大夏書(shū)系·校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力八講

內(nèi)容概要

做校長(zhǎng)者，尤其是做成功校長(zhǎng)者，需要有較高的成就動(dòng)機(jī)，需要有整合思維方式，能夠?qū)W(xué)校進(jìn)行價(jià)值領(lǐng)導(dǎo)、科研領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，并且有較強(qiáng)的執(zhí)行力；同時(shí)，校長(zhǎng)也是一個(gè)高壓力職務(wù)，要能夠進(jìn)行自我調(diào)控。陳麗編著的《校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力八講》圍繞校長(zhǎng)勝任特征的八個(gè)方面進(jìn)行課程開(kāi)發(fā)，以期通過(guò)提升校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力，提高校長(zhǎng)的辦學(xué)素養(yǎng)。

書(shū)籍目錄

前 言
第一講  校長(zhǎng)的成就動(dòng)機(jī)
第二講  校長(zhǎng)的整合思維
第三講  校長(zhǎng)的道德領(lǐng)導(dǎo)力
第四講  校長(zhǎng)的價(jià)值領(lǐng)導(dǎo)力
第五講  校長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
第六講  校長(zhǎng)的科研領(lǐng)導(dǎo)力
第七講  校長(zhǎng)的自我調(diào)控力
第八講  校長(zhǎng)的執(zhí)行力

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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