黨建聞新（第17輯）

內(nèi)容概要

　　“兩型社會”建設(shè)是科學(xué)發(fā)展觀的具體實踐。當(dāng)前，武漢的“兩型社會”綜合配套改革正在深入推進(jìn)，需要在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、消費方式、生活方式等社會發(fā)展的各方面實現(xiàn)全方位的變革。與此同時，由于國際金融危機(jī)和世界經(jīng)濟(jì)衰退的影響，武漢經(jīng)濟(jì)發(fā)展壓力加大，發(fā)展的任務(wù)更加艱巨。突出深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的武漢特色，就是要以“兩型社會”建設(shè)為切入點，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下深入審視各行業(yè)，找準(zhǔn)阻礙科學(xué)發(fā)展的各種障礙，以更大的智慧和勇氣解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵問題，在困難中尋求機(jī)遇，提升在全國經(jīng)濟(jì)版圖中的位次，增強(qiáng)發(fā)展活力，重振城市輝煌。

書籍目錄

（卷首語）堅持科學(xué)發(fā)展  加快“兩型社會”建設(shè)（本輯特稿）李君如  領(lǐng)導(dǎo)干部要成為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者（先進(jìn)性建設(shè)）高新民  略論權(quán)力制約的三種途徑與反腐敗張榮臣  毛澤東對跳出歷史周期率的思考與探索章德彪  怎么看待西方多黨制李懷軍  青山區(qū)學(xué)習(xí)實踐活動試點工作中對幾個重點問題的探索（和諧社會）亢安毅  “以人為本”在科學(xué)發(fā)展觀中的地位及精神實質(zhì)吳輝  趙緒生  政黨與社會組織：關(guān)系、挑戰(zhàn)與應(yīng)對趙興  壯大統(tǒng)一戰(zhàn)線，擴(kuò)大公民有序政治參與（要務(wù)縱覽）周天勇  對經(jīng)濟(jì)形勢困局與宏觀調(diào)控出路的思考和建議張海濤  胡波濤全球金融危機(jī)對我市六大產(chǎn)業(yè)的影響及政策措施建議張世曉  王國華  論政府的國際金融競爭職能葉學(xué)平  淺析當(dāng)前世界金融危機(jī)對社會心理的影響（理論探討）徐斌  從入學(xué)視角看制度的本質(zhì)、功能及其局限王勇  試論政府信息公開制度韓洪濤  社會建設(shè)的廣義、狹義和中義王本文  三國時期的人才戰(zhàn)略（基層組織建設(shè)）宋遠(yuǎn)駱  30年武漢市黨的基層組織建設(shè)改革創(chuàng)新的實踐與思考姚曉寧  新形勢下機(jī)關(guān)黨支部和黨員隊伍建設(shè)的問題與對策白起鶴  創(chuàng)建“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子  做強(qiáng)做大武漢地產(chǎn)集團(tuán)江勇  黨內(nèi)基層民主“四個滯后”問題探析（文摘博覽）“宇宙飛船的分類”等4則

章節(jié)摘錄

　　先進(jìn)性建設(shè)　　略論權(quán)力制約的三種途徑與反腐敗　　面對由全球性金融危機(jī)引發(fā)的經(jīng)濟(jì)衰退，中央政府以四萬億投資來拉動中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，無疑是獲得各階層支持、令人期待的政策。但是，如此大規(guī)模的投資，卻也使人產(chǎn)生新的憂慮：在四萬億的投資中能否避免“跑步（部）前（錢）進(jìn)”現(xiàn)象？在四萬億的使用中能否最大限度地減少過去屢見不鮮的腐敗現(xiàn)象、豆腐渣工程等問題？能否在四萬億的投資過程中避免一些干部倒下？這些擔(dān)憂不是杞人憂天，而是以過去一再發(fā)生的大量事實為依據(jù)的。如何制約權(quán)力，如何反腐敗，比過去任何時期都更為迫切地擺在黨和國家面前?！　∪魏螜?quán)力都需要制約--防錯糾錯、反腐敗的根本之道　　何謂權(quán)力？人們對權(quán)力的理解并不相同。一般說來，得到較多人認(rèn)可的觀點是：權(quán)力是支配或影響他人的能力，反映了人與人之間的社會關(guān)系。但本文并非從這樣一種廣泛的意義上談權(quán)力，而是特指公權(quán)力對政治生活社會生活的影響力或支配力。在中國當(dāng)前條件下，能夠?qū)φ谓?jīng)濟(jì)社會生活的決策和執(zhí)行起決定性作用的，是各級黨政決策核心和政府有關(guān)管理部門?！　≈萍s的本來含義是指一事物的存在和變化以另一事物的存在和變化為條件，即一事物受到另一事物的制約。用在權(quán)力問題上，是指權(quán)力的使用或運行受到另一力量的牽制。權(quán)力制約的基本功能就是防錯糾錯?！　?hellip;…

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