應(yīng)用文寫作

內(nèi)容概要

　　《新世紀(jì)高職高專精品教材·公共基礎(chǔ)課：應(yīng)用文寫作》根據(jù)高職高專院校對應(yīng)用文寫作課程的公共基礎(chǔ)課定位，結(jié)合課程學(xué)時有限的實(shí)際因素，以“基礎(chǔ)認(rèn)知”、“日常生活”、“團(tuán)體活動”、“社會實(shí)踐”、“職場應(yīng)對”、“未來崗位”等幾個模塊來構(gòu)建全書框架，基本上按照“個人-團(tuán)體”、“校園-社會”、“職場-崗位”的邏輯來設(shè)計(jì)并選擇了34個常用文種，借鑒任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式編寫而成，努力體現(xiàn)“教、學(xué)、做”一體的職教要求，致力于提高應(yīng)用文寫作課程教學(xué)的實(shí)效性。

書籍目錄

模塊A 基礎(chǔ)認(rèn)知學(xué)習(xí)任務(wù)1 認(rèn)識應(yīng)用文書模塊B 日常生活學(xué)習(xí)任務(wù)2 練寫條據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)3 練寫啟事學(xué)習(xí)任務(wù)4 練寫申請書學(xué)習(xí)任務(wù)5 練寫感謝信模塊C 團(tuán)體活動學(xué)習(xí)任務(wù)6 練寫海報(bào)學(xué)習(xí)任務(wù)7 練寫請柬學(xué)習(xí)任務(wù)8 練寫演講稿學(xué)習(xí)任務(wù)9 練寫倡議書學(xué)習(xí)任務(wù)10 練寫競聘報(bào)告學(xué)習(xí)任務(wù)11 練寫述職報(bào)告模塊D 社會實(shí)踐學(xué)習(xí)任務(wù)12 練寫調(diào)查問卷學(xué)習(xí)任務(wù)13 練寫調(diào)查報(bào)告模塊E 職場應(yīng)對學(xué)習(xí)任務(wù)14 練寫求職簡歷學(xué)習(xí)任務(wù)15 練寫辭職申請學(xué)習(xí)任務(wù)16 練寫工作計(jì)劃學(xué)習(xí)任務(wù)17 練寫工作總結(jié)模塊F 未來崗位（1）學(xué)習(xí)任務(wù)18 練寫歡迎詞學(xué)習(xí)任務(wù)19 練寫答謝詞學(xué)習(xí)任務(wù)20 練寫開幕詞學(xué)習(xí)任務(wù)21 練寫邀請信學(xué)習(xí)任務(wù)22 練寫慰問信學(xué)習(xí)任務(wù)23 練寫祝賀信模塊G 未來崗位（2）學(xué)習(xí)任務(wù)24 練寫新聞稿學(xué)習(xí)任務(wù)25 練寫大事記學(xué)習(xí)任務(wù)26 練寫簡報(bào)學(xué)習(xí)任務(wù)27 練寫聲明模塊H 未來崗位（3）學(xué)習(xí)任務(wù)28 練寫商務(wù)信函學(xué)習(xí)任務(wù)29 練寫會談紀(jì)要學(xué)習(xí)任務(wù)30 練寫意向書學(xué)習(xí)任務(wù)31 練寫協(xié)議書模塊I 未來崗位（4）學(xué)習(xí)任務(wù)32 練寫通知學(xué)習(xí)任務(wù)33 練寫通報(bào)學(xué)習(xí)任務(wù)34 練寫請示學(xué)習(xí)任務(wù)35 練寫報(bào)告附篇01 實(shí)驗(yàn)報(bào)告的寫作02 實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作03 畢業(yè)論文的寫作主要參考文獻(xiàn)

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