高等藝術(shù)教育教學(xué)研究(第1輯)

出版時(shí)間:2008-4  出版社:山東大學(xué)出版社  作者:劉大力  頁數(shù):298  

內(nèi)容概要

  《高等藝術(shù)教育教學(xué)研究》作為全國獨(dú)立設(shè)置的31所普通高等藝術(shù)院校中的6所綜合性藝術(shù)院校之一,山東藝術(shù)學(xué)院發(fā)揮“綜合性”優(yōu)勢(shì),根據(jù)社會(huì)需求,開展了一系列教學(xué)管理改革活動(dòng),成效顯著。本輯系山東藝術(shù)學(xué)院教學(xué)管理隊(duì)伍對(duì)高等藝術(shù)教育多方面的探索,包括綜合性藝術(shù)院校發(fā)展思路與理念、人才培養(yǎng)模式改革、教學(xué)管理理念與策略等,反映了教學(xué)管理隊(duì)伍在“研究型”管理的方式下,對(duì)教育教學(xué)各層面各環(huán)節(jié)的理論探索和實(shí)踐。

書籍目錄

教育教學(xué)理念與策略藝術(shù)類高校在文化產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展中的價(jià)值體現(xiàn)淺議科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的高等藝術(shù)院校發(fā)展思路樹立科學(xué)發(fā)展觀 切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量為社會(huì)培養(yǎng)更多的有用人才試析高等學(xué)?!皩W(xué)院運(yùn)行機(jī)制”中的問題與對(duì)策綜合性藝術(shù)院校辦學(xué)定位與優(yōu)勢(shì)初探大學(xué)定位、理念與教育教學(xué)質(zhì)量管理的思考高等教育大眾化呼喚柔性管理創(chuàng)建大學(xué)文化體系是提高大學(xué)核心競爭力的重要保障教學(xué)管理觀念探索漫談教學(xué)管理的實(shí)施與創(chuàng)新藝術(shù)院校教學(xué)管理的適應(yīng)性思維變革淺論高校教學(xué)管理文化的建設(shè)創(chuàng)新教學(xué)管理 提高教學(xué)質(zhì)量論新形勢(shì)下高校教學(xué)管理工作的創(chuàng)新高校教學(xué)管理問題初探淺談教學(xué)管理改革創(chuàng)新的途徑課堂管理源流析國外現(xiàn)代課堂管理的理論模式述評(píng)人才培養(yǎng)模式改革以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo) 努力探索綜合類藝術(shù)院校人才培養(yǎng)模式高等藝術(shù)人才培養(yǎng)模式改革實(shí)踐與成效談高等藝術(shù)院校音樂專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的重要性藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)教育模式探討對(duì)戲曲表演教學(xué)“持中秉正,廣采博納”教學(xué)規(guī)格的理解以藝術(shù)實(shí)踐促進(jìn)教學(xué)開展,培養(yǎng)高水平藝術(shù)人才論美育活動(dòng)在培養(yǎng)學(xué)生綜合能力過程中的必要性通識(shí)教育淺論藝術(shù)專業(yè)大學(xué)生素質(zhì)教育理論探究高等藝術(shù)院校人才培養(yǎng)模式的科學(xué)化進(jìn)程初探如何利用藝術(shù)實(shí)踐促進(jìn)表演專業(yè)的教學(xué)試析課程設(shè)計(jì)的基本問題高校雙語教學(xué)的現(xiàn)狀與對(duì)策分析教學(xué)管理方法研究改革藝術(shù)類考務(wù)的報(bào)考統(tǒng)計(jì)工作——實(shí)行電子一體化管理中外本科教學(xué)評(píng)估體系比較健全完善高等藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的構(gòu)想試析高校教學(xué)管理中的網(wǎng)絡(luò)媒體管理多媒體教學(xué)管理的分析與研究管理為本,科學(xué)為體——淺談琴房流動(dòng)管理的利與弊實(shí)施學(xué)生網(wǎng)絡(luò)評(píng)教的思考我院中外合作辦學(xué)的實(shí)踐與思考教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)談加強(qiáng)高校師資隊(duì)伍建設(shè)的必要性加強(qiáng)高校教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)思考教學(xué)秘書在高校本科教學(xué)水平評(píng)估中的地位和作用高校教學(xué)秘書在教學(xué)管理工作中的溝通藝術(shù)加強(qiáng)教學(xué)管理 不斷提高青年教師的教學(xué)水平師德與學(xué)風(fēng)建設(shè)拓寬德育新渠道 構(gòu)建德育新體系大學(xué)生誠信教育亟待加強(qiáng)針對(duì)高校工作特點(diǎn) 加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)淺談高校師德教育外部環(huán)境的營造學(xué)生考試作弊的心理分析與應(yīng)對(duì)策略大學(xué)生逃課現(xiàn)象分析與思考

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