直捷英語1

出版時間:2005-9  出版社:外語教學(xué)與研究出版社  作者:L.G.亞歷山大  頁數(shù):246  

內(nèi)容概要

《直捷英語》是為英語學(xué)習(xí)者專門設(shè)計的一套聽說強(qiáng)化教程,是《新概念英語》(New Concept English)的作者路易斯·亞歷山大(Louis Alexander)的又一經(jīng)典作品。與《新概念英語》不同的是,《直捷英語》采用系列短劇的形式,將語言知識貫穿劇情之中。學(xué)習(xí)者通過模仿地道美語,達(dá)到強(qiáng)化英語聽說能力的目的。   本套教材共分8冊,3個級別,各冊難易度分布如下:   ● 1—3冊 適合初級英語水平的學(xué)習(xí)者;  ● 4-6冊 適合中級英語水平的學(xué)習(xí)者;  ● 7-8冊 適合中高級英語水平的學(xué)習(xí)者。    《直捷英語》這套書遵循了英語學(xué)習(xí)的一般規(guī)律,根據(jù)學(xué)習(xí)過程中的“積累(building)—鞏固 (consolidation )—擴(kuò)展(expanding)”三個階段設(shè)計教材的結(jié)構(gòu);同時,短劇劇情貼近美國生活,人物個性鮮明,語言生動風(fēng)趣,不斷發(fā)展的故事情節(jié)可以讓學(xué)習(xí)者保持持久的學(xué)習(xí)興趣,從而達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果?! ∶績詴譃?個單元,每單元由3課組成,單元結(jié)尾設(shè)計了自我評估,包括要點(diǎn)回顧和自我測試。書后附詞匯表,便于學(xué)習(xí)者參考學(xué)習(xí)?! ∶空n包括主對話(或主課文)、語言學(xué)習(xí)和實(shí)踐及譯文三部分。主對話(或主課文)部分的學(xué)習(xí)是語言知識積累的過程;語言學(xué)習(xí)和實(shí)踐部分包括重點(diǎn)語法講解、擴(kuò)展對話和擴(kuò)展練習(xí)。擴(kuò)展對話幫助學(xué)習(xí)者鞏固前面積累的語言知識、提高聽力水平,擴(kuò)展練習(xí)則為學(xué)習(xí)者提供口語訓(xùn)練,從而實(shí)現(xiàn)聽說并重、相得益彰的效果?! ≌n時安排為:每課需要1-2學(xué)時,每單元需要3-6學(xué)時,每冊書需要30-60學(xué)時;使用者可以根據(jù)自身的基礎(chǔ)調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度。

作者簡介

路易斯·亞歷山大(Louis Alexander)先生是世界著名的英語教學(xué)權(quán)威,曾任歐洲現(xiàn)代語言教學(xué)委員會理事。其著作為交際教學(xué)法奠定了基礎(chǔ),其中一些作品,如《新概念英語》和《跟我學(xué)》已經(jīng)成為經(jīng)典教材。他的《朗文英語語法》也是語法書中的佳作,至今暢銷世界。此次推出的《直

書籍目錄

Unit1  Lesson 1 Talking about yourself 談?wù)撟约? Lesson 2 Talking about others 談?wù)搫e人  Lesson 3 Polite requests 有禮貌的請求  自我評估Unit2  Lesson 1 To and at to和at  Lesson 2 How to say time 時間的表達(dá)  Lesson 3 Describing things 描述  自我評估Unit3  Lesson 1 Likes and dislikes 喜歡和不喜歡  Lesson 2 Wants and needs 想要和需要  Lesson 3 Behaviors 動作  自我評估Unit4  Lesson 1 Talking about yourself 談?wù)撟约? Lesson 2 Talking about others 談?wù)搫e人  Lesson 3 Polite requests 有禮貌的請求  自我評估Unit5  Lesson 1 To and in to和in  Lesson 2 How to say time 時間的表達(dá)  Lesson 3 Describing things 描述  自我評估Unit6  Lesson 1 Likes and dislikes 喜歡和不喜歡  Lesson 2 Wants and needs 想要和需要  Lesson 3 Behaviors 動作  自我評估Unit7  Lesson 1 Talking about yourself 談?wù)撟约? Lesson 2 Talking about others 談?wù)搫e人  Lesson 3 Polite requests 有禮貌的請求  自我評估Unit8  Lesson 1 Asking about and giving directions詢問和告知方向  Lesson 2 How Long?多久?  Lesson 3 These belong to… 這些東西屬于誰  自我評估Unit9  Lesson 1 Likes and dislikes 喜歡和不喜歡  Lesson 2 Wants and needs 想要和需要  Lesson 3 Behaviors 動作  自我評估自測試題參考答案情景問題參考答案不規(guī)則動詞表詞匯表

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用戶評論 (總計1條)

 
 

  •   這本書呢,字比較大一點(diǎn)很容易就看完了,就像小時候的漫畫書一樣。不過比起以前的學(xué)過的書。感覺是很輕松的,不會有閱讀沉重的感覺。我個人認(rèn)為比較適合小孩和老人閱讀,里面大部分是情景對話,簡單的生活語言。當(dāng)小學(xué)生超前的課外讀物是個很不錯的選擇。我也從中發(fā)現(xiàn)了我以前累教都改不過來的讀音。也從中知道了,對著朗讀要放松,不要有任何的心理負(fù)擔(dān)。就像是在說自己生活中的語言,說錯了有什么關(guān)系。不要刻意要學(xué)的太準(zhǔn)確。有八九分就心滿意足。多聽自然就習(xí)慣了。我發(fā)現(xiàn)有幾個單詞,在不同的地方,也有差異。
 

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