少兒美術輔導教材
出版時間：1997-3
內容概要
《少兒美術輔導教材(1)》根據少年兒童理解能力較差，但形象認識敏捷等特點，采用了圖文并茂的藝術形式，從簡單的點、線、面學起逐步引伸到對色彩知識的理解及繪畫技法的運用，在沒有老師作現場指導的情況下，學生們仍然可以通過自學而獲得技藝。 《少兒美術輔導教材(1)》在文字與畫面的組織上，力求激發(fā)少年兒童的求知欲望，強調畫面本身帶給人們的視覺效果。為了更注重對少年兒童繪畫能力的培養(yǎng)，在畫面、內容的處理上選擇了生活中有趣的事物來進行描繪，并通過濃郁的色彩給畫面帶來美的感受。在文字的編寫上，除了配有簡單易懂的說明文外，還穿插了多首童謠，使學生們在吟詠中學會掌握觀察事物的本領，為以后的專業(yè)美術學習打下堅實的基礎。
圖書封面
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