四年級(jí)數(shù)學(xué)上

出版時(shí)間:2012-6  出版社:陜西出版集團(tuán),陜西人民教育出版社  作者:薛金星 編  頁數(shù):108  

內(nèi)容概要

  《小學(xué)教材全練:4年級(jí)數(shù)學(xué)(上)(河北教育版)》緊扣教材練點(diǎn),關(guān)注教師講點(diǎn),圍繞教參講點(diǎn),強(qiáng)化考試考點(diǎn)。

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課時(shí)全練全測(cè)一 升和毫升1.認(rèn)識(shí)“升”和“毫升”2.“升”和“毫升”之間的關(guān)系二 除法1.除法(1)口算和三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)的除法(2)三位數(shù)除以兩位數(shù)商一位數(shù)的除法(3)三位數(shù)除以兩位數(shù)商兩位數(shù)的除法(4)除數(shù)接近幾十五的筆算除法2.乘除混合(1)連除(2)乘除混合運(yùn)算3.探索樂園三 線和角1.線(1)線的認(rèn)識(shí)(一)(2)線的認(rèn)識(shí)(二)2.角(1)角的表示方法和角的度量(2)角的分類(3)畫角3.探索樂園四 計(jì)算器1.計(jì)算器2.探索樂園五 認(rèn)識(shí)更大的數(shù)1.億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)及讀寫法2.數(shù)的改寫和求近似數(shù)3.億的認(rèn)識(shí)和了解十進(jìn)制計(jì)數(shù)法4.用數(shù)表示事物六 垂線和平行線1.垂線2.平行線七 倍數(shù)和因數(shù)1.自然數(shù)2.倍數(shù)3.2 、3、5的倍數(shù)的特征4.因數(shù)(1)認(rèn)識(shí)因數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)(2)分解質(zhì)因數(shù)綜合應(yīng)用:全家休息日八 統(tǒng)計(jì)1.平均數(shù)2.認(rèn)識(shí)眾數(shù)與對(duì)數(shù)據(jù)收集、整理、描述的統(tǒng)計(jì)活動(dòng)3.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖與讀統(tǒng)計(jì)圖單元全練全測(cè)第一單元自我測(cè)試第二單元自我測(cè)試第三、四單元自我測(cè)試第五、六單元自我測(cè)試第七單元自我測(cè)試第八單元自我測(cè)試專項(xiàng)全練全測(cè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)m?xiàng)全練全測(cè)(一)數(shù)與代數(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)m?xiàng)全練全測(cè)(二) 空間與圖形學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)m?xiàng)全練全測(cè)(三)統(tǒng)計(jì)與概率薄弱環(huán)節(jié)專項(xiàng)全練全測(cè)(一) 數(shù)與代數(shù)薄弱環(huán)節(jié)專項(xiàng)全練全測(cè)(二) 空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率綜合全練全測(cè)期中綜合全練全測(cè)期末綜合全練全測(cè)(一)期末綜合全練全測(cè)(二)期末綜合全練全測(cè)(三)答案全析全解課時(shí)全練全測(cè)答案單元全練全測(cè)答案專項(xiàng)全練全測(cè)答案綜合全練全測(cè)答案

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