新高考*高三總復(fù)習(xí)*基礎(chǔ)過關(guān)*歷史

內(nèi)容概要

2009年版《新高考•高三總復(fù)習(xí)》是由湖南教育出版社組織全國知名中學(xué)骨干教師，針對湖南自主命題實際，為高三畢業(yè)生設(shè)計、編寫的一套“實施科學(xué)備考、提升應(yīng)試能力”的高考類教輔知名品牌圖書。本系列叢書由以下子系列組成：  《新高考•高三總復(fù)習(xí)•基礎(chǔ)過關(guān)》（供第一輪復(fù)習(xí)用）、《新高考•高三總復(fù)習(xí)•專題過關(guān)》（供第二輪復(fù)習(xí)用）、《新高考•高二三總復(fù)習(xí)•模擬沖刺卷》（供全真模擬之用）?！　　缎赂呖?#8226;高三總復(fù)習(xí)•基礎(chǔ)過關(guān)》是專為高三第一輪總復(fù)習(xí)編寫的參考資料。為了使本叢書更適合廣大高三教師和學(xué)生第一輪復(fù)習(xí)的實際需要，在廣泛征求了一線高三教師及高三學(xué)生的意見的基礎(chǔ)上.我們將本叢書劃分為《教師用書》和《學(xué)生用書》。其中《學(xué)生用書》又包含另冊編寫的《課后作業(yè)》和《測試卷》。本叢書嚴(yán)格按課時編寫，真正實現(xiàn)走進(jìn)課堂，成為教師和學(xué)生在課堂進(jìn)行高效復(fù)習(xí)的有效載體，最大限度地提高其復(fù)習(xí)效益。本叢書最大的特點是“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”，這也是本叢書設(shè)計的基本目標(biāo)。    嚴(yán)謹(jǐn)——本叢書整合了全國百所名校名師的優(yōu)質(zhì)教育資源，從最初的構(gòu)思，到最后的校對，專家一路把關(guān)，名師精雕細(xì)琢，把他們的專業(yè)精神融人到全書的每一個細(xì)節(jié)，經(jīng)過三審五校之后，組織專家和高二三一線名師審改完善，并在百所涵蓋城市和鄉(xiāng)村的省級示范中學(xué)、普通中學(xué)師生中進(jìn)行試用，并及時修正審定。    求實——本叢書緊扣高考一輪復(fù)習(xí)的實際需要，全面貫徹教育部考試中心《考試大綱》規(guī)定的“以中等難度試題為主”的精神，著眼于扎扎實實地夯實基礎(chǔ)，立足于讓考生能夠穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)拿到基礎(chǔ)分，并為沖刺難題做好知識、技能、方法和心理上的準(zhǔn)備。本書在編寫時始終遵循人本思想，處處為讀者著想。本書在體例設(shè)計上凸顯實用趨向。    創(chuàng)新——本叢書的體例來源于一線師生的調(diào)研，傾聽高三一線最真實的聲音，充分尊重高三復(fù)習(xí)教學(xué)的實際需要，依照《考試大綱》規(guī)定的考點序列設(shè)計，真正“走進(jìn)課堂”，實現(xiàn)教與學(xué)的寓效互動。有利于復(fù)習(xí)效益最大化。本書內(nèi)容創(chuàng)新更多地體現(xiàn)在復(fù)習(xí)思路和教學(xué)流程的完整與流暢，所設(shè)計的復(fù)習(xí)策略科學(xué)新穎而富有實效，所提供的備考資源豐裕而富有實用價值；所設(shè)計的例題、習(xí)題和試題新意盎然，與生產(chǎn)、生活實際和最新科技文化發(fā)展密切聯(lián)系，關(guān)注熱點焦點，引領(lǐng)高三復(fù)習(xí)新潮流。

書籍目錄

第一單元　先秦時期第二單元　秦漢及魏晉南北朝時期第三單元　隋唐時期第四單元　五代、遼、宋、夏、金、元時期第五單元　明、清（鴉片戰(zhàn)爭以前）第六單元　清朝晚期中國開始淪為半殖民地半封建社會第七單元　中國資本主義的產(chǎn)生、發(fā)展和半殖民地半封建社會的形成第八單元　中國半殖民地半封建社會的深化和資產(chǎn)階級民主革命第九單元　革命的新曙光和國民大革命運動第十單元　國共的十年對峙第十一單元　中華民族的抗日戰(zhàn)爭第十二單元　人民解放戰(zhàn)爭第十三單元　新中國的成立和向社會主義過渡的實現(xiàn)第十四單元　社會主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展第十五單元　社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的形成第十六單元　資本主義工場手業(yè)時期的世界第十七單元　資本主義世界體系的初步形成和社會主義運動的發(fā)展第十八單元　壟斷資本主義的形成第十九單元　一戰(zhàn)后的東西方世界第二十單元　法西斯的擴(kuò)張和第二次世界大戰(zhàn)第二十一單元　兩極格局下的世界第二十二單元　世界格局的變化和近現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)參考答案

圖書封面

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