出版時(shí)間:2010-7 出版社:湖南人民出版社 作者:符華興,王建武 著 頁(yè)數(shù):730
內(nèi)容概要
《世界主要國(guó)家高等教育發(fā)展研究》翔實(shí)地介紹了部分國(guó)家高等教育的發(fā)展史、辦學(xué)的理念、管理的特點(diǎn)和模式、教育質(zhì)量的保障和監(jiān)控體系、高等院校的特點(diǎn)和人才培養(yǎng)的理念與模式、高等院校師資結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合與科技成果轉(zhuǎn)化的特點(diǎn)與做法以及對(duì)高等院校教學(xué)與科研的評(píng)估體系等等。全書(shū)行文嚴(yán)謹(jǐn),闡述清晰,實(shí)為一本精心構(gòu)架的嘔心之作。
書(shū)籍目錄
第一章 美國(guó)高等教育的特點(diǎn)與研究第一節(jié) 美國(guó)概況第二節(jié) 美國(guó)高等教育簡(jiǎn)況第三節(jié) 美國(guó)高等教育發(fā)展的諸階段及社會(huì)背景第四節(jié) 美國(guó)高等教育發(fā)展的社會(huì)文化背景與因素第五節(jié) 美國(guó)國(guó)防教育法和高等教育法的內(nèi)容與特色第六節(jié) 美國(guó)高等院校的經(jīng)費(fèi)來(lái)源及特點(diǎn)第七節(jié) 美國(guó)高等教育的管理體制第八節(jié) 美國(guó)高等院校的師資隊(duì)伍第九節(jié) 美國(guó)高等院校本科的課程設(shè)置第十節(jié) 美國(guó)高等院校對(duì)學(xué)生的管理制度第十一節(jié) 美國(guó)高等院校的招生制度第十二節(jié) 美國(guó)高等院校中的研究生教育第十三節(jié) 美國(guó)高等教育的產(chǎn)、學(xué)、研的特色與成果第十四節(jié) 美國(guó)的成人教育第十五節(jié) 美國(guó)高等教育中的遠(yuǎn)程教育第十六節(jié) 美國(guó)高等院校的評(píng)估體系與特點(diǎn)第十七節(jié) 美國(guó)高等教育取得杰出成效的原因第十八節(jié) 美國(guó)高等教育發(fā)展的前景的與問(wèn)題第二章 英國(guó)高等教育的特點(diǎn)與研究第一節(jié) 英國(guó)概況第二節(jié) 英國(guó)高等教育狀況與特點(diǎn)第三節(jié) 英國(guó)高等教育發(fā)展歷程及社會(huì)背景第四節(jié) 英國(guó)高等教育發(fā)展社會(huì)文化背景與因素第五節(jié) 英國(guó)高等教育改革法規(guī)發(fā)展的過(guò)程、內(nèi)容及特點(diǎn)第六節(jié) 英國(guó)高等教育管理體制第七節(jié) 英國(guó)高等院校經(jīng)費(fèi)來(lái)源及特點(diǎn)第八節(jié) 英國(guó)高等院校師資隊(duì)伍第九節(jié) 英國(guó)高等院校課程設(shè)置第十節(jié) 英國(guó)高等院校學(xué)生事務(wù)管理第十一節(jié) 英國(guó)高等院校招生制度第十二節(jié) 英國(guó)高等院校中的研究生教育第十三節(jié) 英國(guó)高等院校的產(chǎn)學(xué)研合作特色與成果第十四節(jié) 英國(guó)高等教育中的遠(yuǎn)程教育第十五節(jié) 英國(guó)高等教育的國(guó)際化第三章 加拿大高等教育的特點(diǎn)與研究第一節(jié) 加拿大概況第二節(jié) 加拿大高等教育簡(jiǎn)況與特點(diǎn)第三節(jié) 加拿大高等教育發(fā)展的簡(jiǎn)要?dú)v程第四節(jié) 加拿大高等教育的管理體系,第五節(jié) 加拿大高等院校的經(jīng)費(fèi)來(lái)源和管理的特點(diǎn)第六節(jié) 加拿大高等院校的學(xué)生管理制度第七節(jié) 加拿大的研究生教育的特點(diǎn)第八節(jié) 加拿大的高等教育的特色第九節(jié) 加拿大高等院校師資隊(duì)伍的特點(diǎn)第十節(jié) 加拿大的高等教育改革第十一節(jié) 加拿大高等院校的產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的特點(diǎn)第十二節(jié) 加拿大高等教育取得輝煌成果的原因第四章 德國(guó)高等教育的特點(diǎn)與研究第一節(jié) 德國(guó)概況第二節(jié) 德國(guó)高等教育簡(jiǎn)況與特色第三節(jié) 德國(guó)高等教育發(fā)展的諸階段及社會(huì)背景第四節(jié) 德國(guó)高等教育法規(guī)發(fā)展的過(guò)程、內(nèi)容與特點(diǎn)第五節(jié) 德國(guó)高等院校的經(jīng)費(fèi)來(lái)源及收費(fèi)制度第六節(jié) 德國(guó)高等教育的管理體制第七節(jié) 德國(guó)高等院校的師資隊(duì)伍第八節(jié) 德國(guó)高等院校課程設(shè)置的特點(diǎn)及改革第九節(jié) 德國(guó)高等院校對(duì)學(xué)生的管理制度第十節(jié) 德國(guó)高等院校的招生制度第十一節(jié) 德國(guó)高等院校中的研究生教育第十二節(jié) 德國(guó)高等教育中的科學(xué)研究的特色與成果第十三節(jié) 德國(guó)的遠(yuǎn)程教育第十四節(jié) 德國(guó)高等教育的國(guó)際化第十五節(jié) 德國(guó)高等院校的評(píng)估體系與特點(diǎn)第十六節(jié) 德國(guó)高等工程教育近年來(lái)的改革第十七節(jié) 德國(guó)高等教育中的現(xiàn)代化技術(shù)第十八節(jié) 德國(guó)高等教育發(fā)展的前景與問(wèn)題第五章 意大利高等教育的特點(diǎn)與研究第一節(jié) 意大利概況第二節(jié) 意大利的教育體系第三節(jié) 意大利高等教育的簡(jiǎn)況與特點(diǎn)第四節(jié) 意大利高等教育的法律保障第五節(jié) 意大利高等教育的管理制度與特點(diǎn)第六節(jié) 意大利大學(xué)師資隊(duì)伍的構(gòu)成與特點(diǎn)第七節(jié) 意大利高等教育經(jīng)費(fèi)的來(lái)源第八節(jié) 意大利大學(xué)課程設(shè)置的原則和特點(diǎn)第九節(jié) 意大利高等院校的學(xué)制特點(diǎn)及變革第十節(jié) 意大利高等教育質(zhì)量的保障機(jī)制第十一節(jié) 意大利高等教育的國(guó)際化進(jìn)程第十二節(jié) 意大利高等院校在科研方面改革的背景與特點(diǎn)第十三節(jié) 意大利高等教育改革的特點(diǎn)與成效參考文獻(xiàn)后記
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