽重點詞、填寫課文內(nèi)容、改錯等形式的練習,使學生在聽錄音的同時養(yǎng)成注意分析說話人語義重點、語段表達的結(jié)構(gòu)以及句與句之間的連接方式等的習慣,這對他們進行口語表達也有很大幫助。 綜合練習和泛聽練習:教師可以在課上有區(qū)別地處理全部內(nèi)容,也可以把泛聽部分留為學生課后作業(yè)。這套教材為教師組合處理教學內(nèi)容留有很大的余地,既可以用于教學周期較長的班級,細化處理;也可以由教師從每一課中抽取所需部分,加快教學進度。
書籍目錄
第一課 買東西第二課 看病第三課 去餐廳吃飯第四課 問路第五課 寄東西第六課 旅游第七課 修理第八課 休閑娛樂第九課 談學習第十課 家庭第十一課 北京見聞第十二課 社會問題
圖書封面
評論、評分、閱讀與下載