全腦超能學習風暴系列5

內容概要

成功的學習，決不單純是積累知識，而是在學習上突破，因為，知識積累只是量變，而方法突破可以帶來質的飛躍。著名教育專家王華斌教授就著重從以下幾個方面來提高我們的學習能力：    怎樣才能讓你更加聰明智慧，在競爭激烈的學習中脫穎而出，穩(wěn)操勝券？    怎樣才能你讓思維敏捷，充滿想象和創(chuàng)造，機杼獨出，出奇制勝？    怎樣才能讓你在知識大潮中，抓住有用的實質性的資訊，并儲存在記憶中，可以盡情使用發(fā)揮？    怎樣才能讓你在學習中，運用最有效的手段獲得最有效的效果，讓學習更快、更好、更有效、更出色？    怎樣才能讓你在人生的考場中，盡情發(fā)揮知識能量，讓大腦處于最佳運行狀態(tài)，優(yōu)越勝出？    ……    這套叢書為你提供了科學而有效的學習方法，從而飛速提高你的學習力。    只有學會學習的人，才能感受到學習的樂趣，只有在快樂中學習，我們才能學得更聰明。上帝總是獎賞那些走在別人前面的聰明的人——那就是未來的你。     不用再羨慕那些成績優(yōu)秀的學生，只要你掌握了全腦學習的主法，你也可以在學習上出類拔萃，你行的，而且你一定行的！

作者簡介

王華斌教授，1983年畢業(yè)于南開大學，是全國著名的教育專家，作家，全腦學習創(chuàng)始人。世界比較文化研究著名學者。曾任教于清華大學原人文學院，哈佛大學原博士后研究。 
    華斌教授曾先后出版了《超能學習法》，《全腦學習》，《走出學習的誤區(qū)——全腦學習綱要》，《成

書籍目錄

第一章 驚人的學習力 第一節(jié) 學習的革命 第二節(jié) 激升學習的動力 第三節(jié) 把學習付諸目標第二章 全腦速讀攻略 第一節(jié) 打開速讀的大門 第二節(jié) 全腦速讀的秘密 第三節(jié) 全腦速讀訓練 第四節(jié) 加強你的速讀力第三章 全腦聽課攻略 第一節(jié) 全腦聽講的藝術 第二節(jié) 學會質疑 第三節(jié) 好記性不如爛筆頭 第四節(jié) 6R筆記法第四章 全腦自修攻略 第一節(jié) 通往成功的必由之路 第二節(jié) 方法是成功的捷徑 第三節(jié) 充分利用傳媒網絡第五章 全腦記憶攻略 第一節(jié) 解密全腦記憶力 第二節(jié) 記憶力不是天生的 第三節(jié) 全腦記憶基礎方法 第四節(jié) 全腦記憶升級方法第六章 全腦功課攻略……第七章 全腦寫作攻略第八章 全腦應考攻略第九章 全腦智能攻略

章節(jié)摘錄

現在人們都非常關注智商的高低，其實智商更多地體現為人的現實分析力水平。但是分析力不是天生的，無論多么偉大的人物，他的分析力都是從無到有，從低到高的。因為每個人的潛在分析力是無限的，或者說，人的分析力潛能是無限的。腦的大小和智能相關，這是比較傳統的看法，因為發(fā)現了很多“腦大而愚”以及“腦小而智”的例子，有研究指出，智能的高低和腦細胞的數目，及腦的大小并無正面相關，亦即頭大未必聰明，頭小也不一定愚笨。決定智力的，乃是腦細胞之間的相互聯系，藉助生化電作用，組成一個電路。整個大腦，就是一個極度復雜的神經電路網絡。假如我們可以充分發(fā)揮大腦的潛能，即是將一百多億個腦細胞之間的相互聯系全部打通，整個大腦網絡的信道是一個極為龐大的數字，所以很多腦的研究者，都認識到人類目前，只運用了龐大腦力的很小一部分，大約百分之二到百分之四，有關人類大腦的龐大潛能，還有待開發(fā)。這也是未來人類最龐大的可運用資源。如何開發(fā)人腦資源呢？首先我們要認識到，限制我們自己能量的，就是我們分析的模式和習慣，在日常生活中，我們有很多限制性分析方式，讓我們陷入消耗能量的陷阱中，如何突破自己的盲點，這就是開發(fā)潛能的先決條件。

編輯推薦

《全腦超能閱讀力(黃金珍藏版)(套裝共9冊)》：國家教育部十五課題“全腦教育”。中國教育學會十五課題“全腦創(chuàng)新，”中央教育科學研究所課標教材課題辦公室科研成果，鼎力推薦，北大清華狀元聯袂出任推廣大使。學術顧問：國家教育部十五課題“全腦教育”中國教育學會十五課題“全腦創(chuàng)新”總負責人韓宏宇教授，科學顧問：中國大腦醫(yī)學科學專家，北京民族醫(yī)院，黃福開院長，法律顧問：北京瑞得律師事務所主任律師李克敏主任。高效超能學習策略，100%提高考試成績。

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