南亞次大陸經(jīng)濟發(fā)展與區(qū)域安全

前言

四川大學(xué)（以下簡稱川大）是中國近代創(chuàng)辦的最早一批高等教育機構(gòu)中的一個。近十余年來，又經(jīng)兩次“強強合并”，成為學(xué)科覆蓋面較廣、綜合實力較強的綜合性大學(xué)。一百多年來，川大的人文社會科學(xué)在學(xué)校日益壯大的過程中，從國學(xué)研究起步，接受現(xiàn)代科學(xué)的洗禮，不同的學(xué)術(shù)流派融合互動，共同成長，形成了今日既立足于中國傳統(tǒng)，又積極面向世界的學(xué)術(shù)特征。作為近代教育機構(gòu)，四川大學(xué)的歷史要從1896年設(shè)立的四川中西學(xué)堂算起。但具體到人文社會科學(xué)研究，則可以追溯到清同治十三年（1874年）由張之洞等人創(chuàng)辦的四川尊經(jīng)書院。在短短二十幾年的辦學(xué)歷史中，書院先后培養(yǎng)出經(jīng)學(xué)家廖平、思想家吳虞等一大批在近代中國學(xué)術(shù)思想史上影響巨大的學(xué)者，也因此使四川成為國內(nèi)研究經(jīng)、史、文章等中國傳統(tǒng)之學(xué)的重鎮(zhèn)。此后，在20世紀(jì)相當(dāng)長的一段時間里，以國學(xué)為主要研究對象的近代“蜀學(xué)”成為川大人文社會科學(xué)研究的主流，擁有張森楷、龔道耕、林思進、向楚、向宗魯、龐俊、蒙文通、劉咸忻、李植、李培甫、伍非百等一大批國內(nèi)知名的學(xué)者。

內(nèi)容概要

　　《南亞次大陸經(jīng)濟發(fā)展與區(qū)域安全》從資源條件、文化傳統(tǒng)、制度安排、地緣政治、全球視角等方面入手，深入研究介紹了南亞次大陸國家在經(jīng)濟發(fā)展方面的現(xiàn)狀、前景及其與區(qū)域安全之間的互動以及這種互動對中國經(jīng)濟及中國與南亞各國關(guān)系的影響。

作者簡介

　　鄧常春，女，1973年生，博士。四川大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院副教授，主要研究領(lǐng)域為國際經(jīng)濟與貿(mào)易，主持國家社科基金項目一項，發(fā)表論文30余篇。

書籍目錄

導(dǎo)言
上篇南亞次大陸的經(jīng)濟發(fā)展
第一章 南亞經(jīng)濟和社會發(fā)展概述
第二章 印度的經(jīng)濟發(fā)展
第一節(jié) 宏觀經(jīng)濟的最近發(fā)展(2005—2006年)
第二節(jié) 印度農(nóng)業(yè)的發(fā)展
第三節(jié) 印度制造業(yè)的發(fā)展——現(xiàn)狀與潛力
第四節(jié) 印度高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展——以生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)為例
第三章 巴基斯坦的經(jīng)濟發(fā)展
第一節(jié) 獨立后到世紀(jì)之交巴基斯坦的經(jīng)濟發(fā)展簡況
第二節(jié) 巴基斯坦經(jīng)濟的最近發(fā)展(2004—2006年)
第四章 南亞其他國家的經(jīng)濟發(fā)展
第一節(jié) 孟加拉國的經(jīng)濟發(fā)展
第二節(jié) 尼泊爾的經(jīng)濟發(fā)展
第三節(jié) 斯里蘭卡的經(jīng)濟發(fā)展
第四節(jié) 不丹的經(jīng)濟發(fā)展
第五節(jié) 馬爾代夫的經(jīng)濟發(fā)展
第五章 本篇小結(jié)
中篇南亞次大陸的區(qū)域安全
第六章 南亞區(qū)域安全概述
第一節(jié) 安全、傳統(tǒng)安全與非傳統(tǒng)安全
第二節(jié) 南亞的區(qū)域安全
第七章 南亞的軍事安全
第一節(jié) 印巴關(guān)系
第二節(jié) 印巴核對峙下的南亞安全
第八章 南亞的社會安全
第一節(jié) 南亞的貧困
第二節(jié) 南亞的民族宗教問題
第三節(jié) 南亞的恐怖主義活動
第九章 南亞的經(jīng)濟安全
第一節(jié) 南亞的水資源安全
第二節(jié) 南亞的能源安全
第十章 本篇小結(jié)
下篇南亞次大陸的經(jīng)濟發(fā)展與區(qū)域安全
第十一章 南亞次大陸經(jīng)濟發(fā)展與區(qū)域安全的互動
第一節(jié) 經(jīng)濟發(fā)展對區(qū)域安全的影響
第二節(jié) 區(qū)域安全對經(jīng)濟發(fā)展的影響
第十二章 印度的崛起與南亞次大陸經(jīng)濟發(fā)展及區(qū)域安全
第一節(jié) 印度的崛起
第二節(jié) 印度的崛起與南亞次大陸經(jīng)濟發(fā)展及區(qū)域安全
第十三章 南亞區(qū)域合作——南亞區(qū)域合作聯(lián)盟及南亞自由貿(mào)易區(qū)
第一節(jié) 南亞區(qū)域合作聯(lián)盟
第二節(jié) 南亞自由貿(mào)易區(qū)
第十四章 南亞次大陸的經(jīng)濟發(fā)展及區(qū)域安全對中國的影響中國的南亞政策
第一節(jié) 南亞次大陸經(jīng)濟發(fā)展及區(qū)域安全對中國的影響
第二節(jié) 南亞次大陸經(jīng)濟發(fā)展與區(qū)域安全背景下的中國南亞政策
結(jié)論
主要參考書目
后記

章節(jié)摘錄

插圖：第二，巴基斯坦特殊的地理位置，對于當(dāng)前中國的能源戰(zhàn)略格局有著極其重要的地位。中國從波斯灣進口石油的路線大致是經(jīng)過波斯灣、印度洋、馬六甲海峽、南海、臺灣海峽及東海。一旦中印關(guān)系有變，這條路線出現(xiàn)問題，可以考慮利用巴基斯坦的鐵路、公路等交通干線，以最大限度地解決應(yīng)急問題。2006年2月，巴方表示愿意作中國的“貿(mào)易走廊”和“能源走廊”。我國應(yīng)以此為契機，大力推動與巴基斯坦的能源合作。第三，巴基斯坦是中國反恐怖、反分裂的重要合作伙伴。自發(fā)生“9·11”事件后，毗鄰阿富汗的巴基斯坦在反恐方面扮演的角色越來越重要。阿富汗在塔利班時期，是各國恐怖分子、分裂分子的集中地，其中包括“東突”組織。據(jù)不完全統(tǒng)計，自1990年至2001年，“東突”至少制造了200余起恐怖暴力事件，造成162人死亡，440多人受傷，嚴(yán)重破壞了我國新疆的安寧與穩(wěn)定。在此新形勢下，應(yīng)把“反恐”提升為中巴關(guān)系新的戰(zhàn)略基礎(chǔ)，以“反恐”為中心加強中巴關(guān)系。這既包括對危害中國國家安全的“東突”勢力的遏制、打擊乃至肅清，也包括對危害巴基斯坦國家安全和政局穩(wěn)定的恐怖主義、極端主義、分裂主義等勢力的遏制和打擊。其具體措施：一是繼續(xù)保持兩國高層的接觸、磋商與協(xié)調(diào)，為反恐合作創(chuàng)造良好的政治氛圍；二是建立制度化的中長期反恐合作機制，擴大人員和情報的交流（包括雙方反恐人員的互訓(xùn)），實現(xiàn)技術(shù)、設(shè)備及其他反恐資源的共享。

后記

本書為2004年國家社會科學(xué)基金項目——《南亞次大陸經(jīng)濟發(fā)展與區(qū)域安全》的最終成果。在此，首先要感謝負(fù)責(zé)本項目審批的各位專家學(xué)者。沒有他們對一位初人學(xué)術(shù)殿堂的年輕人的鼓勵，我就沒有機會對這一課題進行如此深入的思考和研究。其次，我要感謝我的碩士導(dǎo)師劉曉鳳教授和博士導(dǎo)師羅志田教授和陳廷湘教授，他們是我的授業(yè)恩師，我將終生感念。再次，我要感謝四川大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院的諸位領(lǐng)導(dǎo)和師長：李天德院長、游光中書記、陶宏書記、朱方明副院長、蔣瑛副院長、劉用明副處長、張紅偉副處長、張銜教授、鄧翔教授、蔣和勝教授、馬德功教授、肖慈方教授、李航星教授、官忠明教授、文富德教授、李濤教授、張力教授、陳繼東教授、邱永輝教授，雷啟淮教授、羅祖棟教授等。十幾年來，他們在我求學(xué)和為學(xué)的路上所給予我的許多指導(dǎo)、關(guān)心和幫助，點點滴滴都銘記在心。再次，我要感謝四川大學(xué)社科處的先后諸位領(lǐng)導(dǎo)和老師：潘顯一處長、徐開來處長、蔣永穆副處長、龍慧拓老師、文萍老師、查慶老師、孔又專老師、王藝?yán)蠋?、楊希煬老師等，他們在本項目的申報、批?zhǔn)和完成的過程中給予我許多的幫助和指點，謹(jǐn)致謝意。本書的順利出版，也得益于四川大學(xué)哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)出版基金的支持！

編輯推薦

《南亞次大陸經(jīng)濟發(fā)展與區(qū)域安全》為四川大學(xué)哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)著作出版基金叢書之一。

圖書封面

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