王爾德童話

前言

　　四川少年兒童出版社一直是一家愿意花大力氣做大事的出版社，也是一家與中國兒童文學(xué)作家有著緊密關(guān)系的出版社，兒童文學(xué)界的中堅分子們至今還記得當(dāng)年它所組織的一次又一次大型的、轟轟烈烈的文學(xué)活動。這次以“小小圖書館”為名，將一批適合少年兒童閱讀并且是他們喜愛的世界文學(xué)名著網(wǎng)羅名下，又是一個大而優(yōu)美的動作。邀請熊亮、熊磊兩位先生作為藝術(shù)監(jiān)制和文稿統(tǒng)籌，也必將會使這套叢書變得更加光彩照人?！　〔柡账箚柕溃菏裁词翘焯?？　　博爾赫斯答道：天堂是一座圖書館。　　也許真的有天堂，但肯定遙不可及。因此，這樣的天堂對于我們而言，實際上毫無意義——個與我們毫不相干的地方，又能有什么意義呢？　　但夢中的天堂確實是美麗的。它誘惑著我們，于是，我們唱著頌歌出發(fā)了，走過一代又一代，一路蒼茫，一路荒涼，也是一路風(fēng)景，一路輝煌。然而，我們還是不見天堂的影子。我們疑問著，卻還是堅定地走在自以為通向天堂的路上?！　『髞?，圖書出現(xiàn)了，圖書館出現(xiàn)了——圖書館的出現(xiàn)，才使人類從凡塵步人天堂成為可能。由成千上萬的書——那些充滿智慧和讓人靈魂飛揚的書所組成的圖書館，是一個神秘的地方。因為，任何一本書，只要被打開，我們便立即進入了一個與凡塵不一樣的世界。那個世界所展示的，正是我們夢中的天堂出現(xiàn)的情景。那里光芒萬丈，那里流水潺潺，那里沒有戰(zhàn)爭的硝煙，那里沒有貧窮和爭斗，那里沒有可惡之惡，那里的空氣充滿芬芳，那里的果樹四季掛果——果實累累，壓彎了枝頭……　　書作成臺階，直入云霄?！　D書才使我們完成了天堂理想。　　然而，使我們感到尷尬的是：當(dāng)我們用盡天下最優(yōu)美的言詞去贊美閱讀時，我們卻同時面臨著泛濫成災(zāi)的無意義的、劣質(zhì)的、蠱惑人心的、使人變得無知和愚昧甚至變得邪惡的書。它們幾乎與那些優(yōu)美的圖書一樣多，甚至還要多。它們像渾濁的洪流涌人河床，淹沒了我們。因為認知能力的不足和人性底部的卑劣欲望，導(dǎo)致了我們心甘情愿地沉湎于其中，并在下沉中獲得低俗的快樂。　　它們也是書，問題就正在于它們也是書?！　蜁且粯拥拿婵?，我們無法說它們不是書。有時，它們甚至比書還像書。我們憑什么說它們不是書？事情的復(fù)雜性一下子使我們陷入了似乎永不能走出的泥淖?！　≡谌绱饲樾沃拢覀冎挥兄靥帷伴喿x經(jīng)典”的話題。　　何謂經(jīng)典？據(jù)我的閱讀經(jīng)驗而言，所謂的經(jīng)典就是那樣一種東西：它至高無上。經(jīng)典肯定是與時間有關(guān)系的，對于現(xiàn)在的東西，我只能這么說：它可能成為經(jīng)典。經(jīng)典不是不可言說的，我們肯定是能夠說出它們的一些基本品質(zhì)的，比如說它們的藝術(shù)性，比如說它們反映的那個問題代表了人類存在的基本狀態(tài)，比如憂郁、悲憫、雅致、美感、圣潔、莊重、智慧和意境等等。經(jīng)典對于一個人、一個民族的成長而言，是屬于那種打底的——打精神底子的書。只有閱讀這些書，你的人生才會有厚重的人文積淀，你的思想才會強壯。它們會讓你感動，會使你油然而生悲憫情懷。因為閱讀了它們，你從此會處變不驚，會在面對苦難時表現(xiàn)出樂觀和從容。它們使你獲得了一種大智慧，使你面對紛繁復(fù)雜的世界卻洞若觀火，品味到人生真正的大樂趣。　　從這個意義上說，“小小圖書館”做了一件功德無量的事。它所選擇的這些書都已經(jīng)過長時間的流傳與考驗，是世界公認的經(jīng)典；它的選題也比較全面廣泛，兼顧到了各個年齡段孩子的閱讀水平與趣味。并且，這些經(jīng)典有個共同的特點：它們都能帶給人永恒的感動。不管是爛漫奇幻的《綠野仙蹤》，還是溫情脈脈的《安徒生童話》，莫不如此。它們從過去走來，從遙遠的異邦走來，是全人類共有的瑰寶?！　￠喿x應(yīng)當(dāng)被看作是人類文明的一個標志性行為。也就是說，人類的文明與閱讀是密不可分的。閱讀使人類走出了蠻荒，閱讀使人類有了自己的歷史。實際上，人類的閱讀史與文明史幾乎是同步的。閱讀是上天賜予人類的一種智慧，我們每個人的世界是固定的，我們只能在一定的時間與空間中生存，但是閱讀可以開拓我們的視域，豐富我們的人生。通過閱讀，我們可以體驗無數(shù)種別樣的人生，我們的心靈可以無所羈絆地隨性遨游，那是一種真正的大自由。　　人類無疑是一切動物中最善于展示各種姿態(tài)的動物。體育競技場、舞臺、服裝模特的T型臺，所有這一切場所，都是人類展示自己身體以及姿態(tài)的地方。人類的四肢，是進化了若干萬年之后最優(yōu)秀、最完美的四肢。即便如此，人類依然沒有停止對身體以及姿態(tài)的開發(fā)。人類對造物主的回報之一，就是向創(chuàng)造了他們的造物主展示他們的各種各樣的優(yōu)美姿態(tài)。　　可是有一天造物主對人類說：你們知道嗎，你們最優(yōu)美的姿態(tài)就是閱讀?！　‰y道還有比閱讀姿態(tài)更值得贊美的姿態(tài)嗎？　　比如，一個安靜地讀書的女孩的姿態(tài)，難道還不是這世界上最優(yōu)美的、最迷人的姿態(tài)嗎？這是一種自然的、安寧的、圣潔的姿態(tài)。這一姿態(tài)比起那些扭扭捏捏的、搔首弄姿的、做作的姿態(tài)，不知要高出多少境界?！　∥覀儜?yīng)當(dāng)看到，人類的那些可以炫耀、可供人們欣賞的姿態(tài)，必須是在有了閱讀姿態(tài)之后，才有可能抵達最美最高的境界。而人類一切丑陋的動作與姿態(tài)皆與這一姿態(tài)的缺失有關(guān)。因為這一姿態(tài)的缺失，我們看到了笨拙、遲鈍、粗魯?shù)确N種蠢相?！　￠喿x的姿態(tài)的養(yǎng)成，應(yīng)從一個人的童年時代開始?！　　靶⌒D書館”并不小，收藏的都是大書，它通向巍峨壯觀的大圖書館?！　?009年2月7日于北京大學(xué)藍旗營

內(nèi)容概要

　　奧斯卡·王爾德的童話向人們展示了一個天真坦蕩的心靈世界，快樂王子、夜鶯、巨人等等主人公都會為追求美或為了愛而不惜付出自己的一切。但是在這些充滿童趣的故事里，同樣蘊涵著深刻的人生哲理，每一個童話中都有值得我們?nèi)ド钏嫉牡胤?。　　《世界文學(xué)名著寶庫：王爾德童話（悅讀美繪版）》帶有高度詩意的唯美色彩的童話適合每一個天真純樸的孩子和常葆赤子之心的大人！

書籍目錄

自私的巨人忠誠的朋友快樂王子公主的生日星孩子夜鶯與玫瑰少年國王

章節(jié)摘錄

　　每天下午，放學(xué)后，孩子們到花園與巨人一起玩耍。但是，巨人深愛的那個男孩再也沒有出現(xiàn)。巨人對所有的孩子都很和善，可是他想念他的第一個朋友，而且經(jīng)常談起他，“我是多么渴望見到他呀?！本奕私?jīng)常說。　　時光流逝，巨人逐漸變得老邁起來?！　∷僖膊荒芎秃⒆觽円黄鹜媪?，他坐在一把巨大的扶手椅里，看著孩子們做游戲，欣賞著自己的花園?！拔矣泻芏嗝利惖幕ǎ彼f，“但孩子們才是所有花朵中最美麗的?！薄　∫粋€冬天的早晨，巨人起床穿衣時朝窗外看了看，現(xiàn)在他不再痛恨冬天，因為他知道冬天只不過是讓春天小憩一陣，讓花兒休息一下罷了?！　⊥蝗唬@訝地揉了揉眼睛，仔細看了看。眼前的情景簡直不可思議。在花園最遠的那個角落的一棵樹上開滿了美麗的白色花朵。滿樹的枝條金燦燦的，垂掛著銀色的果實，就在這棵樹下站著那個他深愛的小男孩。　　巨人狂喜地跑下樓，奔進花園。他急匆匆地穿過草地，沖向孩子。當(dāng)他跑到孩子的面前時，他的臉氣紅了，說：“是誰把你傷成了這樣？”因為孩子的手掌心里留著兩個釘痕，而且他的小腳上也有兩個釘痕?！　　罢l敢把你傷成這樣？”巨人吼道，“告訴我，我去取我的長劍殺死他?！薄　　安?！”孩子回答道，“這是愛的傷痕。”　　“你是誰？”巨人問，他產(chǎn)生了一種奇特的敬畏之情，一下就跪在小孩的面前?！　『⒆映奕宋⑿χf：“你曾經(jīng)讓我在你的花園里玩，現(xiàn)在你要和我一起去我的花園玩，那里就是天堂?！薄　∧翘煜挛绾⒆觽儊砘▓@玩時，發(fā)現(xiàn)巨人在那棵樹下去世了，他的身上覆蓋著白色的鮮花。　　……

媒體關(guān)注與評論

　　閱讀的姿態(tài)的養(yǎng)成，應(yīng)從一個人的童年時代開始?！靶⌒D書館”并不小，收藏的都是大書，它通向巍峨壯觀的大圖書館。　　——曹文軒

編輯推薦

　　奧斯卡·王爾德的童話向人們展示了一個天真坦蕩的心靈世界，快樂王子、夜鶯、巨人等等都會為了追求美或為了愛不惜付出自己的一切。在這些充滿童趣的故事里，同樣蘊涵著深刻的哲理。

圖書封面

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