出版時間:2011-4 出版社:上海外語教育出版社 作者:俞東明,李華東 主編 頁數(shù):133
內(nèi)容概要
《寫作教程 3》旨在打造完整的英語專業(yè)學(xué)科體系,全面促進(jìn)學(xué)生的語言技能、學(xué)科素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),必將為我國培養(yǎng)國際化、創(chuàng)新型、高素質(zhì)的英語專業(yè)人才奠定堅實的基礎(chǔ)!權(quán)威性和先進(jìn)性的體現(xiàn):按照《高等學(xué)校英語專業(yè)英語教學(xué)大綱》提出的培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)要求和教學(xué)原則精心設(shè)計,凝聚海內(nèi)外英語專業(yè)教育界專家學(xué)者的智慧,反映英語專業(yè)教育、科研的最新成果。前瞻性和創(chuàng)新性的結(jié)晶:基于廣泛的市場調(diào)研、詳盡的需求分析和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)判斷,梳理現(xiàn)有教程,優(yōu)化教材結(jié)構(gòu),更新教學(xué)方法和手段,強化學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。專業(yè)素質(zhì)和人文素養(yǎng)的同步提升:專業(yè)技能、專業(yè)知識、相關(guān)專業(yè)知識的完美匹配,幫助學(xué)生打下扎實的語言基本功,增強其分析問題、解決問題的能力,提高專業(yè)素質(zhì)和人文素養(yǎng),使學(xué)生真正成為國際化、創(chuàng)新型、高素質(zhì)的英語專業(yè)人才。
書籍目錄
Unit 1 FIRST.PERSON NARRATION
Unit 2 7HIRD.PERSON NARRATION
Unit 3 DESCRIPTION OF A PLACE
Unit 4 DESCRIPTION OF A,PERSON
Unit 5 0NTERCULTURAL COMMUNICATIVE COMPETENCE:DESCRIBING SCENIC
SPOTS
Unit 6 EXPOSIxION BY EXAMPLE AND DEFINITION
Unit 7 EXPOSITIONrJBY PROCESS AND CAUSE.EFFECT
Unit 8 EXPOSITION BY DIVlSION.CLASSIFICATION AND
COMPARISON.CONTRAST
Unit 9 COHESIVE DEVICES(1):LOGICAL AND GRAMMATICAL COHESION
Unit 10 COHESIVE DEVICES(2):LEXlCAL COHESION
Unit 11 ARGUMENTATION(1)
Unit 12 ARGUMENTATION(2)
Unit 13 ARGUMENTAT.oN(3)
Unit 14 SYNOPSIS
Unit 15 BOOK REPORT
Unit 16 FORMAL LETTERS
Unit 17 TERM PAPER
Unit 18 INTERCULTURAL COMMUNICATION:REGISTER VARIATION AND THOUGHT
PATTERNS
圖書封面
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