出版時(shí)間:2011-6 出版社:未來出版社 作者:陳凱華 頁(yè)數(shù):92
內(nèi)容概要
幼兒智商、情商的開發(fā)和培養(yǎng)無疑是當(dāng)今年輕父母最為關(guān)注的教育內(nèi)容之一。
本書分智商開發(fā)和情商培養(yǎng)兩部分.智商開發(fā)邯分依據(jù)“幼兒關(guān)鍵期與超常智能開發(fā)”理論 選取幼兒完美身心發(fā)展所.公需涵蓋的五大領(lǐng)域中的.智力領(lǐng)域”與“知識(shí)領(lǐng)域”.科學(xué)設(shè)計(jì)游戲與練習(xí),分別從感知覺能力、記匕能力 思維能力、想象能力、創(chuàng)造能力、數(shù)學(xué)邏輯能力 自然觀察能力等多方面對(duì)幼兒進(jìn)行全腦訓(xùn)練。通過游戲引導(dǎo)幼兒自王參與,動(dòng)手動(dòng)腦,?勵(lì)孩子在游戲中學(xué),井在游戲中進(jìn)步。
情商培養(yǎng)邯分依托成熟的情商教育理論,由資深幼教專家執(zhí)筆,針對(duì)幼兒“全身心學(xué)習(xí)”的特點(diǎn),采用“情景訓(xùn)練”方法, 以孩于喜聞樂見、愿意冬與的游戲做為訓(xùn)練主體,家長(zhǎng)結(jié)合“溫馨提示”給予引導(dǎo),融教育、訓(xùn)練于日常生活的各種情景,力圖做到真正實(shí)用的“親于共讀”。
書籍目錄
智商開發(fā)
感知覺能力訓(xùn)練
記憶能力訓(xùn)練
思維能力訓(xùn)練
想象能力訓(xùn)練
創(chuàng)造能力訓(xùn)練
數(shù)學(xué)邏輯能力訓(xùn)練
自然觀察能力訓(xùn)練
智力迷宮大闖關(guān)
情商培養(yǎng)
自信心培養(yǎng)
自制力培養(yǎng)
好奇心培養(yǎng)
人際關(guān)系培養(yǎng)
良好情緒培養(yǎng)
同情心培養(yǎng)
圖書封面
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