美麗的日子都有方向

出版時(shí)間:2012-1  出版社:吉林大學(xué)出版社  作者:袁炳發(fā) 編  頁(yè)數(shù):182  
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內(nèi)容概要

  《美麗的日子都有方向》體現(xiàn)了與眾不同的風(fēng)格:美文經(jīng)典,讀寫范本。選文皆為當(dāng)代名家的時(shí)文美文,可謂精華薈萃。同時(shí)文風(fēng)鮮明,各有千秋?;蜓赞o雋永,如詩(shī)如畫;或構(gòu)思精巧,拍案叫絕;或深邃悠遠(yuǎn),回味無(wú)窮;或幽默風(fēng)趣,如浴春風(fēng)?!睹利惖娜兆佣加蟹较颉穼⒁云洳┐缶畹恼嬷埔娯炌ㄖ袑W(xué)生的智慧,將以其海納百川的胸襟來(lái)滋潤(rùn)中學(xué)生的情懷。賦道義于兩肩,著千古文章。名家批注,醍醐灌頂。
  諸位專家諄諄善誘,對(duì)文章要義整體評(píng)價(jià),對(duì)寫作技法深入剖析,對(duì)精彩妙處——批注。心思縝密,不遺余力,直指文章亮點(diǎn);寥寥數(shù)語(yǔ),境界全出,揭示寫作規(guī)律。時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而溫聲細(xì)語(yǔ)。歸納創(chuàng)作要領(lǐng),演繹寫作技術(shù),點(diǎn)評(píng)高屋建瓴,批注醍醐灌頂。讓學(xué)生茅塞頓開,下筆千言如行云流水。知識(shí)鏈接,開拓視野。
  每一篇美文都會(huì)涉及一些或自然的,或科學(xué)的,或宗教的,或人文的,等等,各種知識(shí),不-而足。《美麗的日子都有方向》編者,根據(jù)中學(xué)生的實(shí)際知識(shí)儲(chǔ)備狀況,傾其全力,耐心篩選鏈接有益的知識(shí),以求幫助讀者開拓視野。
  精讀是形成文風(fēng)的前提,拓讀和泛讀是深度的前提,愿《心靈讀庫(kù)》帶領(lǐng)讀者敲開寫作的技巧之門。

作者簡(jiǎn)介

  袁炳發(fā),中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,黑龍江省作家協(xié)會(huì)全委會(huì)委員。作品被《小說(shuō)選刊》《小說(shuō)月報(bào)》《中華文學(xué)選刊》《讀者》《格言》《意林》等報(bào)刊選載并收入《中國(guó)新文學(xué)大系?微型小說(shuō)卷》《中國(guó)當(dāng)代小小說(shuō)火系》《世界華文微型小說(shuō)精選》等選集。獲《小說(shuō)選刊》微型小說(shuō)獎(jiǎng),中國(guó)第五屆小小說(shuō)金麻雀獎(jiǎng)、全國(guó)讀者最喜愛(ài)的微型小說(shuō)獎(jiǎng)、中國(guó)新世紀(jì)小小說(shuō)金牌作家獎(jiǎng)。

書籍目錄

第一輯
 人生的信念
 人生的信念/李雪峰
 從腳下做起/李雪峰
 浮生若茶/李雪峰
 俞敏洪的醉酒和下跪/薛峰
 “隱形人”的別樣風(fēng)采/薛峰
 
第二輯
 盡可能豐富人生
 人是不可能被注定的/薛峰
 梁曉聲:呵護(hù)夢(mèng)想的種子/薛峰
 人生可以另起一行/老麥芽?jī)?br /> 盡可能豐富人生/呂玲
 我的青春我做主/呂玲
 上帝的手中沒(méi)有失敗品/呂玲
 別滑向未來(lái)/草帽魚簍
 
第三輯
 不成器的成功者
 不成器的成功者/麥秸垛
 沒(méi)有借口長(zhǎng)官/蕎小麥
 自信的女孩有好運(yùn)/安閑鎮(zhèn)
 哥要的不是最大是最佳/星月
 阿基諾沒(méi)有食言/秦小睦
 苦藤上也能結(jié)出甜瓜兒/蕎小麥
 卑微處境磨礪的王者風(fēng)范/麥秸
 
第四輯
 沉寂背后的成長(zhǎng)
 在云朵上做蛋糕/呂麥
 海清:有一種氣質(zhì)叫奮斗/薛峰
 把眼淚變成星星/薛峰
 董思陽(yáng):21歲當(dāng)總裁/薛峰
 沉寂背后的成長(zhǎng)/呂保軍
 心到腳才能到/冰山
 
第五輯
 展開夢(mèng)想的翅膀
 跳下去就贏/馬敬福
 展開夢(mèng)想的翅膀/蘇珊?奧古斯丁編尹玉生譯
 大山里的喊吧/呂保軍
 行動(dòng)才是一切/尹玉生譯
 人生由自己打造/呂保軍
 饑餓是生命的鬧鐘/薛峰
 
第六輯
 走向狼群的狼王
 搭車回烏魯木齊/呂保軍
 最無(wú)助的時(shí)候也不要絕望/呂玲
 走向狼群的狼王/陸陸
 那時(shí)我們多年輕頭發(fā)多么黑/麥秸
 胡敏:“傻球”也能打造“雅思帝國(guó)”/薛峰
 做自己的蔣家第一代/蕎小麥
 
第七輯
 挑戰(zhàn)未知的極限
 -句話“激”出的老板/草帽魚婆
 挑戰(zhàn)未知的極限/星月
 布澤生靈/安閑鎮(zhèn)
 陳坤:越自卑越自強(qiáng)/薛峰
 趁年輕有夢(mèng)就去追/呂保軍
 給蟲子書寫歷史的人/星月
 只差一點(diǎn)點(diǎn)/李鳳臣
 
第八輯
 從糠團(tuán)子跳進(jìn)米團(tuán)子
 成功就是比他人勤快一點(diǎn)點(diǎn)/呂保軍
 被一萬(wàn)人擁抱是什么滋味/呂保軍
 美麗的日子都有方向/于德北
 從糠團(tuán)子跳進(jìn)米團(tuán)子/呂保軍
 愛(ài)折騰的董事長(zhǎng)/麥秸垛
  

章節(jié)摘錄

  終于在19歲那年,憑著自己的堅(jiān)強(qiáng),斯?fàn)柭贿h(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到了尼泊爾,來(lái)到了世界第一高峰珠穆朗瑪峰的腳——啦要登上這座世界最高的雪山,在珠峰之巔和他父母的靈魂相會(huì)。一個(gè)身有殘疾的人要征服珠穆朗瑪峰,斯?fàn)柭膲雅e引起世界各國(guó)新聞媒體的矚目。  經(jīng)過(guò)半個(gè)月艱苦卓絕的攀登,在暴風(fēng)雨、雪崩、零下幾十度的嚴(yán)寒威脅等一次次死里逃生后,斯?fàn)柭詺埣仓|終于登上了世界最高峰珠穆朗瑪峰,站到了地球之巔。他的壯舉,贏得了舉世的崇敬。當(dāng)眾多媒體在他載譽(yù)歸來(lái)爭(zhēng)搶著采訪他時(shí),他只說(shuō)7——句話:“因?yàn)檫@是我父母遺囑中提到的一座山,還有阿爾卑斯、乞力馬扎羅……許多高山還在等著我呢!”  21歲時(shí),斯?fàn)柭巧狭税柋八股健! ?2歲時(shí),斯?fàn)柭巧狭?,乞力馬扎羅山  28歲前,斯?fàn)柭巧狭烁改高z囑中所列給他的全部高山。在登完最后一座高山后,為了表達(dá)人們對(duì)這位身殘志堅(jiān)勇士的崇敬與欽佩之意,歐洲多家慈善機(jī)構(gòu)聯(lián)合捐助,請(qǐng)來(lái)世界上最優(yōu)秀的外科醫(yī)生,為斯?fàn)柭鼘?shí)施了截肢手術(shù),給他裝上了世界上最先進(jìn)的脈感反應(yīng)假肢?! 〖僦b上并適應(yīng)了一段時(shí)間后,他可以輕而易舉地爬上20層高的大樓,也可以動(dòng)作自如地騎馬、游泳、打高爾夫球,正常人可做的事隋斯?fàn)柭甲龅搅薿當(dāng)人們?yōu)樗82M懷期待地希望他能再創(chuàng)下其他什么紀(jì)錄時(shí),卻傳來(lái)令人驚駭不已的消息:28歲那年的秋天,斯?fàn)柭谒脑⑺镉|電自殺了!   ……

編輯推薦

  人生,如白駒過(guò)隙一樣的短暫,曾經(jīng)的榮耀和輝煌,隨著生命,在擁有和失去之間,不經(jīng)意地流逝,每天每天,看似都在失去,但在失去的同時(shí),其實(shí)也在得到。  顧曉蕊,筆名小黑裙,《格言》簽約作家,文章散見《讀者文摘》《讀者》《哲理》《青年文摘》《思維與智慧》《青年文學(xué)》《青年博覽》等,多篇文章入選學(xué)生語(yǔ)文試題閱讀題,十余篇文章在全國(guó)各類征文中獲獎(jiǎng)?! ×_西,《讀者》雜志簽約作家,主打欄目:心靈雞湯、時(shí)尚批評(píng)。在《新民晚報(bào)》等全國(guó)50多家報(bào)刊雜志上開設(shè)過(guò)專欄,包括“羅西說(shuō)法”“羅西姜豐二重唱”等?! “?,專欄作冢,《談?wù)摺贰肚嗄晡恼贰陡裱浴贰端季S與智慧》等雜志簽約作家。多篇文章入選全國(guó)中考或高考語(yǔ)文試卷閱讀材料?! 「袆?dòng),原名黃興旺,《讀者》簽約作家,教育部“十一五”課題組特聘文學(xué)專家。在青少年讀者中其有廣泛的影響力,有大量作品入選中小學(xué)生教輔書?! 鲈聺M天,本名閆榮霞,《讀者原創(chuàng)版》簽約作家,教育部“十一五”規(guī)劃課題組專家,在多家報(bào)刊開設(shè)專欄,多篇文章入選中考和高考模擬及真題試卷,獲“冰心兒童圖書獎(jiǎng)”?! 〈扌藿?,曾用筆名阿健,副教授,文學(xué)博士,《讀者》簽約作家,在數(shù)百家報(bào)刊發(fā)表散文、詩(shī)歌、小說(shuō)等300余萬(wàn)宇?! ⊥趵?,筆名王者歸來(lái),《讀者》簽約作家,《中學(xué)時(shí)代》專欄作家。每年有數(shù)百篇作品被文學(xué)圖書選本和課外輔導(dǎo)教材選用。  李雪峰,中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,《讀者》《格言》等雜志簽約作家,出版散文集20余部,多篇作品被選入中專和中小學(xué)語(yǔ)文課本,獲第三屆老舍散文獎(jiǎng)、冰心圖書獎(jiǎng)等多種文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)6條)

 
 

  •   我給兒子讀了,他在這里學(xué)會(huì)了母愛(ài)與父愛(ài)的偉大,讓他懂得了什么是感恩,不過(guò)要是孩子自己是看不懂的,因?yàn)楸鼐共派弦荒昙?jí),所以得靠家長(zhǎng)給解析,全都是文字性的文章,以小故事的形式講述每段的主題。
  •   已經(jīng)買了2套了,用來(lái)送人很好。
  •   可惜,剛買完就降價(jià)了,心里很不舒服。
  •   給女兒買的,是引導(dǎo)及教育的好書.
  •   老師介紹買的,覺(jué)得有些幼稚。
  •   部分書頁(yè)有污跡,感覺(jué)質(zhì)量不好

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