新頭腦開發(fā)從書《迷宮 6歲》

內容概要

《新頭腦開發(fā)叢書》旨在讓孩子在愉快的練習過程中發(fā)展各方面的能力。本書是為了培養(yǎng)幼兒寫字和繪畫的“運筆能力”和“集中能力”而編寫的。通過愉快的游戲過程，提高孩子的智能。鍛煉判斷力和洞察力。    本書的目標和構成    一 6歲，是幼兒表現(xiàn)力和智能協(xié)調發(fā)展的時期    這個時期的幼兒開始把想到的東西畫成畫，并會用正確漂亮的字把自己的意思傳達給對方。通過迷宮游戲，學會流暢、生動地畫出直線、折線、曲線等線條，對于這一時期幼兒智力的發(fā)展是非常重要的。    二 正確地、漂亮地寫字、繪畫，培養(yǎng)自由的自我表現(xiàn)能力    連點迷宮、接詞迷宮、謎語迷宮，找伙伴迷宮等游戲，能充分調動幼兒對數(shù)量、語言等的認識能力，增強思考力、洞察力和辨別力。走出迷宮到達目的地的練習可以反復地進行。

書籍目錄

找朋友迷宮——（洞察能力）推理迷宮——（思考能力）找同類迷宮——（認識能力）智力迷宮——（認識能力）折線迷宮——（思考能力）詞匯迷宮——（語言能力）連點迷宮——（數(shù)量）接詞迷宮——（語言能力）猜謎迷宮——（思考能力）數(shù)字迷宮——（數(shù)量）挑戰(zhàn)迷宮——（思考、洞察能力）

章節(jié)摘錄

插圖：

編輯推薦

浙江人民美術出版社引進日本學研社的版權，出版、發(fā)行了旨在促進幼兒智力能力發(fā)展的《新頭腦開發(fā)叢書》。該叢書針對孩子的每個齡段，由《數(shù)字》、《加法》、《減法》等關于數(shù)字方面的部分，《字》、《詞匯》等關于文字的部分以及《迷宮》、《顏色》、《剪紙》等部分構成。首先，請根據(jù)孩子的年齡選擇合適的內容，學完一期再向其他部分的內容挑戰(zhàn)。同一年齡段的內容都完成后，繼續(xù)向下一年齡段的內容發(fā)起挑戰(zhàn)。當孩子完成最后一頁的練習時，若家長給予孩子一定的表揚和鼓勵，將增加孩子的學習熱情，增強自信心。

圖書封面

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無

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