出版時(shí)間:2011-9 出版社:文匯出版社 作者:謝玉成 頁(yè)數(shù):195
前言
企業(yè)管理是個(gè)復(fù)雜的事,到底有多復(fù)雜我不知道,因?yàn)槲沂歉憬ㄖO(shè)計(jì)的。但是如果運(yùn)用本書(shū)中的簡(jiǎn)單思維觀點(diǎn),世上萬(wàn)物相通,隔行不隔理,我應(yīng)該也能夠知道其有多復(fù)雜:和建筑設(shè)計(jì)一樣,包羅萬(wàn)象,又有章可循;既要遵守規(guī)律,更須突破創(chuàng)新。聞一多先生提倡的對(duì)詩(shī)歌寫作的要求用到這里也正合適:戴著鐐銬跳舞。更何況,謝玉成先生這本書(shū)的主旨是簡(jiǎn)單思維,是人生境界,并不是只針對(duì)企業(yè)管理,這我就有話說(shuō)了?! ‘?dāng)這本名為《刪繁就簡(jiǎn)做老板》的書(shū)稿放到我面前,而且知道了作者是一位以農(nóng)民工的身份到上海創(chuàng)業(yè)的安徽老鄉(xiāng)時(shí),我感到震驚了。我想,恐怕只有產(chǎn)生賈而好儒的徽商的土地上,才能培養(yǎng)出這樣的人才,才能出現(xiàn)這樣的奇事。 這本書(shū)不是傳記,不是純理論性書(shū)籍,也不是關(guān)于企業(yè)管理或者簡(jiǎn)單思維的教科書(shū),而它又包含了這些內(nèi)容:既有艱難的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,也有思維方式、管理理念的探索和創(chuàng)見(jiàn),還有人生境界的領(lǐng)悟和提升。我想,這是一本有可讀性、啟發(fā)性,而且對(duì)讀者沒(méi)有年齡限制的好書(shū)。它對(duì)讀者不分賢愚、無(wú)論老少,只有一個(gè)要求:有進(jìn)取心、勤思索?! 〗Y(jié)合對(duì)建筑設(shè)計(jì)的感悟,我只談?wù)勥@本書(shū)的一個(gè)特點(diǎn):創(chuàng)新性。 前面我說(shuō)了,她不屬于某一種書(shū)籍分類,是一種新的形式。或許有人因此會(huì)說(shuō)它不倫不類,卻不知這正是我們搞建筑設(shè)計(jì)所追求的精髓——絕不能與別人雷同。不創(chuàng)新、毋寧死。任何一個(gè)有創(chuàng)意的新事物出現(xiàn),都會(huì)遭到反對(duì)和抵制的?! ?nèi)容方面也有建樹(shù)。簡(jiǎn)單思維是個(gè)新學(xué)科,作者是這方面思想的先行者和開(kāi)拓者之一,所以他很有見(jiàn)地,不僅提出簡(jiǎn)單思維的方式方法,而且把萬(wàn)物熔為一爐,事事都可運(yùn)用簡(jiǎn)單思維方法來(lái)處理。雖然作者聲稱不作理論探討、不使用理論詞匯,但正因如此,他恰恰是無(wú)意識(shí)地進(jìn)行了理論探討,并且獲得了理論建樹(shù),因?yàn)橹挥欣碚摰臇|西才能這樣具有普遍地的意義。一位德國(guó)哲學(xué)家說(shuō):理論是灰色的,而生活之樹(shù)常青。這本書(shū)就是一位果農(nóng)從鮮活的生活之樹(shù)上隨手采摘下來(lái)的一兜水果?! ≌?yàn)闆](méi)有把她作為理論書(shū)籍來(lái)創(chuàng)作,所以作者無(wú)意中又有了一個(gè)創(chuàng)新:在闡述理論的手法上創(chuàng)新。他試圖不讓讀者去背或者記什么定律和名詞,而使讀者讀完本書(shū)后,自然就至少部分地掌握了簡(jiǎn)單思維方法。不拘一格,不搞理論化,只求實(shí)際效果。正好與形式創(chuàng)新相吻合,這才是本書(shū)不屬于某一類書(shū)籍的根本原因。 我是現(xiàn)燒熱賣,運(yùn)用書(shū)中簡(jiǎn)單思維的一個(gè)方法:抓住一點(diǎn)、不及其余,只提出這本書(shū)的一個(gè)特點(diǎn)。作為一份精神食糧,她的營(yíng)養(yǎng)足夠了。這些年來(lái),我見(jiàn)過(guò)太多千篇一律、沒(méi)有特點(diǎn)、充滿灰色概念、讓人倒胃口的作品,包括滿大街的建筑,包括滿書(shū)店的書(shū)籍。而這本《簡(jiǎn)單改變?nèi)松?,只用一個(gè)特點(diǎn)就超越了很多圖書(shū)?! ∥蚁耄x玉成先生請(qǐng)我來(lái)作序,首先因?yàn)槭峭l(xiāng),其次因?yàn)槭峭小K前不帐∧狭昕h人,我是無(wú)為縣人,兩地隔江相望,原為咫尺天涯,現(xiàn)在一座蕪湖長(zhǎng)江大橋飛架南北,反是天涯咫尺了。看到這本書(shū)稿后,兩顆心也沒(méi)有距離了。我想,可能還有我忝為中國(guó)工程院院士的身份、說(shuō)話還有點(diǎn)份量的原因。其實(shí)真正的份量在于書(shū)籍本身,就如我們建筑師的份量在于建筑本身一樣?! ∥业慕ㄖO(shè)計(jì)思想,用簡(jiǎn)單化思維來(lái)概括,是“現(xiàn)代骨、傳統(tǒng)魂、自然衣”。視傳統(tǒng)為“魂”,是我與謝玉成先生共同的理念。我父親是軍人,即二戰(zhàn)中在緬甸戰(zhàn)場(chǎng)犧牲的國(guó)民黨遠(yuǎn)征軍師長(zhǎng)戴安瀾,他留給我的遺產(chǎn)就是民族心與傳統(tǒng)魂。我雖然不是軍人,但無(wú)論從事什么行業(yè),我的魂魄都在?! ∪湓挷浑x本行,我總要說(shuō)到建筑上,不過(guò)該說(shuō)的也說(shuō)到了。這就是簡(jiǎn)單思維。 看來(lái)我會(huì)是本書(shū)的一個(gè)好讀者。 中國(guó)工程院院士、同濟(jì)大學(xué)高新技術(shù)研究所所長(zhǎng)、教授、博導(dǎo) 戴復(fù)東
內(nèi)容概要
創(chuàng)業(yè)就是發(fā)現(xiàn)自己,找出自己的特長(zhǎng),以自己的長(zhǎng)處和別人短處比,才能在競(jìng)爭(zhēng)中占得優(yōu)勢(shì),一個(gè)成功者最大的特點(diǎn),就是能發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,使之成為自己的優(yōu)勢(shì),進(jìn)而開(kāi)拓出發(fā)展空問(wèn)。
創(chuàng)業(yè)要從找苦吃開(kāi)始。很多人創(chuàng)業(yè)沒(méi)有吃苦的心理準(zhǔn)備,有的人雖然也有吃苦的準(zhǔn)備,但一旦苦到一疋程度他就吃不消了。我說(shuō)的吃苦,是要苦到你想象不到承受不了,還要堅(jiān)持卞去,堅(jiān)持到別人堅(jiān)持不下去而只剩下你了,那幺你就是成功者。
一個(gè)人不管素質(zhì)怎樣、只要堅(jiān)持做一件事,他就肯定會(huì)成功。絕大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者的失敗,不是因?yàn)樗麤](méi)有能力,也不是因?yàn)檫\(yùn)氣不好,而是因?yàn)樗麤](méi)有堅(jiān)持。
寫這本書(shū)也是我對(duì)簡(jiǎn)單思維模式的一次大膽的實(shí)踐運(yùn)用:不要相信權(quán)威和成規(guī),和巨人站一樣高來(lái)看問(wèn)題。
作者簡(jiǎn)介
謝玉成
1963年8月15日出生于安徽省南陵縣弋江鎮(zhèn)新陶外河自然村,經(jīng)過(guò)20年打拼,從一個(gè)貧困的農(nóng)家孩子成為集團(tuán)公司董事長(zhǎng)。國(guó)家一級(jí)建造師、高級(jí)工程師、高級(jí)經(jīng)濟(jì)師。上海安徽商會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、上海新滬商聯(lián)合會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、上海南陵商會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)。
被評(píng)為第五屆“中華百名優(yōu)秀徽商”、“海內(nèi)外十大優(yōu)秀新徽商”、第三屆“優(yōu)秀中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者”。
書(shū)籍目錄
序/戴復(fù)東
第一章 簡(jiǎn)單思維是人生利器
一、創(chuàng)業(yè)越簡(jiǎn)單越容易
1.創(chuàng)業(yè)就是發(fā)現(xiàn)自己
2.吃苦是第一條捷徑
3.要準(zhǔn)備好了才創(chuàng)業(yè)嗎?
4.不走尋常路
5.碰上不懂的事怎么辦?
6.千頭萬(wàn)緒無(wú)所適從怎么辦?
7.堅(jiān)持做一件事
8.創(chuàng)業(yè)成功者有哪些特質(zhì)?
9.創(chuàng)業(yè)總是失敗怎么辦?
10.走投無(wú)路了怎么辦?
11.創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的法寶
12.把明天的事今天做了
13.危機(jī)往往是機(jī)會(huì)
二、管理越簡(jiǎn)單越有效
1.簡(jiǎn)單是一種方法
2.管理內(nèi)容越少越好
3.制作計(jì)劃要簡(jiǎn)單明了
4.企業(yè)發(fā)展就得要改革
5.簡(jiǎn)化組織層次
6.董事長(zhǎng)管理的人不超過(guò)三個(gè)
7.建立公司黨支部,加強(qiáng)戰(zhàn)斗力
8.成立工會(huì),穩(wěn)定員工的心
9.建立最簡(jiǎn)單有效的制度
10.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的簡(jiǎn)單要求
11.讓工作自豪,哪怕是在擦地板
12.只需要結(jié)果
13.準(zhǔn)確定位
14.管理就是溝通、溝通、再溝通
15.自己培養(yǎng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)
16.每個(gè)人都是人才
17.與員工共享
18.激勵(lì)要始終如一
19.對(duì)員工誠(chéng)信
20.面對(duì)優(yōu)秀員工的辭職怎么辦
21.員工不稱職怎么辦?
22.抓執(zhí)行力是牽企業(yè)管理的牛鼻子
23.好的企業(yè)文化是最佳控制手段
24.企業(yè)文化的簡(jiǎn)單化
第二章 簡(jiǎn)單思維是萬(wàn)能鑰匙
一、方法越簡(jiǎn)單越實(shí)用
1.讓客戶做選擇題
2.第一次見(jiàn)面要給客戶好印象
3.與人合作要先讓人獲利
4.做任何工作前,都要回答三個(gè)能不能
5.牢記叢林法則
6.與成功者交流
7.讓員工贊賞你的品格
8.簡(jiǎn)單到極限就是絕活
9.站在對(duì)方的位置想問(wèn)題
10.要善于贊美人
11.放下架子
12.碰到難題逆向思考
13.重復(fù)是學(xué)習(xí)之母
14.我的簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)方法
二、思維越簡(jiǎn)單越清晰
1.寓言小馬過(guò)河對(duì)我的影響
2.模仿最快,最易成功
3.到達(dá)目標(biāo)走直線最近
4.任何問(wèn)題只有一個(gè)解決要點(diǎn),但可以有很多解決方法
……
第三章 簡(jiǎn)單思維是人生最高境界
后記
章節(jié)摘錄
一、創(chuàng)業(yè)越簡(jiǎn)單越容易 創(chuàng)業(yè)并不簡(jiǎn)單,應(yīng)該說(shuō)是很難的事。我們要做的是把難事變簡(jiǎn)單,身邊就會(huì)充滿了機(jī)會(huì)?! ∑鋵?shí),在中國(guó)創(chuàng)業(yè)本身就不難。如果在美國(guó)和歐洲創(chuàng)業(yè),難度會(huì)很大,因?yàn)槟抢锏慕?jīng)濟(jì)秩序都建立起來(lái)了,而且很完善。中國(guó)現(xiàn)在正是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的上升期,完整的經(jīng)濟(jì)秩序還沒(méi)有建立起來(lái),有很多在歐美已經(jīng)成熟的行業(yè)在中國(guó)才剛剛興起。如果你在歐美工作一段時(shí)間,只要把一些中國(guó)沒(méi)有的業(yè)務(wù)原封不動(dòng)地搬過(guò)來(lái),照葫蘆畫瓢,就可以輕松創(chuàng)業(yè)?! ∧7乱彩且环N簡(jiǎn)單思維?! ∫嘈湃魏问虑槎际怯幸?guī)律可循的。感到難是因?yàn)闆](méi)有找到辦法。如果沒(méi)有找到辦法,創(chuàng)業(yè)就肯定會(huì)失敗。如果說(shuō)創(chuàng)業(yè)的成功率只有1%,那么失敗的99%就只有一個(gè)原因:沒(méi)有掌握到他所做的業(yè)務(wù)的規(guī)律。 要相信自己肯定能找到解決難題的辦法。不但是你,誰(shuí)都能找到。如果找不到怎么辦?最簡(jiǎn)單的思維是:暫時(shí)不要?jiǎng)?chuàng)業(yè),直到找到辦法為止?! ≡鯓硬拍苷业睫k法呢? 1.創(chuàng)業(yè)就是發(fā)現(xiàn)自己 創(chuàng)業(yè)就是要找出自己的特長(zhǎng),以自己的長(zhǎng)處和別人短處比,才能在競(jìng)爭(zhēng)中占得優(yōu)勢(shì)。所以說(shuō),有了特長(zhǎng)創(chuàng)業(yè)就變?nèi)菀琢??! £愐阍獛浻幸淮螌?duì)人說(shuō):“在元帥面前,我說(shuō)我是詩(shī)人;在詩(shī)人面前,我就說(shuō)我是元帥。這樣誰(shuí)都沒(méi)有我厲害了。”這是典型的以自己的長(zhǎng)處對(duì)別人的短處。在生活中如果這樣做,除了滿足虛榮心外沒(méi)有別的好處,陳毅元帥當(dāng)然是在開(kāi)玩笑??墒窃趹?zhàn)場(chǎng)上他卻無(wú)數(shù)次這樣做,因而打了無(wú)數(shù)次勝仗,被打敗的國(guó)民黨將領(lǐng)紛紛表示不服氣,說(shuō)有本事拉出去硬碰硬好好打一仗。這當(dāng)然很好笑,戰(zhàn)場(chǎng)上是以成敗論英雄的。我經(jīng)常聽(tīng)一些創(chuàng)業(yè)失敗的人感嘆自己運(yùn)氣不好,其實(shí)他錯(cuò)了。商場(chǎng)也是以成敗論英雄,不要和打敗了的國(guó)民黨將領(lǐng)一樣說(shuō)如果怎么怎么樣,沒(méi)有如果,只有結(jié)果。創(chuàng)業(yè)就要以自己的長(zhǎng)處去對(duì)付別人的短處,這不是投機(jī)取巧,這是掌握了方法?! 】墒牵愐闾胁帕?,既是元帥又是詩(shī)人。我們不能比,我們到元帥面前什么都不是,到詩(shī)人面前也什么都不是。我們沒(méi)有特長(zhǎng),怎么辦呢? 不要說(shuō)你沒(méi)有特長(zhǎng),你一定有。說(shuō)自己沒(méi)有特長(zhǎng),是沒(méi)有找到它。不要認(rèn)為人才高不可攀,只要放對(duì)位置、機(jī)會(huì)和時(shí)機(jī)合適,你也是人才。所謂時(shí)勢(shì)造英雄,在戰(zhàn)爭(zhēng)年代打仗很厲害的很多泥腿子,放到現(xiàn)在肯定不是戰(zhàn)爭(zhēng)人才了,但或許是其他方面人才?! ∥沂窃谏蟼€(gè)世紀(jì)八十年代初開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的,那時(shí)剛初中畢業(yè),真的是沒(méi)有任何特長(zhǎng)。我要做的第一件事,就是看能不能找出自己的特長(zhǎng)?! ∥覀兛偸且詾榱私庾约?,其實(shí)沒(méi)幾個(gè)人真的了解自己。我也是。人最難的是了解自己。一個(gè)人如果能充分了解自己,并清楚知道自己想要什么、最適合做什么,那么他在人生道路上必將有大成就?! ?chuàng)業(yè)就是找出一條屬于自己的路。一個(gè)成功者最大的特點(diǎn),就是能發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,使之成為自己的優(yōu)勢(shì),進(jìn)而開(kāi)拓出發(fā)展空間。我此時(shí)就有意識(shí)地開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己了?! ∥医K于發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)特長(zhǎng)——美術(shù)課成績(jī)好。我就想,能不能把這個(gè)小小的特長(zhǎng)發(fā)展成創(chuàng)業(yè)的方向? 從小學(xué)到初中,我的美術(shù)課成績(jī)都非常好。小學(xué)五年級(jí)時(shí),美術(shù)老師還沒(méi)有我畫得好。上課時(shí),老師就讓我在黑板上畫圖,然后老師講解,叫同學(xué)們照著畫。當(dāng)然,我們農(nóng)村小學(xué)的老師水平不高也正常,要是在城里上學(xué),不可能會(huì)有小學(xué)老師沒(méi)有學(xué)生畫得好。這種學(xué)生超過(guò)老師的情況一般到中學(xué)才可能會(huì)有,到大學(xué)肯定會(huì)有。由此可以看出,我當(dāng)時(shí)雖然比老師畫得好,但水平真是不高,和城里從小就學(xué)畫畫的孩子相比肯定不行,是老師的水平太差了。但至少我有這個(gè)潛力,為什么那么多同學(xué)只有我比老師畫得好?這就是長(zhǎng)處。 那時(shí)家里過(guò)年,除了領(lǐng)袖像不敢畫,其他年畫都是我畫的。過(guò)年前,我就到鄉(xiāng)電影院門口,把墻上貼的海報(bào)揭下來(lái),帶回家用背面畫年畫。海報(bào)紙厚、白,質(zhì)量好,畫出來(lái)的年畫效果比在買來(lái)的紙上畫的好多了。每逢春節(jié),親戚朋友串門時(shí)看了我畫的畫,都說(shuō)畫得好,我心里很得意。雖然那時(shí)我的畫很難說(shuō)有什么高水平和高境界,就是畫得像而已,但也能顯露出一個(gè)人的潛質(zhì)來(lái)。我感覺(jué)到,通過(guò)繪畫,自己不僅對(duì)形象有感覺(jué),而且對(duì)顏色也很敏感。我想:憑我對(duì)顏色的敏感,做一個(gè)油漆匠行不行? 正好隔壁家的兒子準(zhǔn)備娶媳婦,打了很多家具,請(qǐng)了一個(gè)當(dāng)?shù)睾苡忻挠推峤?。我有心想學(xué),又不敢講,怕被人家拒絕。老話說(shuō),教會(huì)了徒弟,餓死了師傅。所以這些農(nóng)村有本事的匠人都不會(huì)輕易教徒弟的?! ?/pre>編輯推薦
任何復(fù)雜的問(wèn)題都能夠簡(jiǎn)單化處理,當(dāng)我們做到刪繁就簡(jiǎn),就實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新。這是一個(gè)從初中生走向集團(tuán)董事長(zhǎng)的管理智慧?! 秳h繁就簡(jiǎn)做老板:從初中生走向集團(tuán)董事長(zhǎng)的管理智慧》不是傳記,不是純理論性書(shū)籍,也不是關(guān)于企業(yè)管理或者簡(jiǎn)單思維的教科書(shū),而它又包含了這些內(nèi)容:既有艱難的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,也有思維方式、管理理念的探索和創(chuàng)見(jiàn),還有人生境界的領(lǐng)悟和提升。這是一本有可讀性、啟發(fā)性,而且對(duì)讀者沒(méi)有年齡限制的好書(shū)。圖書(shū)封面
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