出版時間:2004-8 出版社:四川大學(xué)出版社 作者:張亞,陳云川 主編
內(nèi)容概要
本書在編寫上突出以三個方面的特色和特點. 1.系統(tǒng)性和全面性相結(jié)合 本書既具有條目的系統(tǒng)性,又具有內(nèi)容的廣泛性,由淺入深,循序漸進,通過對本書的學(xué)習(xí),學(xué)生可全面系統(tǒng)地掌握公共關(guān)系的基本知識、原理、方法和技能。編寫過程中注意理論“夠用為度”語言簡明扼要。 2.實用性和可操作性相結(jié)合 本書重在實務(wù)的指導(dǎo)和培訓(xùn),將案例融入相關(guān)理論,并對案例進分析。編排上,各章末有小結(jié),并附有復(fù)習(xí)思考題。為培養(yǎng)學(xué)生獨立分析、思考問題和口壯舉表達能力,每章配有與本章內(nèi)容相關(guān)的1-2個案例,并列出案的思考討論題;為培養(yǎng)高職高專學(xué)生的實際動手能力,每章附有1-4道模擬訓(xùn)練題。這樣既能提高了學(xué)生的動手能力,又體現(xiàn)了高職高專應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格定位。 3.科學(xué)性和先進性相結(jié)合 本書力求吸收最新的理論研究成果,融入各位參編教師長期在教學(xué)第一線的教學(xué)體會和成果,使本書能適應(yīng)高職高專教育新形勢的需要。
書籍目錄
第一章 概論 第一節(jié) 公共關(guān)系的含義和屬性 一、公共關(guān)系的含義 二、公共關(guān)系的構(gòu)成要素 三、公共關(guān)系的屬性 第二節(jié) 公共關(guān)系學(xué)研究的對象、內(nèi)容和體系 一、公共關(guān)系學(xué)的研究對象 二、公共關(guān)系學(xué)的研究內(nèi)容 三、公共關(guān)系研究的范疇體系 四、公共關(guān)系學(xué)的學(xué)科體系 第三節(jié) 實踐范疇與相關(guān)學(xué)科概念辨析 一、公共關(guān)系與迎來送往 二、公共關(guān)系與宣傳 三、公共關(guān)系與庸俗關(guān)系 四、公共關(guān)系學(xué)與管理學(xué) 五、公共關(guān)系學(xué)與傳播學(xué) 六、公共關(guān)系學(xué)與廣告學(xué) 七、公共關(guān)系學(xué)與輿論學(xué) 八、公共關(guān)系學(xué)與行為學(xué) 九、公共關(guān)系學(xué)與人際關(guān)系學(xué) 十、公共關(guān)系學(xué)與市場營銷學(xué)第二章 共關(guān)系的產(chǎn)生與發(fā)展 第一節(jié) 公共關(guān)系的淵源 一、早期的準(zhǔn)公共關(guān)系 二、古代公共關(guān)系的特征 三、近代公共關(guān)系的萌芽 第二節(jié) 現(xiàn)代公共關(guān)系的產(chǎn)生與發(fā)展 一、現(xiàn)代公共關(guān)系產(chǎn)生與發(fā)展的三個階段 二、公共關(guān)系產(chǎn)生和發(fā)展的歷史條件 第三節(jié) 當(dāng)代公共關(guān)系的概況 一、現(xiàn)代公共關(guān)系在國外的發(fā)展 二、現(xiàn)代公共關(guān)系在中國的發(fā)展 第四節(jié) 公共關(guān)系的發(fā)展趨勢 一、職業(yè)化程度日益提高 二、全球化趨勢日益增強 三、實離主體多元化 四、技術(shù)手段日益代化 五、實務(wù)運作整合化第三章 公共關(guān)系的職能和原則 第一節(jié) 公共關(guān)系的職能 一、采集信息、監(jiān)測環(huán)境 二、分析信息、咨詢建議 三、公眾立場、傳播溝通 四、贏得公眾、傳播溝通 五、協(xié)調(diào)關(guān)系、創(chuàng)造“人和” 六、規(guī)范行為、完善制度 七、策劃專題活動……第四章 公共關(guān)系的主體第五章 公共關(guān)系的客體第六章 公關(guān)的傳播與媒介第七章 公共關(guān)系的工作程序第八章 公共關(guān)系實際第九章 公共關(guān)系危機處理第十章 公共關(guān)系專題活動第十一章 CI戰(zhàn)略與策劃第十二章 公關(guān)關(guān)系技能參考文獻
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