父母與孩子的100封書信

前言

一般說來，家長之間聊天，不出三句就會聊到孩子，談笑間臉上常帶得意之色——孩子是父母最值得夸耀的資本，幾乎每個父母都從撫育孩子中獲得過巨大的成就感。所以，只要是千方百計找我咨詢的，只要是不說話先嘆氣的，不用問，肯定是為青春期的孩子而來。    青春期，往往讓原先自信的父母變得一點自信都沒了——孩子變了，變得像一匹野馬，沖動冒險、自我中心、不可理喻、挑戰(zhàn)規(guī)則、情緒波動、成績下滑，似乎隨時都會學壞、闖禍并且不可收拾，讓父母天天提心吊膽、擔驚受怕。    父母們試圖握緊“韁繩”，迫使孩子按正確的方向前進，換來的卻是強烈的反抗——孩子成了水潑不進、針插不進的“獨立王國”，任由父母跳腳、罵街都“不開門”。聽起來似乎有些夸張，青春期沖突的實質(zhì)，是關(guān)于“權(quán)利”的爭奪一青春由誰做主！    青春期是孩子成長過程中的一個非常時期，充滿動蕩、變化，難以掌控，卻又充滿成長機遇。恰到好處的引導是讓孩子安全度過青春期、抓住機遇揚帆起航的保證。    父母來咨詢，是希望得到一種有效的教育方法，讓孩子聽得進去。青春期的親子溝通成為教育最大的障礙。溝通就是談判，如何有效溝通，就是談判的藝術(shù)。    在當今網(wǎng)絡時代，方便、快捷的網(wǎng)上聯(lián)系已經(jīng)成為一種生活方式。人與人之間的溝通簡潔到只是“嗨”、“拜拜”甚至不著一字只使用一個表情圖簽，很輕松。然而，不可否認，人們的心理距離則越來越遠，隔膜越來越深。    手寫通信退出了人們的日常生活，成為一種奢侈的表達方式。因此，在你收到一封手寫書信的時候，驚訝之余，你往往會感受到寫信人那份“尊重”、“鄭重其事”、“理性”、“藝術(shù)”也許還有更多。這，大概就是本書中的父母孩子選擇書信溝通的出發(fā)點。選擇書信溝通不失為一種智慧的嘗試。    根據(jù)青春期教育的重點、難點，本書將親子溝通內(nèi)容分為十個主題，每個主題大多是一對矛盾或兩難選擇。每個主題由導語、5對父母子女的10封信、專家解讀和名人家訓四部分組成。    我們希望本書的十個主題能引導你關(guān)注青春期教育最基本、最敏感的節(jié)點。閱讀父母的書信，青春期的孩子可以知道父母制定的行為界限在哪里；閱讀孩子的書信，父母可以傾聽到青春期孩子的心聲。而專家解讀則在于幫助父母進一步理解青春期的特點及其根源，引導青春期教育如何有利于孩子一生的持續(xù)發(fā)展，從而掌握收放自如的教育方法，知道什么時候該對孩子說不，什么時候該提出建議并放手。名人家訓大多是關(guān)于書信教育孩子的例子，讀者可以從中體會名人的教育觀點和溝通方法。    假如你有孩子即將進入或正處于在青春期，別擔心，不要緊張，希望本書能夠幫到你，幫你解除無法應對的煩惱。

內(nèi)容概要

　　本書是國內(nèi)首部書信體家教圖書，里面收集的100封書信是50位父母與50個青春期孩子的100個有效溝通。50封父母書信，表達了50位父母的殷切期待，自己的一片苦心為何孩子常常不領(lǐng)情，對孩子的教導、忠告，他們卻不以為然，甚至表現(xiàn)出不屑、反感和叛逆，到底如何才能走入孩子的內(nèi)心世界？孩子給父母的50封書信，是50個青春期孩子的真情流露，他們覺得自己長大了，可以自己做主了。他們討厭被當作孩子，討厭被管教。其實孩子不是不愿接受父母的意見，而是需要消化、內(nèi)化成自己的東西。孩子只是想自己來把握住成長的權(quán)利，包括犯錯誤的權(quán)利。
　　本書共分10個主題展開，分別為權(quán)威與叛逆、親情與友情、理想與現(xiàn)實、成績與能力、被動與擔當、壓力與挫折、個性與心態(tài)、獨立與放手、吃苦與享樂、守紀與創(chuàng)新。每個主題都由5個部分構(gòu)成：1.導語；2.家長書信；3.孩子書信；4.專家解讀；5.名人家訓。

作者簡介

　　朱棣云中國家庭教育學會理事，中國家庭教育專家講師團成員，浙江省家庭教育學會副會長。浙江省家庭教育講師團副團長。對青春期孩子的家庭教育有豐富的經(jīng)驗和獨到的見解。

書籍目錄

一、權(quán)威與叛逆
　第1封信 你是一只破繭而出的蝴蝶
　第2封信 今天哭了，明天一定要讓自己笑
　第3封信 該怎樣幫你跳出“井口”，飛向藍天
　第4封信 您越是操之過急，我越是想慢吞吞一步一步地來
　第5封信 媽媽錯了，不該私自翻看你的日記本
　第6封信 我就像風箏，線總在您手里
　第7封信 兒子，和你一起好好走走是一種寬慰
　第8封信 明白了“父親”這個詞的真正意義
　第9封信 我們之間的誤解和隔膜終會消除
　第10封信 多一份理解，天就藍了
　專家解讀 請欣然接受青春期孩子的逆反
　名人家訓 龍應臺引導兒子自己做選擇
二、親情與友情
　第11封信 爸媽都很愛你，只是我們不善于表達情感
　第12封信 爸爸，我很想對你說句“對不起”
　第13封信 兒子你很細心，懂得照顧媽媽了
　第14封信 你和爸爸一定會因為有我而更幸福的
　第15封信 母親的脆弱使我意識到了自己的錯誤
　笫16封信 我這個母親錯過了你人生最重要的時期
　第17封信 雖然遠隔天涯，但是我們的心卻在一起的
　第18封信 我頭頂上有一大片藍天，那就是你，媽媽
　第19封信 我真的感到有點迷茫了
　第20封信 即便是最純真的感情，也還值得用更多的時間去發(fā)酵醞釀
　第21封信 我覺得自己變得有些奇怪
　第22封信 春天要做春天的事，夏天不摘秋天的果
　第23封信 你說得越簡單，我們心里越是沒底
　第24封信 請相信你們的女兒
　專家解讀 鼓勵孩子在交友中獲得成長
　名人家訓 紀曉嵐的“四戒四宜”
三、理想與現(xiàn)實
　第25封信 正視現(xiàn)實需要勇氣，不屈從現(xiàn)實則需要理想和智慧
　第26封信缺乏理想的人生是多么可悲
　第27封信 你是一個聽得見心靈的聲音的人
　第28封信 我想我知道自己該怎么選擇了
　第29封信什么是理想，什么是現(xiàn)實?
　第30封信 當夢想遭遇現(xiàn)實，要勇敢地飛翔
　第31封信 只是現(xiàn)在沒看到你的行動
　第32封信 我在理想的路上滑了一下
　專家解讀 讓崇高的理想成為孩子的指路明燈
　名人家訓 張養(yǎng)浩教兒志存高遠
四、成績與能力
　第33封信 學習有時候也是一種樂趣
　第34封信 既要素質(zhì)好，又要成績優(yōu)
　第35封信今后會少打聽你的考試成績，少干預你的學習過程
　第36封信 不斷提高自制力和獨立思考能力
　第37封信 平時培養(yǎng)主動的學習習慣非常重要
　第38封信 自主學習的能力還不夠
　第39封信 不要求成為全能，而是注重發(fā)展優(yōu)勢
　第40封信 要克服“急功近利”的心態(tài)
　第41封信你對現(xiàn)實教育的不接受，讓我擔心
　第42封信 這不是挑釁，只是感慨
　專家解讀 學習知識是為了提高能力
　名人家訓 曾國藩與子弟談學習
五、被動與擔當
　第43封信做一個有責任感和肯擔當?shù)娜?br />　第44封信 我知道我有時候會任性
　第45封信 微笑面對一切，那一切都將變得美麗
　第46封信 我是一個有責任感的男孩
　第47封信 人生最大的責任是對自己負責
　第48封信 能夠承認錯誤就不會推卸責任
　第49封信 愛是我們彼此必須擔當?shù)呢熑?br />　第50封信 我的責任，我擔當
　專家解讀 務必先培養(yǎng)起孩子的責任感
　名人家訓 朱熹送子千里從師
六、壓力與挫折
　第51封信 明白失敗的滋味才能走向成熟
　第52封信 受挫折就是獲得真知的過程
　第53封信 試著去接受不完美，也別害怕可能出現(xiàn)失利
　第54封信低谷中，總是記起你對我說過：要相信自己
　第55封信 樹立自信，走向自立
　第56封信 “上善若水”
　第57封信挫折是對個性的最佳錘煉
　第58封信 我要用最強有力的腳步跑出我的勇氣
　第59封信 只有自己真心愿意，才有可能做到
　第60封信 我愿意雕琢我的人生
　專家解讀 困難是孩子成長的助推力
　名人家訓 蘇舜欽眼中的壓力和挫折
七、個性與心態(tài)
　第61封信 我總在云端享受著無憂無慮的生活
　第62封信感恩是一種處世哲學，是生活的大智慧
　第63封信我不知道什么才是好的個性
　第64封信不要放棄自己
　第65封信 個性是由你獨特的生命散發(fā)出來的獨特魅力
　第66封信我是媽媽眼中的那把咖啡豆
　第67封信好情緒可以讓人感染快樂
　第68封信從現(xiàn)在起，我要每天去尋找如意的東西
　第69封信命運之神會回報你整個春天
　第70封信 您的愛與我的夢想伴隨我的希望飛行
　第71封信 有夢想的人永遠青春
　第72封信 寬容待人是一種尊重他人的體現(xiàn)，也是建立良
　好的人際關(guān)系的前提
　專家解讀 個性化教育是成長的法寶
　名人家訓 陸九淵的個性、心態(tài)觀
八、獨立與放手
　第73封信 希望你能夠邁出獨立的第一步
　第74封信 你們的鼓勵、贊賞和肯定，能夠增強我的勇氣
　第75封信 愛，不該成為包辦代替的理由
　第76封信 每個人的路，都得自己去行走
　第77封信 兒子，你讓爸爸明白“放手”說說容易，其實做做有多難
　第78封信 有時候一個人慢慢成長，更能仔細看清周圍的風景
　第79封信 媽媽，請您不要善意地用篩子篩掉我人生中的麻煩
　第80封信 只要你需要，我都在你身后
　第81封信讓兒女有生存的必要本領(lǐng)
　第82封信做您的女兒，我很幸福
　第83封信 這么小就讓你出國，是對還是錯
　第84封信 一切靠自己，這未嘗不是一種收獲
　專家解讀 請把握好放與幫的分寸
　名人家訓 金敞教子女靠自己
九、吃苦與享樂
　第85封信 吃苦是一種重要的生存本事
　第86封信 注定要經(jīng)歷的，就勇敢地去承受
　第87封信 沒有苦怎么會有甜
　第88封信 能吃苦的孩子，才能成材
　第89封信 你是媽媽的貼心小棉襖
　第90封信 不管什么時候都有我陪著您
　第91封信 我沒有很多的“糖”，只有將更多的“苦”給你
　第92封信 是您讓我在一次次遭到拒絕中學會自立自強
　專家解讀 磨礪讓孩子健康成長
　名人家訓 楊子眼中讀書的“苦”與“樂”
十、守紀與創(chuàng)新
　第93封信 自由是相對的，是有條件的
　第94封信創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂
　第95封信 希望你能夠在心靈的原野上自由地馳騁
　第96封信 成長是需要過程的
　第97封信 集體生活要相互容忍，遵守紀律
　第98封信 老爸，你要給我時間，要有耐性啊
　第99封信 時間在流逝，你的許諾流失了沒
　第100封信我會記得曾經(jīng)與你的約定
　專家解讀 創(chuàng)新是比守紀更重要的法則
　名人家訓 李曉帆的家庭素質(zhì)教育實踐

章節(jié)摘錄

乖乖：    從你出生的那一天起，一直以來，媽媽都是這么叫你。但是，此刻卻感覺叫得有點苦澀，因為我正惶恐地感到，那個純真、自信、充滿靈氣的乖乖，越來越叛逆，像是要離我遠去。你屢屢背著我們用手機上網(wǎng)，因為想買動漫玩具而上學遲到，玩物喪志，把你的聰明用在撒謊和狡辯方面，讓媽媽倍感焦慮和痛心。而你猶感壓抑，覺得沒有自由，總覺得媽媽管得太多，管得太嚴。    可是乖乖，你可以管理好你自己嗎？    小孩子愛看漫畫，本是天性，你從小看了很多，我也從沒反對過。而且你過目不忘的天賦讓你把這些漫畫故事講得津津有味，給我們帶來了好多好多的快樂。可是，現(xiàn)在的有些動漫我實在不能茍同。多是些男男女女背靠背，亂發(fā)遮面，像“聊齋”之鬼，男的黑衣持槍，女的裸肩露臍。畫面陰暗而不雅，配詞曖昧而低俗。媽媽絕不是不準你有業(yè)余愛好，相反，我多么希望你能比媽媽更多才多藝?？墒悄切┑退椎穆嬰s志會污染你純潔的心靈，會漸漸地崩潰掉你從小在良好的家教中所養(yǎng)成的純真與高貴的氣質(zhì)，會在不知不覺中使你變得低級趣味而不自知，而不能自拔。我也和不少媽媽探討過這個問題，她們都說她們的孩子偶爾也看漫畫，但不著迷。我羨慕她們的孩子的懂事。我想，即便是內(nèi)容健康的普通漫畫，對你目前來說，也只能把它當做可有可無的消遣，不值得去浪費時間。你已經(jīng)是高中生了，應該靜下心來進行深層次、高層次的閱讀了，否則，你的內(nèi)涵、品位何以提升？    高中階段科目難度加大，重點高中的學生都是各處來的高手，稍有松懈，就會失去競爭力，可你一放假就瞎記著上網(wǎng)。有時不能上電腦，就找各種借口背著我們用手機上網(wǎng)。你總說“讓媽媽少管一點”，說你不想出類拔萃，就想做個普通人，說很多名牌大學畢業(yè)的又怎樣等。孩子，聽到你這些頹廢的言論，媽媽真的如萬箭穿心，我怎樣才能讓你認識到這是一種多么短淺的人生觀啊？一葉障目，因噎廢食，這正說明你還是一只井底的小青蛙，只能看到井口那么小的一片天。還記得《莊子·逍遙游》里的故事嗎？大鵬扶搖直上九萬里，可是飛不過樹枝一般高的蜩與學鳩卻嗤笑它。因為它們從來沒有飛過那么高，也就無法領(lǐng)略到高處的美景與境界。媽媽嚴格要求你，是不希望你玩物喪志，并不想給你有太大壓力。我反復說過，只要盡到最大努力了，即使成績不好，爸爸媽媽也不會怪你。如果因玩物而喪志，迷失了自我，虛度了寶貴的高中時光，這是多么遺憾和痛心的事，你又怎么對得起父母對你的愛？    這些天，我深感黔驢技窮，焦慮讓我寢食難安。該怎樣幫你跳出“井口”，飛向藍天啊，孩子？媽媽希望你今天能夠輕松些，更希望你的明天快樂些。然而魚和熊掌不能兼得，沒有今天的勤奮耕耘，哪來明天的鮮花碩果？暑假的時候，你也聽到王曉玲阿姨講小譚的那個同學了：一個跟你一樣剛考上重點高中的孩子，他媽媽癱瘓在床，神志不清，行動不能自理，全靠奶奶拾荒糊口。他每天的早餐和晚餐總共就1元錢，只中午在家吃一頓飯(當然這頓飯吃的是什么可想而知)。而他依然在堅韌地朝著他的目標奮斗。和他比起來，你是多么幸運，為什么沒有困難偏偏要制造困難，來阻礙自己實現(xiàn)目標呢？就3年，乖乖，奮斗3年。憑你的天資，再秉承你爸爸的勤奮、執(zhí)著，想學不好都難，關(guān)鍵在于專心?！膀緹o爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也?！眿寢屜Ｍ阌谩坝眯囊灰病边@4個字時時警醒自己，自信，自強，3年之后，“天高任鳥飛，’海闊憑魚躍”。那時候，你會飛入更為廣闊的天空，經(jīng)歷更多的精彩。珍惜你所擁有的天資和親情吧！我的乖乖！    媽媽    2011年10月1日    P9-11

媒體關(guān)注與評論

父母總想以自己曾經(jīng)的經(jīng)驗教訓替代孩子的經(jīng)歷，希望孩子能少走彎路。而自我意識迅速發(fā)展時期的孩子，往往會借否定與反抗以彰顯自己的力量。    ——浙江省教育廳教研室副主任  張豐    這本書記載的是上一代生命與下一代生命的對話，陳述與思辨，叛逆與信奉、囑托與反哺、傳承與創(chuàng)新；平等地探討著如何有情有義地為人、有聲有色地做事、有滋有味地生活、有心有致地學習；洋溢著德性的光芒和生命的智慧。    ——杭州市教育局宣傳處處長  張志龍

編輯推薦

青春期的親子溝通成為教育最大的障礙。溝通就是談判，如何有效溝通，就是談判的藝術(shù)。    根據(jù)青春期教育的重點、難點，朱棣云主編的這本《父母與孩子的100封書信》將親子溝通內(nèi)容分為十個主題，每個主題大多是一對矛盾或兩難選擇。每個主題由導語、5對父母子女的10封信、專家解讀和名人家訓四部分組成。    希望本書的十個主題能引導你關(guān)注青春期教育最基本、最敏感的節(jié)點。閱讀父母的書信，青春期的孩子可以知道父母制定的行為界限在哪里；閱讀孩子的書信，父母可以傾聽到青春期孩子的心聲。而專家解讀則在于幫助父母進一步理解青春期的特點及其根源，引導青春期教育如何有利于孩子一生的持續(xù)發(fā)展，從而掌握收放自如的教育方法，知道什么時候該對孩子說不，什么時候該提出建議并放手。名人家訓大多是關(guān)于書信教育孩子的例子，讀者可以從中體會名人的教育觀點和溝通方法。

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