少兒美術(shù)輔導教材

內(nèi)容概要

《少兒美術(shù)輔導教材(3)》是一套適合于少年兒童學習繪畫的技法叢書。書中配有大量的彩圖、童謠和示范作品，使人看后受益匪淺。這套美術(shù)教育叢書，是陜西人民美術(shù)出版社特邀兒童美術(shù)教育方面的專家、學者，并依據(jù)他們多年來豐富的教學實踐編寫而成的。書中根據(jù)少年兒童理解能力較差，但形象認識敏捷等特點，采用了圖文并茂的藝術(shù)形式，從簡單的點、線、面學起逐步引伸到對色彩知識的理解及繪畫技法的運用，在沒有老師作現(xiàn)場指導的情況下，學生們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^自學而獲得技藝。

書籍目錄

第一課 蠟筆水彩好朋友 第二課 近大遠小的美感 第三課 這樣就有立體感 第四課 找到規(guī)律啦——平行透視 第五課 找位置——觀察點 第六課 我是小木匠——怎樣修改 第七課 圓的透視 第八課 小地方可別忘——細節(jié)描畫 第九課 面具真好玩 第十課 有趣的砂紙畫 第十一課 小小“電視機”——取景框 第十二課 遇到新問題——成角透視 第十三課 找找消失點 第十四課 物體的結(jié)構(gòu) 第十五課 學習寫生

章節(jié)摘錄

插圖：      第一課 蠟筆水彩好朋友 學習目的 豐富兒童繪畫表現(xiàn)手法。 具體要求 利用蠟筆和水彩的不同特性，產(chǎn)生生動的繪畫效果。 重點難點 蠟筆為主，水彩平涂為輔。 讀讀畫畫 小蠟筆，油膩膩， 小明看它想問題： 剛才畫了一棵樹， 只涂蠟筆不滿意， 背景藍天沒有畫， 想用水彩快快涂， 結(jié)果水彩遇蠟筆， 重疊之處變水珠， 畫出效果很特別， 是啥道理你可知？ 蠟筆是油性的，排斥水，蠟筆和水彩不相溶。 利用蠟筆和水彩的特性，畫出的蠟彩畫質(zhì)感和色彩對比強，有特殊的美感。 第二課 近大遠小的美感 學習目的 觀察自然界的現(xiàn)象，認識其變化規(guī)律，體會變化中的美感。 具體要求 能觀察到近大遠小規(guī)律，并激發(fā)認識規(guī)律的興趣。 重點難點 平面的繪畫與空間觀察結(jié)合。

編輯推薦

《少兒美術(shù)輔導教材(3)》在文字與畫面的組織上，力求激發(fā)少年兒童的求知欲望，強調(diào)畫面本身帶給人們的視覺效果。為了更注重對少年兒童繪畫能力的培養(yǎng)，在畫面、內(nèi)容的處理上選擇了生活中有趣的事物來進行描繪，并通過濃郁的色彩給畫面帶來美的感受。在文字的編寫上，除了配有簡單易懂的說明文外，還穿插了多首童謠，使學生們在吟詠中學會掌握觀察事物的本領(lǐng)，為以后的專業(yè)美術(shù)學習打下堅實的基礎(chǔ)。

圖書封面

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