開始低碳生活

出版時(shí)間:2011-1  出版社:吉林文史出版社  作者:佐伯平二  頁數(shù):209  

前言

  全球變暖、酸雨、臭氧層被破壞、熱帶森林遭砍伐等等,在我們身邊,每天都能聽到這些讓人擔(dān)心的事情?! ”娝苤瑢氋F的自然環(huán)境正遭受嚴(yán)重破壞,現(xiàn)在情況如何呢?我們?nèi)绻恢苯尤タ础⑷ヂ牭脑?,是不能切身感受到的,也不?huì)明白問題的嚴(yán)重性?! 〉?,當(dāng)我們的眼睛能看到、身體能感受到的時(shí)候,地球已經(jīng)身患重癥了。那個(gè)時(shí)候再急忙去想辦法已經(jīng)晚了。幸運(yùn)的是,自然環(huán)境的破壞,如果現(xiàn)在開始想辦法還可以阻止情況的進(jìn)一步惡化?! ‖F(xiàn)在,大家有必要了解自然環(huán)境遭破壞的程度,這也是貼近大自然的機(jī)會(huì)。通過這本書,希望大家有了保護(hù)大自然的想法和智慧。  寫這本書的目的,希望大家珍惜自然環(huán)境,并對(duì)大自然感興趣。首先以水和綠色為題目,將所知的知識(shí)以問題的形式介紹給大家。希望成為家庭、學(xué)校、地方活動(dòng)等學(xué)習(xí)環(huán)境問題的教科書?! 『⒆右埠?,大人也好,許許多多的人們只要對(duì)自然稍稍感興趣,能夠愛護(hù)自然,努力將一個(gè)健康的地球傳給下一代?! ∵@本書,如果能夠讓讀者對(duì)身邊的水和綠色感興趣的話,我會(huì)感到很幸福。

內(nèi)容概要

環(huán)保是什么?在本書中,環(huán)保就是低碳生活。
本書是一本向廣大青少年讀者教授低碳生活知識(shí)的環(huán)保圖書。它通過一問一答的形式,以明確的問題意識(shí)和生動(dòng)的內(nèi)容講解,告訴他們?cè)诘吞忌畹男袨楸澈缶烤故鞘裁礃拥目茖W(xué)道理,在耳熟能詳?shù)沫h(huán)保意義中究竟是怎樣的促發(fā)機(jī)制。

作者簡介

  佐伯平二
  名古屋市科學(xué)館研究員(所屬名古屋市教育委員會(huì))
  1971年畢業(yè)于愛知工業(yè)大學(xué),就任于名古屋市科學(xué)館,工作至今。通過科學(xué)館的比賽、各種講座、本書的企劃?編輯?執(zhí)筆,從事對(duì)青少年普及以電子學(xué)為主的自然科學(xué)知識(shí)的活動(dòng)。
  主要著作
  《電子工作的故事1》、《電子學(xué)的故事》、《電子工作的故事2》、《計(jì)算機(jī)的故事》、《激光的故事》、《IC工作的故事》、《太陽電池工作的故事》、《機(jī)器人工作的故事》、《浪漫的夢(mèng)想八音盒》、《完整生活問題與自然科學(xué)》

書籍目錄

水的問題
1地球上有海水、河水、湖水、地下水等等,那么我們?nèi)祟惸芎鹊乃卸嗌倌兀?br />2 地球被稱為“水的行星”,除了地球以外還有哪個(gè)行星上有水呢?
3 由于溫度的不同,水會(huì)有時(shí)變輕、有時(shí)變重嗎?
4 空氣能溶于水,水溫不同,所含空氣的多少有差別嗎?
5 大家都知道,水在100℃的時(shí)候就沸騰了,那么水溫低于100℃,水還會(huì)沸騰嗎?
6 眾所周知,水在一個(gè)大氣壓、溫度達(dá)到0℃的時(shí)候會(huì)結(jié)冰。那么有沒有這種情況,水低于0℃還不結(jié)冰呢?
7一般情況下,物體由液體變成固體后,密度變大。相同體積的水和冰,哪個(gè)重呢?
8海水結(jié)成的冰,像海水一樣咸嗎?
9 在水槽中插入一個(gè)細(xì)的玻璃管,玻璃管里的水發(fā)生怎樣的變化呢?
10 在桌子上分別滴一滴水和一滴酒精,猜猜看,哪滴是水呢?
11 同時(shí)把100毫升的植物油和水放進(jìn)微波爐,加熱一分鐘,哪個(gè)熱得快呢?
12我們?yōu)榱司S持生命,每天都要喝水。大人和孩子,男人和女人,每天所需的飲水量不同。一名成年男子一天需要喝多少水呢?
13 有的水被稱為"硬水",什么是硬水呢?
14 據(jù)說螢火蟲喜歡“甜水”,是真的么?
15海水完整的循環(huán)一次,需要多少年?
16 地球上有多少水被蒸發(fā)到大氣中呢?
17 氣溫30℃的時(shí)候,一立方米的大氣中含有多少水呢?
18 做飯、洗衣服、洗澡、沖廁所等等,這些都是生活用水,平均每人每天用掉多少水呢?
19 水的“富營養(yǎng)化”是什么意思呢?
20下面哪一個(gè)詞語表示水的酸性濃度呢?
21自來水用氯消毒時(shí),會(huì)產(chǎn)生什么致癌物質(zhì)呢?
22經(jīng)常聽說“酸雨”,那是什么樣的雨呢?
23 下面哪一個(gè)詞語是推測(cè)水中污染程度的呢?
24 如果將200毫升(相當(dāng)于一瓶牛奶)的植物油倒入河里,需要多少水才能回到魚類生活的狀態(tài)呢?
25 下面的魚可以生活在不同程度的臟水里,請(qǐng)按水的清澈程度,排列一下這些魚類的順序?
綠色的問題
1種子發(fā)芽不可缺少的條件是什么?
2如圖所示,把植物放在箱子里,箱子只有一面有陽光,植物會(huì)如何生長呢?
3圖中的植物,向哪個(gè)方向伸長?
4高大的樹木,最上面的葉尖用什么辦法吸水呢?
5為什么一到秋天,樹葉都落下來了呢?
6樹木為什么沒有樹葉就會(huì)枯死呢?
7下面哪幅圖的年輪是正確的?
8世界上最大的樹木,有多大呢?
9 現(xiàn)在,地球上最長壽的樹木有多少歲?
10 如圖所示的木板,向上面澆水的話,哪個(gè)會(huì)翹棱(彎曲)呢?
11下面五種樹木,按照由輕到重的順序來排列,正確的是哪一個(gè)?
12如圖所示的木材,里面含有多少水呢?
13A 、B選項(xiàng)里哪個(gè)含有不是森林作用的項(xiàng)目?
14需要幾棵樹,能釋放出維持一個(gè)人生命所需的氧氣呢?
15 直徑約24厘米的絲柏,一天蒸騰多少水分?
16 山的高度不同,生長著的樹木種類就不一樣。這是為什么呢?
17 日本的森林里生長著多少種樹木?
18 在森林里散步的時(shí)候,感覺心情特別好,那是因?yàn)槭裁丛蚰兀?br />19 生長在熱帶森林里的生物種類數(shù)量有多少呢?只限給起了名字的生物。
20關(guān)于熱帶森林減少的原因,正確地組合是哪一個(gè)?
21在日本,為了制造盒裝牛奶,一年需要砍伐多少棵樹木?樹木以直徑14厘米、高80米的為準(zhǔn)來思考。
22 樹木長大,能作為木材被使用,需要多少年?以蓋房子用的杉木的柱子(直徑約15~16厘米)為準(zhǔn).
23 日本人平均每人一年要消耗一立方米的樹木。這其中,作為紙張使用了多少呢?
24 報(bào)紙被送到日本的每家每戶,制造一年的報(bào)紙,需要多少棵樹木呢?
25蓋一棟木制結(jié)構(gòu)的二層樓房,要用多少棵樹木呢?房子的面積40坪,樹木的大小為直徑30厘米、高10米。

章節(jié)摘錄

  問1 地球上有海水、河水、湖水、地下水等等,那/厶我們?nèi)祟惸芎鹊乃卸嗌倌??  A.占地球上水資源總量的20%  B.占地球上水資源總量的0.04%  解  地球上的水有海水、淡水(不含鹽分普通的水)、冰、水蒸氣等等,大約有14億立方千米。這些水有多少呢?如果把這些水均勻地覆蓋在地球表面,地球表面會(huì)升高近2700米。大家都知道,日本著名的第一高山——富士山(高3776米),那時(shí)候也只剩下山頂不會(huì)被淹沒?! ∫?yàn)榈厍蛏纤Y源總量的98%是海水,所以地球又被稱為“水的行星”。剩下2%的淡水資源也大部分以冰山的形式存在于南極和北極。  所以,我們每天喝的水啦、洗衣服的水啦、做飯用的水啦、工廠生產(chǎn)用的水啦就更加少了’大約只有0.04%。聽到這個(gè)數(shù)字,大家會(huì)很驚訝吧?是不是更應(yīng)該珍惜水資源,節(jié)約用水呢!  占地球上水資源總量98%的海水,在太陽光照射下,變成水蒸氣,進(jìn)行蒸餾,被大氣吸收。大氣中的水分,不久又會(huì)變成云,再形成雨,降落到地面,成為地下水,流人江河湖泊,最后注人大海,又成為海水?! ∷褪沁@樣周而復(fù)始地循環(huán)往復(fù)?! ? 地球被稱為“水的行星”,除了地球以外還有哪個(gè)行星上有水呢?  A.在太陽系當(dāng)中沒有含水量豐富的行星  B.在太陽系當(dāng)中有含水量豐富的行星  解  我們每天生活需要很多水,而且用的時(shí)候也不覺得地球上有水是多么不可思議的事情。但是,想一想這確實(shí)是個(gè)奇跡?! ∷?℃以下結(jié)成冰(固體),100%以上蒸發(fā)成水蒸氣(氣體),也就是說水只能存在于0℃~100℃之間。  宇宙空間的最低溫度約273℃(沒有比這更低的溫度),最高可以達(dá)到幾千億度、幾兆度,沒有邊際。宇宙空間中,大氣的最低溫度到最高溫度的范圍相差很大。  地球上的溫度范圍使水能夠以液體狀態(tài)存在(0℃~100℃之間)。目前所觀測(cè)到地球上的溫度,最高氣溫是58.8℃,最低氣溫-88.3℃。  之所以地球上的溫度使水能夠存在,是因?yàn)閺牡厍虻教柕木嚯x不近不遠(yuǎn),恰到好處。比方說,同地球相比距離太陽較近的金星,平均溫度達(dá)到500℃,這種溫度連水蒸氣都不能存在了。比地球距離太陽遠(yuǎn)的火星,平均氣溫大概-40℃,水就結(jié)成冰變成固體了。在太陽系當(dāng)中,其他行星都沒有地球上水多?! ×硗?,在銀河系當(dāng)中,有1000億到2000億個(gè)恒星存在,雖然了解的還不清楚,但也許其他的恒星中有水存在?! ? 由于溫度的不同,水會(huì)有時(shí)變輕,有時(shí)變重嗎?  A.由于溫度的不同,重量也不一樣  B.完全沒有變化  解  眾所周知,洗澡水燒開的時(shí)候,浴缸上面的水會(huì)比較熱。所以大家在洗澡之前,—定要好好地?cái)囈幌?。這是生活中再平常不過的事情,應(yīng)該可以找到解答這個(gè)問題的關(guān)鍵?! ∫后w有這樣一個(gè)性質(zhì),輕的集中在上方,重的匯集在下方。所以我們說浴缸上面的洗澡水較熱,就是因?yàn)闇囟仍礁咚驮捷p的緣故?!∷S著溫度升高體積逐漸變大,體積一變大重量就輕了(密度變?。?。反過來,體積縮小的話,重量就變大(密度變大)。  水在4℃的時(shí)候密度最大(1立方厘米重1克),除此之外,不論溫度升高還是降低,密度都變小。也就是說,水在4℃的時(shí)候最重,其他情況不管溫度高也好,低也好,都變輕?! 「鶕?jù)水的這種性質(zhì),我們可以知道池水結(jié)冰的時(shí)候并不是先從底部開始,而是從池面先結(jié)冰。這是因?yàn)椋?℃的水最重,這個(gè)溫度的水沉在池底,0℃的水被頂?shù)缴厦?,所以先從池面開始結(jié)冰?! ∽匀唤绲囊磺卸际前凑找?guī)律運(yùn)轉(zhuǎn)著。如果0℃的水密度最大的話,池水就從底部開始結(jié)冰,那樣的話,魚就會(huì)被推到水面凍死了?!  ?/pre>

圖書封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)109條)

 
 

  •   這套中小學(xué)生環(huán)保第一書實(shí)在是太好了?。?!收到書后我家孩子愛不釋手,說這是他看過的課外讀物中最有意思的一套。不僅吃飯時(shí)候看,上廁所也看,連睡覺前都要看兩頁才愿意睡覺。他說這套書通過一問一答的方式像讀者講授與“環(huán)?!庇嘘P(guān)的各種知識(shí),看似宣傳環(huán)保知識(shí),實(shí)則講解科學(xué)道理。激發(fā)孩子的讀書興趣,激起孩子的探索欲望。我認(rèn)為這套叢書應(yīng)當(dāng)作為中小學(xué)生課外必備讀物,絕對(duì)是新“十萬個(gè)為什么”!??!感謝這套從書的編纂人員,為廣大青少年帶來了一套精美的科普百科?。?!
  •   這套書是買給侄子的,他昨晚看得津津有味。書很漂亮,彩色的,配的有插圖,整體上是一問一答的形式,可讀性比較強(qiáng),小孩兒閱讀不容易分心。很多問題挺有趣的,成年人也未必答得出,也似乎從來沒想過。**分類那一本印象比較深,覺得日本在這方面還是挺超前的,對(duì)小孩子進(jìn)行這種啟蒙我個(gè)人覺得還是有必要的。看了下作者介紹,都是日本大學(xué)的教授,覺得挺嚴(yán)謹(jǐn)可靠的,一問一答中普及了一些知識(shí)點(diǎn)。小孩兒挺愿意讀的,語言挺生動(dòng)的,輕輕松松能學(xué)到一些環(huán)保的知識(shí),我覺得很好。
  •   我對(duì)出版社決定出版這套書感到非常高興。從目前國內(nèi)的情況來看,環(huán)保這個(gè)事情往往都是大人們?cè)谡f、在做,而且就社會(huì)效果來看,也并不理想。這套書把關(guān)注點(diǎn)放在了孩子身上,而且以非常平易、有趣的方式向孩子們講述環(huán)保的概念,讓孩子認(rèn)識(shí)自身的生活環(huán)境,乃至認(rèn)識(shí)這個(gè)地球和生命體。我想這些都是我們大人們?cè)谑芙逃^程中所不曾經(jīng)歷過的。在經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展,環(huán)境日益淪陷的當(dāng)下中國,讓孩子們,乃至讓給這套書給自己孩子讀的家長們重新放下腳步,靜下心來,與孩子一起思考我們每日的生息勞作,認(rèn)識(shí)每個(gè)生命體的存在方式。有了理解,也就有了愛的開始。
  •   可能是女兒還小,有些地方還看不懂,不太適合,我自己先看看吧,等孩子大些再看。希望大家能保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球!支持環(huán)保~~~
  •   前幾天在網(wǎng)上看到這套書,介紹說是為孩子準(zhǔn)備的一套教授環(huán)保理念的書,抱著好奇的心理買了一套。因?yàn)椴恢来颂讜鯓涌梢园堰@樣生澀的概念教授給孩子。得到書翻開發(fā)現(xiàn)這套書真的很不錯(cuò)。作者都是日本的環(huán)保專家,圖文并茂,一問一答的形式也很容易讓孩子接受,并且每個(gè)問題都很實(shí)際,讓孩子可以寓教于樂,參與其中。孩子看了也很喜歡。希望他通過看這套書可以增強(qiáng)環(huán)保理念,做一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士。呵呵。
  •   孩子8歲,小學(xué)二年級(jí)。喜歡看文字類的書。這套書文字相對(duì)多一些,里面的生字要多一些。不過識(shí)字量多的孩子可以讀一讀。書里先提出問題,讓孩子在閱讀中自己找到答案。我和孩子一起看的,我們先猜了一下答案,然后共同讀一讀,如果猜對(duì)了,孩子會(huì)很興奮,讓她有成就感!
    這套書應(yīng)該讓孩子們看一看,講的是瀕臨滅絕的動(dòng)物,環(huán)保等方面的內(nèi)容!大人也可以讀一讀,現(xiàn)在我的這方面的意識(shí)太小了。
    比如書里講到一種旅行鴿,原來有30-50億只,后面慢慢的只有50只,最后滅絕!滅絕的原因是人們捕殺,最后人們吃的都不愿意吃了。看后心里覺得很難受。
  •   孩子今年10歲,已經(jīng)在有計(jì)劃地閱讀??破疹悎D書給他買過幾套,有些很喜歡,有些看幾眼就扔在一旁,有的根本不看。據(jù)我觀察,他比較喜歡圖片有意思,內(nèi)容短小易懂的。我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了這套中小學(xué)生環(huán)保第一書,感覺它的圖片很有特色,是日本畫家打造的。于是給孩子買了一套。果然,孩子很喜歡。我問他看得懂嗎,他說看圖片就懂了。看來小孩子還是喜歡“偷懶”哦。怎么省事,怎么做。有趣的是,最近他環(huán)保了不少呢,用過的電池會(huì)收起來說是要回收,并且說以后不想再用電池了。也更節(jié)約用水,等等。好書,真是能教孩子更好的。無論是知識(shí),還是道德方面。
  •   非常好的一套環(huán)保知識(shí)手冊(cè),孩子很喜歡看,上小學(xué)的孩子應(yīng)該懂得如何保護(hù)環(huán)境,建議家長購買讓孩子從小做起,從自我做起,共同愛護(hù)我們的家園。
  •   看了只會(huì)覺得我們國家在保護(hù)環(huán)境方面是如斯落后,心情無限沉重??!所以還是做好自己能做的環(huán)保行動(dòng)吧。
  •   給孩子買的。非常喜歡。不僅內(nèi)容生動(dòng),貼近生活,而且圖文并茂,寓教于樂。讓孩子在休閑娛樂中充實(shí)知識(shí)和學(xué)習(xí)。使孩子充分認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性和科學(xué)的方法。一套書這個(gè)價(jià)格真是物超所值。性價(jià)比很高。紙張和裝訂的也很精美,值得收藏和饋贈(zèng)。孩子班上的好多同學(xué)都在看這套書。
  •   給侄子買的一套書,侄子收到以后非常開心。書質(zhì)量很好,印刷也很精美,拿在手上感覺很好。內(nèi)容圖文并茂,講解的深入淺出,非常適合中小學(xué)生閱讀。環(huán)保是當(dāng)下的熱門話題,這套書可以讓孩子們真正懂得并熱愛環(huán)保,而這對(duì)中國當(dāng)下的環(huán)保事業(yè)至關(guān)重要。日本人的環(huán)保教育成就是世界矚目的,他們?cè)谶@方面的經(jīng)驗(yàn)值得我們好好學(xué)習(xí),希望出版社能夠繼續(xù)做這一系列的書,不僅僅是面對(duì)中小學(xué)生,應(yīng)該讓全民都行動(dòng)起來,接受真正的環(huán)保教育。推薦購買!
  •   這套書是在朋友的推薦下買的,朋友說自己的孩子很喜歡,從看第一眼起就愛不釋手,買來一套拿給孩子,果然很喜歡!首先第一印象是看到它印刷的精美可愛,就很直觀的吸引了孩子的注意力;里面的內(nèi)容從文字到配圖,簡單易懂、形象生動(dòng),也極大的引發(fā)了孩子的興趣。而且環(huán)保問題是目前很重要的社會(huì)問題,從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)、引導(dǎo)孩子的環(huán)保行為,也是作為社會(huì)人、更作為家長義不容辭的義務(wù),但苦于環(huán)保這個(gè)概念比較晦澀和抽象,無法直觀的給孩子加以引導(dǎo),而市面上針對(duì)孩子的這類書也不多見,這套書的出現(xiàn),恰好用一種家長和孩子都能夠接受的方式普及了環(huán)保理念,可以說是家長的好幫手,孩子的好伙伴。我認(rèn)為非常值得購買!
  •   很好的一套書 有很多科學(xué)知識(shí) 圖片也很好很可愛 小朋友很喜歡看呢 適合探索期的孩子 里面很多問題都可以找到答案 也讓孩子從小就有環(huán)保的意識(shí)
  •   這套書很好,是一套學(xué)征環(huán)保第一書。這書伴隨著童年,買來留作紀(jì)念的?!墩D仙》是由畢業(yè)于福建工程學(xué)院的當(dāng)代作家蕭鼎寫作的長篇武俠(古典仙俠)小說,全書共8冊(cè),被新浪網(wǎng)譽(yù)為“后金庸武俠圣經(jīng)”。《誅仙》情節(jié)跌宕起伏,氣勢(shì)恢宏,人物性格鮮明,以獨(dú)具魅力的東方仙俠傳奇架空世界,令人擊節(jié)長嘆,不忍釋卷,寫情尤稱一絕。書中反復(fù)探究的一個(gè)問題是“何為正道”。“天地不仁,以萬物為芻狗”是小說的主題思想?!墩D仙》最早連載于幻劍書盟,后在臺(tái)灣由小說頻道出版,在大陸由朝華出版社出版,第7冊(cè)開始轉(zhuǎn)由花山文藝出版社出版。2009年,花山文藝出版社出版《誅仙》修訂版,書后增加了附錄和排行榜。雖然蕭鼎的笑越看越猥瑣,但文筆確實(shí)非常好。 包裝精美,印刷清晰,方便閱讀。給少年看比較合適,還不錯(cuò)。坐得冷板凳,耐得清寂夜,是為學(xué)之根本;獨(dú)處不寂寞,游走自在樂,是為人之良質(zhì)。潛心學(xué)問,風(fēng)姿初顯。喜愛獨(dú)處,以窺視內(nèi)心,反觀自我;砥礪思想,磨礪意志。學(xué)與詩,文與思;青春之神思飛揚(yáng)與學(xué)問之靜寂孤獨(dú)本是一種應(yīng)該的、美好的平衡。在中國傳統(tǒng)文人那里,詩人性情,學(xué)者本分,一脈相承久矣。 如果你沒看過,很是遺憾。如果不收藏一本,對(duì)不住青春。好評(píng)必須的,貨剛收到,和網(wǎng)上描述的一樣,適合眾多人群,快遞也較滿意。書的質(zhì)量很好,內(nèi)容更好!
  •   是譯的日本中小學(xué)生關(guān)于環(huán)保的一本書,翻了一下,可以看到日本為環(huán)保所做的工作。
  •   這套書女兒很喜歡,她小學(xué)五年級(jí)。我一直覺得有必要讓她了解一些科學(xué)常識(shí),可是學(xué)校不太講這個(gè),自己講,也不知道從哪里入手。這套書挺好的,我也大概看了下,可讀性很強(qiáng),很多問題也很有趣,不僅能增加孩子的知識(shí),還能培養(yǎng)她對(duì)周圍日常生活中科學(xué)的興趣。書配的有圖,挺好玩兒的,比較容易懂吧。我女兒看得很入迷,還給我們家長講她學(xué)到的小知識(shí)。不得不感嘆,日本人做事認(rèn)真細(xì)致,針對(duì)孩子的科普書也做得非常用心,都是選擇日常生活的內(nèi)容,講解深入淺出,對(duì)小孩兒的科普教育,真的是從日常生活的內(nèi)容入手最好,他們?nèi)菀桩a(chǎn)生興趣。
  •   書買回來外甥很喜歡,等公車時(shí)在馬路邊上就看了起來。這幾本書一直在外甥的班里傳閱著,到現(xiàn)在還沒轉(zhuǎn)回來。課堂上沒有講過的環(huán)保知識(shí)在這里都可以學(xué)到,而且日本人在這方面的細(xì)致和超前的思維也體現(xiàn)得淋漓盡致,很多是我們根本都想不到的。書中的語言敘述也很生動(dòng),翻譯得不錯(cuò)。
    總的來說是值得一看的。順便說一句我外甥上小學(xué)四年級(jí),所有意見僅供參考。
  •   有問有答,讓孩子從小了解環(huán)保的知識(shí)。做環(huán)保小衛(wèi)士!
  •   培養(yǎng)小孩的環(huán)保意識(shí),愛護(hù)環(huán)境
  •   不僅教會(huì)了什么環(huán)保,而且對(duì)生活中的很多問題有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
  •   我們的孩子應(yīng)當(dāng)學(xué)到更多的環(huán)保知識(shí),大人也應(yīng)該更重視環(huán)保。讓我們擁有一個(gè)美麗的地球。
  •   學(xué)會(huì)的不僅僅是環(huán)保知識(shí)
  •   兒子喜歡看,而且能用里面的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)述,對(duì)環(huán)保知識(shí)的認(rèn)識(shí)加深了一些。
  •   讓孩子了解環(huán)保知識(shí),自己也能跟孩子一起學(xué)習(xí)
  •   湊單看看,多學(xué)點(diǎn)環(huán)保知識(shí)
  •   多懂點(diǎn)環(huán)保知識(shí)。
  •   幫助孩子掌握環(huán)保知識(shí),好書
  •   中國學(xué)生應(yīng)該讀的素質(zhì)教育書!大人也應(yīng)該讀讀
  •   應(yīng)該讓孩子從小就有環(huán)保意識(shí)
  •   雖說我國的環(huán)保很差,人們的環(huán)保意識(shí)也很不到位,但是我不管那些,做好自己就行了……
  •   現(xiàn)在一直不是都宣傳"低炭,環(huán)保"嗎?終于有一套孩子喜歡又能看得懂的書啦!
  •   認(rèn)識(shí)環(huán)保。怎么環(huán)保。很好
  •   自小培養(yǎng)小孩的環(huán)保概念,不錯(cuò)
  •   環(huán)保、從孩子抓起,讓我們的世界更加美好
  •   讓兒子知道什么是環(huán)保,節(jié)約用水。
  •   這本書很實(shí)用,覆蓋面廣,讓學(xué)生接觸到課堂以外的知識(shí)。
  •   保護(hù)環(huán)境~愛護(hù)動(dòng)物~
  •   怎么問怎么答,人生的知識(shí)產(chǎn)、自然的智慧
  •   孩子非常喜歡,在生活中不斷提醒我愛護(hù)環(huán)境
  •   很精致有趣的學(xué)生課外讀物,送侄女新年禮物,主要是為增加課外閱讀量。書中圖文并茂,采用問答題型并展開解說,每幅短篇有理有據(jù),饒是好看,字體適中不傷眼,其中內(nèi)容都能激起大人的閱讀興趣,推薦家長考慮購買,自用送禮兩相宜
  •   一問一答的形式,適合稍大些孩子看。我家才一年級(jí)有點(diǎn)不是特別能理解。
  •   本來是給家里小朋友們購買的圖書,圖文并茂且文字簡潔易懂,比國內(nèi)編撰的相關(guān)少年讀物的可看性、趣味性都高出不少~~~翻完自己也覺得挺吸引的,于是準(zhǔn)備留一套自己看,順便填補(bǔ)下知識(shí)盲區(qū)!??!赫赫,不知我還屬于青少年這一行列不??
  •   兒子挺喜歡看其中的瀕臨滅絕的生物那本,物有所值
  •   當(dāng)當(dāng)搞活動(dòng),給學(xué)生買了許多書!
  •   用淺顯的方式,講出孩子想知道的科學(xué),很不錯(cuò)。不過我家寶貝在上幼兒園,自己看不太懂,得家長講解。適合中小學(xué)生看。
  •   每本書從第一個(gè)問題依次順序漸進(jìn)闡述各種問題,很好推薦!
  •   我看了看內(nèi)容,好多大人都不知道的,書里都有,我就是看了書的內(nèi)容都感覺自己也是一知半解的,覺得不光是小孩能看,大人也可以跟孩子一起學(xué)習(xí)的,真得挺好的。
  •   很有教育性質(zhì),非常棒,平時(shí)教育不到的都給說了,對(duì)孩子很有幫助!
  •   這套書很有意義大人孩子都很適合看,長知識(shí)
  •   好書,增加課外知識(shí)
  •   適合中小學(xué)生閱讀學(xué)習(xí),趣味性很強(qiáng),推薦家長為孩子購買~~~書的質(zhì)量很不錯(cuò),喜歡
  •   告訴我們?cè)S多知識(shí),不錯(cuò)
  •   每冊(cè)100頁多點(diǎn),有插圖,文字插圖各半了,可以作為很休閑的課外閱讀
  •   書不太適合小孩子讀,趣味性差點(diǎn),但書本身不錯(cuò),從里面可以學(xué)到很多知識(shí)
  •   讀了其中一本野生動(dòng)物。很好。讓女兒多了解知識(shí)。
  •   孩子看很好,大人看也長知識(shí)
  •   內(nèi)容適合小孩子觀看,增長知識(shí),價(jià)格優(yōu)惠,推薦
  •   當(dāng)當(dāng)圖書很好,包裝的也很好。
  •   內(nèi)容很好,適合孩子的書
  •   包裝不錯(cuò),還沒開始看,希望內(nèi)容也和包裝一樣好。
  •   寓教于樂,很好的一本書,初一的中學(xué)生很愛看
  •   知識(shí)性強(qiáng),不要求孩子全部記住,懂得一些道理就好
  •   給孩子的還沒看,包裝還不錯(cuò)!--只是孩子告訴我,以后不要買小日本的書,不能讓他們掙我們的錢!
  •   內(nèi)容很有意義,不過適合能自主閱讀的孩子看,我自己先學(xué)習(xí),有助于回答他的相關(guān)提問。
  •   天文、地理、歷史、生物、化學(xué)。。。。。。,內(nèi)容豐富、知識(shí)性很強(qiáng)
  •   不錯(cuò),活動(dòng)時(shí)買的,挺值的
  •   語言生動(dòng),插圖精美,孩子愛看。
  •   就當(dāng)猜考書,看看。希望以后對(duì)兒子有益
  •   很多知識(shí)大人不見得懂,和孩子一起看看,一起成長,值得推薦!
  •   買給孩子的書,她剛上四年級(jí),有點(diǎn)看不懂,我先看看,很不錯(cuò)的書。送貨速度好快呀。搞活動(dòng)時(shí)買的很實(shí)惠。
  •   好東西,書不錯(cuò)
  •   幫朋友買的書他說不錯(cuò)質(zhì)量很好
  •   買了一大堆書,都挺好。
  •   買的書里面這套是最貴的,不過貴也是值得的,內(nèi)容很豐富,讓人受到啟發(fā)
  •   好、值...希望對(duì)孩子有幫助
  •   內(nèi)容很全面,書本的質(zhì)量也不錯(cuò)。是限時(shí)搶的時(shí)候買的,特別劃算
  •   這次是所有網(wǎng)購中唯一不滿意的一次,訂了10本書,只到了一本,其余的說是庫存調(diào)整,不想賣 就不要讓大家下訂單,浪費(fèi)時(shí)間。
  •   內(nèi)容好,包裝好,尤其是性價(jià)比高,所以買了之后又推薦給其他人,先后買了幾套,都說很好
  •   學(xué)沒看,感覺還不錯(cuò)吧!
  •   19折17.1,感覺值,沒拆封,等孩子放假再看
  •   每本書都是非常薄的。
  •   一個(gè)普通的大學(xué)生
    強(qiáng)烈推薦
    記得去咖啡館看這本書。。
    被左邊那桌怪異的看了
    不過無所謂。。這本書
    完美?。。?/li>
  •   正讀小學(xué)三年級(jí)的兒子一看就愛不釋手了,還從中找題來考我們,趣味盎然??磥磉@本書一定抓住了兒童的心理。知識(shí)性和趣味性并存。是本好書,值得推薦。
  •   很好額學(xué)習(xí)資料
  •   內(nèi)容廣泛,符合學(xué)習(xí)要求
  •   購買囤書用的,受益中
  •   特價(jià)19折購買,相當(dāng)合算,女兒很愛看
  •   不錯(cuò),女兒愛看
  •   孩子用心地看了這套書,呵呵!
  •   書不錯(cuò),值得一看,物流很給力
  •   忍不住想屯的書
  •   書留給孩子再大一點(diǎn)來看。
  •   短小精悍 有意義
  •   不錯(cuò),特別是當(dāng)當(dāng)?shù)姆?wù)還是真不錯(cuò)
  •   適合小學(xué)高年級(jí)的孩子看,紙張很好。
  •   很好,不錯(cuò)的一套書
  •   很好,很有可讀性
  •   非常好,實(shí)惠
  •   給表妹在看,評(píng)價(jià)說很好!
  •   很專業(yè)。估計(jì)六年級(jí)看比較好。
 

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